Томский государственный педагогический университет

Статьи

БД содержит информацию о статьях из периодических изданий из фондов НБ ТГПУ  по педагогике и психологии (с 2004 г.).   
Поиск осуществляется по автору, названию статьи, названию издания, ключевым словам.
Искать

Всего записей: 23833
Отображать по записей
Предыдущие 1000| Показано с 8041 по 9040 | Следующие 1000
8041 Водянский, Алексей. Стандарты общего образования:стратегия и тактика нововведений/А. Водянский //Народное образование.-2009.-N 7. - С. 30-33.-ISSN 0130-6928.

образование - общее образование - содержание образования - инвариантное ядро содержания - образовательные стандарты - стандарт второго поколения - требования к стандарту - выполнение требований - ЕГЭ - контрольно-измерительные материалы (КИМы) - создание КИМов
Режим доступа: ОПИ

8042 Вовненко, К. Б. Направления психопрофилактической работы с детьми младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья/К. Б. Вовненко //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2010.-N 6. - С. 28-34.

образование - специальное образование - специальная психология - дети с ограниченными возможностями здоровья - заболевания - сахарный диабет - младший школьный возраст - личность - развитие личности - особенности развития - адаптация - социально-психологическая адаптация - психологическая помощь - психопрофилактика - психопрофилактическая работа
Режим доступа: ОПИ

8043 Вовк, А. Кому передать историческую нить...:(П. Б. Струве об образовании и воспитании эмигрантской молодежи)/А. Вовк //Высшее образование в России.-2008.-N 11. - С. 147-151.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - история педагогики - Струве Петр Бернгардович - биографии - 20 первая половина - педагогическое наследие - творческое наследие - воспитание - проблемы воспитания - подрастающее поколение - молодежь - Русское Зарубежье - русская эмиграция - эмигрантская молодежь - российская наука - национальная история - национальные традиции - духовная жизнь
Режим доступа: ОПИ

8044 Внутривузовская система менеджмента качества/Т. А. Олейникова [и др.] //Высшее образование в России.-2010.-N 1 - С. 108-113.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - медицинское образование - качество образования - внутривузовская система - менеджмент качества - система менеджмента качества - учебный процесс - документация - структура документации - организационная структура - процессный подход - Курский государственный медицинский университет
Режим доступа: ОПИ

8045 Внимание-конкурс! //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 2. - C. 13-14.

педагогика - конкурсы - социальные проекты - детско-взрослые социальные проекты - конкурсы детско-взрослых социальных проектов - рекомендуемое содержание материалов
Режим доступа: ОПИ

8046 Внимание- конкурс! //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 3. - C. 9-10.

педагогика - воспитательная работа - конкурсы - социальные проекты - детско-взрослый социальный проект - содержание проекта
Режим доступа: ОПИ

8047 Влияние программ физических упражнений на умственную работу учеников/С. Кубеш [и др.] //Школьные технологии.-2010.-N 5. - С. 176-184.

образование - зарубежное образование - Германия - школьное образование - школы - физическая культура - ученики - физическая деятельность - физические упражнения - физическая активность - исполнительные функции - успеваемость - исследования - программы упражнений - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8048 Власова, Элина Юрьевна. Конфликтные ситуации:учимся их разрешать/Э. Ю. Власова, Б. В. Куприянов, Т. В. Соболева //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 259-265.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - педагогика - педагогическая психология - коммуникация - коммуникативные позиции - конфликтные ситуации - конфликты - разрешение конфликтов - педагогические практики - напряженность - социальная напряженность - социальное расслоение - мастер-классы - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8049 Власова, Элина Юрьевна. Почему мой ребенок танцует на заднем плане?/Э. Ю. Власова, Б. В. Куприянов, Т. В. Соболева //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 7. - C. 103-112.

педагогика - воспитание - дополнительное образование - конфликт - разрешение конфликта - алгоритм профессионального реагирования - социальное воспитание - мастер-класс - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8050 Власов, В. Концепция системы НРУ-НИРС-НТИТМ/В. Власов, Л. Зольникова, Б. Мойзес //Высшее образование в России.-2008.-N 8. - С. 153-156.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - инженерное образование - инновации - инновационное пространство - инновационное творчество - кадровый потенциал - научный потенциал - научно-исследовательские работы студентов - научно-образовательная деятельность - научно-образовательный комплекс - научные работы учащихся - студенты - молодежь - молодежная наука - бизнес-инкубатор - конструкторское бюро - нефтегазовое дело - профессиональная переподготовка - академическая мобильность - Томский политехнический университет
Режим доступа: ОПИ

8051 Власенко, Виктория Аркадьевна. Мультимедиаконсультации/В. А. Власенко //Народное образование.-2011.-N 6. - С. 204-207.-ISSN 0130-6928.

образование - общее образование - образовательные учреждения - образовательные технологии - информационные технологии - интерактивное оборудование - мультимедиаобрудование - программное обеспечение - цифровые ресурсы - Интернет - консультации
Режим доступа: ОПИ

8052 Власенко, Виктория Аркадьевна. Мультимедиаконсультации/В. А. Власенко //Народное образование.-2011.-N 7. - С. 141-144.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - технологии обучения - информационные технологии - мультимедиа - мультимедийное оборудование - интерактивное оборудование - интерактивные доски - комплектация - безопасность - Интернет - интернет-ресурсы - консультации
Режим доступа: ОПИ

8053 Владимиру Дмитриевичу Шадрикову - 70 лет //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 2. - С. 138-140.-ISSN 0205-9592.

психология - психологические проблемы деятельности - психологические проблемы способностей - психологические проблемы индивидуальности - внутренний мир человека - биографии - Шадриков Владимир Дмитриевич - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8054 Владимиру Валентиновичу Зубову - 55 лет! //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 4. - С. 110.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - экологическое образование - ученые - академики - Зубов Владимир Валентинович - биографии - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8055 Владимирский, Б. М. Гибкие образовательные технологии:мифы и реальность/Б. М. Владимирский //Высшее образование в России.-2010.-N 4 - С. 17-21.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - технологии - образовательные технологии - гибкие образовательные технологии - информационные технологии - процесс обучения - компетенции - мотивированность - подготовка специалистов - Южный федеральный университет
Режим доступа: ОПИ

8056 Владимиров, Александр Иванович. Кадетское образование в современной России - стратегия и проблемы/А. И. Владимиров //Народное образование.-2010.-N 4. - С. 213-225.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - государственная политика - начальное профессиональное образование - военное образование - кадетское образование - система кадетского образования - формирование системы - стратегии - концепции - идеология - нравственные основы - патриотические основы - этика воина - кадетское движение - кадетский корпус - военные училища - суворовские училища - подготовка cпециалистов - специалисты государственной службы
Режим доступа: ОПИ

8057 Владимиров, А. И. О проекте НИУ нефти и газа/А. И. Владимиров //Высшее образование в России.-2009.-N 6. - С. 3-10.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - образовательная деятельность - нефтегазовое образование - научно-образовательный кластер - научная деятельность - научно-педагогический потенциал - топливно-энергетический комплекс - освоение углеводородных ресурсов шельфа - энергетическая безопасность - инновационный вуз - подготовка специалистов - инженерные кадры - морские специализации - Национальный исследовательский университет нефти и газа - Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина (РГУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8058 Вишнякова, Т. В. Государственный страховой фонд как вспомогательный фактор в развитии системы образовательного кредитования/Т. В. Вишнякова //Экономика образования.-2009.-N 5. - С. 63-69.-ISSN 1609-4654.

образование - финансирование образования - экономика - кредиты - образовательные кредиты - страхование кредита - кредитное учреждение - Государственный страховой фонд - заемщик
Режим доступа: ОПИ

8059 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Налоговые льготы на книгоиздательскую продукцию/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2011.-N 6. - С. 66-74.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - образовательное право - нормативные правовые акты - налоги - налог на книгоиздательскую продукцию - налоговые льготы - компенсации - денежная компенсация - денежные выплаты - судебная практика - судебный прецедент
Режим доступа: ОПИ

8060 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Школа-хозяйство и государственная политика/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2011.-N 11. - С. 81-88.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - школьное образование - школа - автономные учреждения - школа-хозяйство - образовательные услуги - воспитание - производственное воспитание - государственный (муниципальный) заказ - партнерство - частно-государственное партнерство - концессионные соглашения
Режим доступа: ОПИ

8061 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Деградация системы управления образованием/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2011.-N 11. - С. 74-79.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - модернизация образования - управление образованием - образовательные учреждения - автономные учреждения - оплата труда - должностные оклады - тарифные ставки - стимулирующие выплаты - Калининград, город - опыт управления
Режим доступа: ОПИ

8062 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Августвоский педсовет:хозяйственные проблемы/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 83-91.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - безопасность - правила пожарной безопасности - пожарный надзор - проверки - правовые нормы - ответственность - штрафы - педагогические советы - августовские конференции - содержание работы конференции - рекомендации - конференции
Режим доступа: ОПИ

8063 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Деградация системы летнего отдыха как результат модернизации/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 37-45.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - летний отдых - система летнего отдыха - модернизация системы - летние лагеря - оздоровительные лагеря - финансирование - финансовые механизмы - экономические механизмы - конкурсные процедуры - расходы - расходы родителей - компенсации расходов - субсидии - налоги
Режим доступа: ОПИ

8064 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Новый порядок аттестации педагогических работников школ/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2011.-N 2. - С. 79-87.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - педагогические работники - аттестация - новый порядок аттестации - нормативная база - квалификационные требования - квалификационные категории - персональные данные - судебная практика
Режим доступа: ОПИ

8065 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Как следует готовить материалы на Международный конкурс им. А. С. Макаренко/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2011.-N 1. - С. 98-100.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательные учреждения - деятельность образовательных учреждений - целесообразность деятельности - оценка деятельности - критерии оценки - конкурсы - Международные конкурсы - конкурс им. А. С. Макаренко - Макаренко Антон Семенович - специфика конкурса - конкурсные документы - подготовка документов - презентации - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8066 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Экономико-правовые аспекты информатизации образования/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2011.-N 1. - С. 60-66.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - образовательное право - информатизация образования - школьное образование - школа - образовательные услуги - услуги в электронном виде - электронный журнал - электронный дневник - информация - информационно-аналитическая система - нормативно-правовая база
Режим доступа: ОПИ

8067 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Персональные данные:как их правильно использовать?/А. Б. Вифлеемский, И. Г. Лозицкий //Народное образование.-2010.-N 6. - С. 140-146.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - персональные данные - положение о персональных данных - обработка персональных данных - порядок обработки - информация - конфиденциальная информация - защита информации - бухгалтерия - централизованная бухгалтерия - нарушения - уголовная ответственность - административная ответственность - дисциплинарные взыскания
Режим доступа: ОПИ

8068 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Конкурс имени А. С. Макаренко:для чего нужны и какими должны быть конкурсные документы?/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 6. - С. 58-65.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - воспитание - производственное воспитание - сельская школа - школы-хозяйства - опыт школ - представление опыта - конкурсы - конкурс имени А. С. Макаренко - конкурсные материалы - бизнес-план - оценивание - критерии оценки - показатели - документы - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8069 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Государственные и муниципальные задания:теория и практика/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 10. - С. 124-133.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - финансирование образования - общее образование - образовательные учреждения - бюджетные учреждения - автономные учреждения - финансирование учреждений - порядок финансирования - образовательные услуги - качество услуг - платные услуги - бюджетная услуга - государственное задание - муниципальное задание - плановое задание - требования к заданиям - Пермский край - региональный опыт
Режим доступа: ОПИ

8070 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Как следует готовить материалы на Международный конкурс имени А. С. Макаренко/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 10. - С. 88-90.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - школьное образование - школа - деятельность школы - экономическая деятельность - целесообразность - педагогическая целесообразность - показатели - критерии - документы - презентация - международные конкурсы - конкурс имени А. С. Макаренко - конкурсные материалы - подготовка материалов - конкурсы
Режим доступа: ОПИ

8071 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Что задумано реформаторами бюджетной сферы страны?/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 25-34.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - образовательные учреждения - автономные учреждения - казенные учреждения - правовое положение - финансирование - нормативное финансирование - финансовая самостоятельность - доходы - прогноз доходов - смета - бюджет - бюджетная сфера - реформирование бюджетной сферы - концепция реформирования - последствия реформирования - коммерциализация - приватизация
Режим доступа: ОПИ

8072 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Автономное, бюджетное, казенное:какой тип учреждения выбрать школе/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 137-147.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - реформирование образования - финансирование образования - школьное образование - образовательные учреждения - школа - бюджетные учреждения - автономные учреждения - казенные учреждения - сельские школы - школа-хозяйство - законодательство - правовое положение - правовое регулирование
Режим доступа: ОПИ

8073 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Монетизация школы/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 31-39.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - школьное образование - школа - типы школ - автономные учреждения - казенные учреждения - имущество - финансирование школ - монетизация - субсидии - сокращение персонала - сокращение сети школ - законодательство - правовое положение школ - судебная практика
Режим доступа: ОПИ

8074 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Переходим на новые системы оплаты труда. Может ли не вводиться НСОТ?/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 3. - С. 115-121.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - педагогика - педагогические работники - летние оздоровительные лагеря - оздоровительные центры - загородные центры - муниципальные центры - трудовой распорядок - правила внутреннего распорядка - рабочее время - режим - сверхурочная работа - учетный период - штатное расписание - оплата труда - новая система олаты - НСОТ - нормативные правовые акты
Режим доступа: ОПИ

8075 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Как следует готовить материалы на Международный конкурс имени А. С. Макаренко/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 66-68.-ISSN 0130-6928.

образование - конкурсные материалы - конкурсные документы - критерии оценки - Международная Макаренковская ассоциация - Макаренко Антон Семенович - международные конкурсы - конкурс имени А. С. Макаренко - методические рекомендации - конкурсы
Режим доступа: ОПИ

8076 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Экономика и / или образование/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 53-59.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - модернизация образования - реформы образования - экономика образования - оплата труда - оплата труда учителя - новая система оплаты труда - НСОТ - трудовые споры - законодательство - нарушения законодательства - правовые нормы - правовые споры - ошибки - системные ошибки - эксперименты - гламурные эксперименты - гламур в образовании
Режим доступа: ОПИ

8077 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Проверки и штрафы за нарушения в сфере образования/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 101-108.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - государственные органы - полномочия - школьное образование - школа - плановые проверки - внеплановые проверки - законодательство - соблюдение законодательства - правонарушения - административные правонарушения - санкции - протесты - предписания - контроль
Режим доступа: ОПИ

8078 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Как следует готовить материалы на Международный конкурс имени А. С. Макаренко/А. Б. Вифлеемский //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 84-86.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - школьное образование - образовательные учреждения - школа - деятельность школы - экономическая деятельность - целесообразность экономической деятельности - педагогическая целесообразность - показатели - критерии - документация - презентация - международные конкурсы - конкурсные материалы - подготовка материалов - конкурсы
Режим доступа: ОПИ

8079 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Инновационные подходы к формированию системы оплаты труда педагогических работников:теория и практика/А. Б. Вифлеемский //Экономика образования.-2010.-N 4. - С. 5-23.-ISSN 1609-4654.

образование - реформирование образования - модернизация образования - проекты модернизации - комплексные проекты модернизации - экономика образования - система образования - развитие системы образования - инновационное развитие - инновации - образовательные учреждения - педагогические работники - достижения - достижения педагогических работников - индивидуальные достижения - стимулирование - материальное стимулирование - оплата труда - тарифная оплата труда - бестарифная оплата труда - новая система оплаты труда (НСОТ) - модели НСОТ
Режим доступа: ОПИ

8080 Вифлеемский, Анатолий Борисович. Проблемы реализации конституционных норм общедоступности и бесплатности дошкольного и общего среднего образования в России/А. Б. Вифлеемский //Экономика образования.-2010.-N 2. - С. 5-22.-ISSN 1609-4654.

образование - финансирование образования - дошкольное образование - общее образование - доступность образования - бесплатность образования - гарантии - государственные гарантии - конституционные гарантии - конституционные нормы - реализация конституционных норм - образовательные учреждения - государственные и муниципальные учреждения - негосударственные образовательные учреждения
Режим доступа: ОПИ

8081 Вифлеемский, Анатолий. Деньги следуют за учеником?/А. Вифлеемский //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 151-157.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - финансирование образования - школьное образование - школа - учащиеся - требования к финансированию - подушевое финансирование - подушевые нормативы - расчет нормативов - единый норматив на учащегося - нормативное финансирование - модели - модели нормативного финансирования - регионы - региональные модели - законодательство - законодательные акты
Режим доступа: ОПИ

8082 Вифлеемский, Анатолий. Практика имитации введения нормативного финансирования/А. Вифлеемский //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 104-108.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - органы управления - полномочия органов управления - финансирование образования - бюджетное финансирование - права на финансирование - нормативное финансирование - расходы - нормативы расходов - порядок расчета норматива - субвенции - труд - оплата труда - система оплаты - новая система оплаты труда - Нижегородская область
Режим доступа: ОПИ

8083 Вифлеемский, Анатолий. Порядок введения новой системы оплаты труда/А. Вифлеемский //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 80-88.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - труд - трудовой договор - коллективный договор - оплата труда - новая система оплаты труда (НСОТ) - введение НСОТ - этапы введения - оклады - должностные оклады - выплаты - стимулирующие выплаты - расписание - штатное расписание - квалификация - профессиональная квалификация - профессиональные квалификационные группы
Режим доступа: ОПИ

8084 Вифлеемский, Анатолий. Как следует готовить материалы на Международный конкурс им. А. С. Макаренко/А. Вифлеемский //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 61-63.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательные учреждения - деятельность образовательного учреждения - оценка деятельности - критерии оценки - конкурсы - международные конкурсы - конкурс им. А. С. Макаренко - Макаренко Антон Семенович - специфика конкурса - документы - конкурсные документы - подготовка документов - презентация - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8085 Вифлеемский, Анатолий. Сколько отдать на образование, каждый регион выбирает сам/А. Вифлеемский //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 34=35.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - финансирование образования - экономика образования - бюджет - регионы - бюджет регионов - бюджетная отчетность - расходы - расходы на образование - расходы регионов - динамика расходов - исследования
Режим доступа: ОПИ

8086 Вифлеемский, Анатолий. Консультации:компенсация на книгоиздательскую продукцию/А. Вифлеемский //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 136-141.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - образовательные учреждения - педагогические работники - оплата труда - надбавки и доплаты - пособия - социальные выплаты - компенсации - книгоиздательская продукция - компенсация на книгоиздательскую продукцию - порядок установления компенсации - размеры компенсации - налоги - налогообложение - консультации
Режим доступа: ОПИ

8087 Вифлеемский, Анатолий. Школьное производство:возможности сохранить и развить/А. Вифлеемский //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 29-37.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - сельская школа - школьное производство - хозяйственная деятельность - финансы - финансовая самостоятельность - доходы школы - бюджетные средства - налогообложение - преобразование школ - автономное учреждение
Режим доступа: ОПИ

8088 Вифлеемский, А. Б. К вопросу об эффективности использования бюджетных средств в образовании/А. Б. Вифлеемский //Экономика образования.-2010.-N 1. - С. 43-62.-ISSN 1609-4654.

образование - финансирование образования - бюджетное финансирование - экономика - экономика образования - расходы - расходы на образование - эффективность - эффективность расходов - экономическая эффективность - социально-экономическая эффективность - оценка эффективности - методики оценки - показатели оценки
Режим доступа: ОПИ

8089 Вифлеемский, А. Б. Лицейское образование в глобализирующемся мире/А. Б. Вифлеемский, Л. С. Авербух //Экономика образования.-2009.-N 6. - С. 5-25.-ISSN 1609-4654.

образование - модернизация образования - финансирование образования - общее образование - непрерывное образование - лицейское образование - развитие лицейского образования - инновациионное развитие - принципы инновационного развития - обучение - традиционное обучение - обучение на протяжении жизни - кадры - педагогические кадры - труд - педагогический труд - качество труда - экономика - экономический механизм - организационно-экономический механизм - глобализация
Режим доступа: ОПИ

8090 Вифлеемский, А. Б. Влияние системы образования на формирование трудовых ресурсов села/А. Б. Вифлеемский, Н. А. Шобонов //Экономика образования.-2009.-N 1. - С. 32-41.-ISSN 1609-4654.

образование - модернизация образования - общее образование - качество образования - оценка качества образования - сельская школа - профессиональная подготовка - трудовые ресурсы - формирование трудовых ресурсов
Режим доступа: ОПИ

8091 Витрок, Манфред. Абсентеизм как вызов педагогической деятельности в средней школе (пятый-десятый годы обучения при двенадцатилетнем обучении)/М. Витрок, Г. Щульце //Психология и школа.-2010.-N 2. - С. 81-93.-ISSN 1993-4483.

психология - зарубежная психология - Германия - педагогическая психология - образование - школьное образование - средняя школа - абсентеизм - школьный абсентеизм - урочный абсентеизм - формы абсентеизма - профилактика абсентеизма - превентивные мероприятия - интервентные мероприятия - реабилитационные мероприятия
Режим доступа: ОПИ

8092 Витковская, Юлия Николаевна. Сочиняем классную инсценировку:четырнадцать шагов по подготовке/Ю. Н. Витковская //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 8. - C. 128-134.

педагогика - классный руководитель - педагогический опыт - сценарии - пьесы - инсценировки - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8093 Витвицкая, Л. А. Организация взаимодействия субъектов образовательного процесса/Л. А. Витвицкая //Высшее образование в России.-2009.-N 7. - С. 93-96.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - образовательный процесс - педагогическое взаимодействие - преподаватели - преподаватель-консультант - преподаватель-модератор - преподаватель-тьютор - преподаватель-фасилитатор - студенты - специалисты - компетентность - профессиональная компетентность - Оренбургский государственный университет
Режим доступа: ОПИ, филК

8094 Витвар, Оксана. Не такая, как все... Как скоординировать воспитательные ресурсы семьи и школы/О. Витвар //Народное образование.-2009.-N 7. - С. 254-260.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогика - социальная педагогика - педагогические кадры - подготовка кадров - интегративный подход - педагогические ситуации - концепция педагогической ситуации - воспитание - семья - семейное воспитание - семейный профиль - специалисты семейного профиля - работа с семьей - социально-педагогическая помощь
Режим доступа: ОПИ

8095 Вит, Х. де. Международная мобильность студентов:современные тенденции и проблемы/Х. де Вит //Экономика образования.-2011.-N 1. - С. 83-86.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - зарубежное образование - вузы - конкуренция вузов - студенты - иностранные студенты - международное обучение - международная мобильность - образовательные услуги - рынок образовательных услуг - регионализация рынка - эмиграция - исследования
Режим доступа: ОПИ

8096 Винокурова, Оксана Александровна. Подготовка отрядного дела:слагаемые успеха //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 231-234.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - учреждения дополнительного образования - летние лагеря - воспитание - воспитание самостоятельности - отряд - отрядное дело - подготовка отрядного дела - методы подготовки - инициативность - инициативная группа - творческая группа - микрогруппы - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8097 Винокурова, О. Методы подготовки отрядных дел/О. Винокурова //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 1 . - C. 83-86.

педагогика - подростки - сборы - отряды - инициатива - самодеятельность - развитие инициативы - развитие самодеятельности - организационная деятельность - этапы деятельности - методы подготовки - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8098 Виноградова, Лидия Ивановна. Пространство особого внимания/Л. И. Виноградова //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 185-187.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - учреждения дополнительного образования - летний отдых - организация летнего отдыха - оздоровительный отдых - оздоровительные лагеря - профильные летние лагеря - лагеря с дневным пребыванием - сельские лагеря - выездные лагеря - образовательные программы - интерактивные программы - духовная культура - трудовая занятость - социализация
Режим доступа: ОПИ

8099 Виноградова, Л. И. "Театральная юность России":итоги II Всероссийского фестиваля детских театральных коллективов/Л. И. Виноградова [и др.] //Воспитание школьников.-2011.-N 2 . - C. 46-49.

педагогика - образование - дополнительное образование - педагог дополнительного образования - театральная педагогика - дети - творчество - фестивали - театр - репертуар - театральное творчество - творческие коллективы - номинации - итоги
Режим доступа: ОПИ

8100 Виноградова, Л. И. Защитник детской литературы/Л. И. Виноградова //Воспитание школьников.-2010.-N 9. - C. 58-60.

педагогика - библиотеки - школьная библиотека - книги - чтение - детская литература - Михалков Сергей Владимирович - литературная премия "Облака"
Режим доступа: ОПИ

8101 Винник, Михаил Анатольевич. Системный подход к разработке и проведению практикума по естествознанию в вузе:опыт практической педагогики/М. А. Винник //Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2010.-N 4 . - C. 44-53.

педагогика - образование - вуз - естествознание - практикум - проведение - разработка - методики - методика проведения - системы - системный подход - педагогические системы - принципы системы - лабораторные занятия - лабораторно-практические работы - требования - содержание - самостоятельность - практическая педагогика - опыт
Режим доступа: ОПИ

8102 Виленский, М. Я. Отчет о работе Международной научно-практической конференции "Педагогическое образование: вызовы XXI века", посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога В. А. Сластенина (16-17 сентября 2010 г.)/М. Я. Виленский, C. В. Яковлев //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 11. - С. 106-107.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - конференции - научно-практическая конференция - международная конференция - отчетные доклады - Международная академия наук педагогического образования - МАНПО
Режим доступа: ОПИ

8103 Виленский, М. Я. Личностное развитие студента как ценность образовательного процесса по физической культуре/М. Я. Виленский //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 11. - С. 4-8.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - вузы - образовательный процесс - развитие личности - культура - физическая культура - здоровье - ценностное отношение к здоровью - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8104 Виленский, М. Я. VII Международная выездная научная конференция МАНПО "Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве" (г. Париж, 18-19 августа 2010 г.)/М. Я. Виленский //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 9. - С. 109-111.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - педагогическая наука - функции педагогической науки - интегративная функция - Международная академия наук педагогического образования - МАНПО - научные конференции - доклады - обзор докладов - Россия - Европа - Франция - Париж, город - конференции
Режим доступа: ОПИ

8105 Виленский, М. Я. Ценностно-смысловая характеристика образования по физической культуре в высшей школе/М. Я. Виленский, О. Ю. Масалова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 8. - С. 69-73.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - вузы - физическая культура - ценности - ценность физической культуры - личность - ценностно-смысловая сфера - ценностное сознание - формирование ценностного сознания - интериоризация
Режим доступа: ОПИ

8106 Виктору Леонидовичу Матросову - 60 лет/редакция журнала "Педагогика" //Педагогика.-2010.-N 8. - С. 125-126.-ISSN 0869-561X.

образование - Матросов Виктор Леонидович - научно-педагогическая деятельность - ученый-математик - юбилей ученого - общественный деятель
Режим доступа: ОПИ, филК

8107 Викторова, В. К. Творческое развитие школьников на занятиях студии художественного валяния/В. К. Викторова //Воспитание школьников.-2010.-N 7. - C. 49-51.-ISSN 0130-0776.

педагогика - образование - дополнительное образование - творческое развитие - декоративно-прикладное творчество - воспитание вкуса - студия валяния - личностный статус - социальный успех
Режим доступа: ОПИ

8108 Видео - невидимо //Директор школы.-2010.-N 2. - С. 89-91.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - право - правовые отношения - уроки - видеонаблюдение - условия осуществления видеонаблюдения - правомерность видеонаблюдения - информация - распространение информации - ограничение распространения - консультации - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8109 Вигандт, Ксения Викторовна. Детский пресс-центр/К. В. Вигандт //Народное образование.-2010.-N 3. - С. 263-264.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - детские оздоровительные лагеря - дети - способности - творческие способности - коммуникативные способности - средства массовой коммуникации - газеты - редакция - радиокомпания - телестудия - пресс-центр - формы работы - журналистика - журналистские навыки - развитие навыков
Режим доступа: ОПИ

8110 Взгляд на образование 2010:оценки ОЭСР/[авт. не указан] //Экономика образования.-2011.-N 2. - С. 110-113.-ISSN 1609-4654.

образование - финансирование образования - качество образования - зарубежное образование - Организация экономического развития и сотрудничества (ОЭСР) - страны-члены ОЭСР - национальные образовательные системы - государственное финансирование - инвестиции в образование - частные инвестиции - уровень образования - доклады
Режим доступа: ОПИ

8111 Взаимодействие профессионального образования и производства как фактор модернизации подготовки компетентных специалистов/В. Сучков [и др.] //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 19-26.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - Россия - профессиональное образование - дополнительное образование - непрерывное образование - программы - наука - производство - производственная практика - компетентность - компетентные специалисты - образовательный кластер - образовательные комплексы - производственные комплексы
Режим доступа: ОПИ

8112 Ветошкин, С. А. Практичесие задачи социальной работы и социальной педагогики/С. А. Ветошкин //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 1. - С. 68-71.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - эвристическое образование - вузы - образовательный процесс - педагогика - социальная педагогика - социальный педагог - социальная работа - социальный работник - практические задачи
Режим доступа: ОПИ

8113 Веселяева, Татьяна Юрьевна. Куда ведет третий тип ориентировки?:история организации учебного исследования школьников по элементарной геометрии/Т. Ю. Веселяева //Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2010.-N 2. - C. 15-26.-ISSN 0201-7385.

педагогика - образование - школа - элементарная геометрия - третий тип ориентировки - учебное исследование - классификация многоугольников - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8114 Веряев, А. А. Интерактивная доска в современной школе:проблемы выбора и использования/А. А. Веряев, А. А. Ушаков //Школьные технологии.-2011.-N 1. - С. 132-139.-ISSN 2220-2641.

образование - медиаобразование - школьное образование - школы - учебный процесс - технологии - компьютерные технологии - технические средства обучения - интерактивная доска - параметры - функциональные возможности - использование интерактивной доски - санитарные нормы - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8115 Веряев, А. А. Отражение в лексиконе учащихся их образованности, личностных качеств и характеристик. Возможности исследования/А. А. Веряев //Школьные технологии.-2010.-N 5. - С. 123-133.

образование - школьное образование - школы - процесс обучения - учащиеся - информационная культура - информационно-коммуникационная и технологическая компетентность - компетентностный подход - компетентность - лексикон - тесты - тестирование - исследования - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8116 Вершловский, С. Г. Теоретическое и организационные проблемы постдипломного педагогического образования/С. Г. Вершловский //Педагогика.-2010.-N 5. - С. 108-115.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - педагогическое образование - постдипломное педагогическое образование - повышение квалификации - гуманизация образования - компетентность - компетентностный подход - личность - учителя - образовательный процесс - школьное образование - профессиональная деятельность - инновационная деятельность
Режим доступа: ОПИ, филК

8117 Вершинин, Владислав Николаевич. Несколько тезисов к размышлению о современном учителе/В. Н. Вершинин //Народное образование.-2010.-N 9. - С. 262-264.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогика - учителя - современный учитель - среднестатистический учитель - профессиональная деятельность - содержание деятельности - профессиональная функция - профессионализм - учитель-мастер - учитель-исследователь - экспериментатор - интуитивное экпериментирование - призвание
Режим доступа: ОПИ

8118 Верхотурова, Ю. А. Ранняя социализация детей в условиях модернизации российского образования/Ю. А. Верхотурова, Л. Г. Павлова //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 1. - С. 84-88.-ISSN 2072-2524.

образование - дошкольное образование - модернизация образования - дошкольники - социализация - ранняя социализация - программы - экономика - инновационная экономика - исследования
Режим доступа: ОПИ

8119 Верхотурова, Ю. А. Структура и содержание готовности социального педагога к работе с родителями в период предшкольного образования детей/Ю. А. Верхотурова, Л. Г. Павлова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 7. - С. 71-74.-ISSN 2072-2524.

образование - предшкольное образование - педагогика - социальная педагогика - социальные педагоги - социальная деятельность - педагогическая деятельность - готовность педагога к работе - структура готовности - работа с родителями - родители - дошкольники - подготовка к обучению
Режим доступа: ОПИ

8120 Вертиль, Владимир Васильевич. Методика оценки эффективности управления развитием конкурентоспособности учреждения среднего профессионального образования/В. В. Вертиль //Экономика образования.-2011.-N 3. - С. 68-81.-ISSN 1609-4654.

образование - управление образованием - среднее профессиональное образование - учреждения среднего профессионального образования - эффективность - эффективное управление - эффективная конкуренция - конкурентоспособность - развитие конкурентоспособности - оценка конкурентоспособности - методики оценки - авторская методика - исследования
Режим доступа: ОПИ

8121 Верин-Галицкий, Дмитрий Вячеславович. Педагогическая рефлексия в детском туристском коллективе/Д. В. Верин-Галицкий //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 221-227.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - туризм - туристические походы - школа взросления - взросление - нравственное взросление - воспитание - рефлексия - рефлексивное пространство - формы рефлексии - детская рефлексия - педагогическая рефлексия - педагогическая среда - Хабаровск, город
Режим доступа: ОПИ

8122 Верин-Галицкий, Дмитрий Вячеславович. О детском самоуправлении в школах/Д. В. Верин-Галицкий //Народное образование.-2011.-N 1. - С. 241-244.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогика - педагогика сотрудничества - школьное образование - школа - школьники - воспитание - воспитательные мероприятия - формирование детского коллектива - детский коллектив - управление коллективом - детское самоуправление - деятельность школьников - социально значимая деятельность - взросление
Режим доступа: ОПИ

8123 Верещака, Оксана Павловна. Особенности межэтнического восприятия в системе межгрупповых отношений/О. П. Верещака //Инновации в образовании.-2009.-N 12. - С. 55-65.

образование - высшее образование - вузы - психология - социальная психология - этнопсихология - этнокультура - межэтническое восприятие - уровни межэтнического восприятия - межгрупповые отношения - иностранные студенты - адаптация - межкультурная адаптация - психологическая адаптация - социокультурная адаптация - культурная идентификация - культурный шок - инокультурная среда - аккультурация - исследования - эмпирические исследования
Режим доступа: ОПИ

8124 Верещака, Оксана Павловна. Особенности профессии психолога как мотив профессионального выбора/О. П. Верещака //Инновации в образовании.-2009.-N 10. - С. 52-58.

образование - высшее образование - инновационная деятельность - психология - нейропсихология - социальная психология - современная психология - профессия психолога - психологи - практические психологи - психологическое образование - квалификация специалиста - обучение - процесс обучения - имидж профессии - профессиональная деятельность - интеграции - профессиональное самоопределение - личностное самоопределение - самореализация - профессионализм - эмпирические исследования
Режим доступа: ОПИ

8125 Верешко, Е. И. Классный час "Это время мое"/Е. И. Верешко //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 3. - C. 107-112.

педагогика - классный час - сценарии - мальчики - имена - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8126 Вересов, Николай Николаевич. Принципы мудрого отношения к профессии/Н. Н. Вересов //Директор школы.-2010.-N 10. - С. 10-13.-ISSN 1502-1308.

образование - управление образованием - образовательные учреждения - руководители - психология - психология управления - личность - личностные качества руководителя - развитие личностных качеств - отношение к профессии - рациональное отношение - принципы рационального отношения - самоактуализация - стереотипы - блокирующие стереотипы
Режим доступа: ОПИ

8127 Вересов, Николай Николаевич. Типичные управленческие ошибки и способы их устранения/Н. Н. Вересов //Директор школы.-2010.-N 8. - С. 16-22.-ISSN 1562-1308.

образование - управление образованием - психология - психология управления - стили управления - управленческие качества - управленческие ошибки - устранение ошибок - руководители - личность руководителя - практические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8128 Вербицкий, А. А. Контекстно-компетентностный подход к модернизации образования/А. А. Вербицкий //Высшее образование в России.-2010.-N 5 - С. 32-37.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - модернизация образования - компетенции - компетентностный подход - контекстно-компетентностный подход - методология компетентностного подхода - образовательный модуль - обучение - контекстное обучение
Режим доступа: ОПИ

8129 Вербик, Л. Филиалы зарубежных университетов:модели и тенденции развития/Л. Вербик, К. Меркли //Экономика образования.-2010.-N 4. - С. 142-145.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - зарубежное образование - университеты - филиалы - филиалы зарубежных университетов - развитие филиалов - тенденции развития - рынок филиалов зарубежных университетов - конкурентность рынка филиалов - размещение филиалов - условия размещения - льготы - налоговые льготы - финансы - финансовая поддержка - исследования
Режим доступа: ОПИ

8130 Велитченко, В. К. Профилактика близорукости у школьников средствами физической и гигиенической культуры/В. К. Велитченко //Воспитание школьников.-2010.-N 10 . - C. 63-67.

педагогика - здоровье - зрение - близорукость - профилактика - физическая культура - гигиеническая культура - здоровьесберегающие технологии - упражнения - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8131 Вежевич, Татьяна Ефимовна. Технология лидерской подготовки старшеклассников/Т. Е. Вежевич //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 10. - C. 51-77.

педагогика - воспитание - старшеклассники - лидер - лидерская подготовка - лидерские качества - организатор - организаторские способности - личность - качества личности - имидж - успех - этикет - деловой этикет - общение - деловое общение - культура делового общения - поведение - технологии - рекомендации - игры - тесты - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8132 Вежевич, Татьяна Ефимовна. Разрабатываем план в отряде/Т. Е. Вежевич //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 228-230.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - учреждения дополнительного образования - летние лагеря - воспитание - вожатые - отряд - отрядные мероприятия - планирование - коллективное планирование - виды плана - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8133 Вежевич, Татьяна Ефимовна. Технология лидерской подготовки старшеклассников/Т. Е. Вежевич //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 8. - C. 71-82.

педагогика - воспитание - психология - старшеклассники - лидеры - подготовка лидеров - технологии - занятия - игры - тренинги - психологические игры - тесты - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8134 Вежевич, Татьяна Ефимовна. Технология лидерской подготовки старшеклассников/Т. Е. Вежевич //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 7. - C. 61-69.

педагогика - воспитание - педагогический опыт - старшеклассники - учебно-воспитательный процесс - воспитательные технологии - одаренные дети - личность - социальная одаренность - лидерские качества - лидерская подготовка - социально активная личность - педагогическая поддержка - общество - Бурятия, республика - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8135 Вежевич, Татьяна Ефимовна. Государственно-общественное управление как условие эффективной модернизации образования/Т. Е. Вежевич //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 96-98.-ISSN 0130-6928.

образование - модернизация образования - управление образованием - образовательные учреждения - государственное управление - общественное управление - органы управления - управляющие советы - попечительство - гражданские институты - гражданская экспертиза - доклады - публичные доклады
Режим доступа: ОПИ

8136 Вежевич, Татьяна Ефимовна. Религия и воспитание:механизмы взаимодействия/Т. Е. Вежевич //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 5. - C. 42-47.

педагогика - воспитание - религия - религиозная педагогика - религиозные конфессии - этничность - этнокультурные традиции - веротерпимость - ментальность - духовно-нравственное образование - региональное образовательное пространство - Бурятия, республика - многонациональное общество
Режим доступа: ОПИ

8137 Вежевич, Татьяна Ефимовна. Торжественный вечер, посвященный 21-й годовщине вывода советских войск из Афганистана/Т. Е. Вежевич //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 10. - C. 101-108.

педагогика - воспитание - сценарии - торжественный вечер - вывод советских войск - Афганистан, республика - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8138 Вежевич, Т. Е. "Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой":вечер, посвященный годовщине вывода войск из Афганистана/Т. Е. Вежевич //Воспитание школьников.-2010.-N 1. - C. 72-75.-ISSN 0130-0776.

педагогика - сценарии - Афганистан, страна - вечер памяти - отвага - поступок - добрая память - воины-освободители - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8139 Вежевич, Т. Технология лидерской подготовки старшеклассников/Т. Вежевич //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 9. - C. 55-67.

педагогика - воспитание - учебно-воспитательный процесс - старшеклассники - лидер - лидерские качества - лидерская подготовка - технология лидерской подготовки - организатор - организаторские способности - игры - психологические игры - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8140 Ведмецкая, Т. В. Обучение математике с учетом нейропсихофизиологических особенностей умственно отсталых школьников/Т. В. Ведмецкая //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2010.-N 1. - С. 37-42.

педагогика - коррекционная педагогика - олигофренопедагогика - коррекционные школы - школьники - умственно отсталые школьники - нейропсихофизиология - межполушарные связи - внутриполушарные связи - школьная неуспеваемость - причины неуспеваемости - обучение - мотивация к обучению - дифференцированное обучение - обучение математике - опыт работы
Режим доступа: ОПИ

8141 Веджетти, М. С. Значение теоретического мышления для решения проблем современного образования и развития самопознания человека/М. С. Веджетти //Психологическая наука и образование.-2010.-N 4. - С. 42-48.-ISSN 1814-2052.

психология - психологические науки - психология развития - образование - современное образование - образовательные программы - обучение - концепции обучения - Давыдов Василий Васильевич - развивающее обучение - развитие личности - развитие сознания - самопознание - мышление - теоретическое мышление - формирование теоретического мышления
Режим доступа: ОПИ

8142 Ведерникова, Л. В. Педагогическая поддержка саморазвития педагога/Л. В. Ведерникова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 5. - С. 87-90.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - педагоги - личность - саморазвитие личности - профессионально-творческое саморазвитие - педагогическая поддержка саморазвития - организационно-деятельностная поддержка - информационная поддержка - эмоциональная поддержка
Режим доступа: ОПИ

8143 Ведерникова, Л. В. Модель формирования управленческой компетентности студентов педагогического вуза/Л. В. Ведерникова, И. А. Коробейникова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 4. - С. 48-52.-ISSN 2072-2524.

образование - профессиональное образование - педагогическое образование - педагогические вузы - вузы - студенты - компетентности студентов - управленческая компетентность - уровни компетентности - формирование компетентности - критерии сформированности - условия формирования - этапы формирования - модель формирования - структурно-функциональная модель - компоненты модели - структурные компоненты
Режим доступа: ОПИ

8144 Вашарина, Юлия Евгеньевна. Аттестация:что было, что будет?/Ю. Е. Вашарина //Директор школы.-2010.-N 8. - С. 36-41.-ISSN 1562-1308.

образование - управление образованием - образовательные учреждения - педагогические работники - руководители образовательных учреждений - аттестация педагогических кадров - порядок аттестации - новый порядок - нормативно-правовая база аттестации
Режим доступа: ОПИ

8145 Вачков, Игорь Викторович. Проблема предмета психологии при обучении психологии/И. В. Вачков //Психология в вузе.-2009.-N 5. - С. 6-13.

образование - высшее образование - психологическое образование - вузы - студенты - психология - предмет психологии - объяснительная психология - описательная психология - методика преподавания - парадигмы - парадигмы в психологии - принцип верификации
Режим доступа: ОПИ

8146 Вахштайн, Виктор Семенович. Качество образования на социологической кухне/В. С. Вахштайн, Д. Ю. Куракин //Директор школы.-2010.-N 6. - С. 17-22.-ISSN 1562-1308.

образование - качество образования - социология - социологические исследования - исследования качества образования - определение качества образования - горизонт возможных определений - конструкты - логика - функционалистская логика - логика функций - логика запросов - логика шансов
Режим доступа: ОПИ

8147 Вахрушев, Александр Александрович. Общеучебные умения младших школьников:плюсы и минусы/А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, Л. В. Болотник //Народное образование.-2010.-N 5. - С. 177-184.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - начальная школа - младшие школьники - умения - система умений - общеучебные умения - интеллектуальные умения - организационные умения - коммуникативные умения - оценочные умения - тестирование - тесты - критериально-ориентированный тест - результаты тестирования - фиксация результатов - матрица фиксации - формирование умений
Режим доступа: ОПИ

8148 Вахолкова, Светлана Александровна. Приватизация высшего образования:теоретический подход и российские реалии/С. А. Вахолкова //Экономика образования.-2010.-N 3. - С. 5-22.-ISSN 1609-4654.

образование - качество образования - высшее образование - образовательные стандарты - образовательные услуги - государственная политика - государство - вузы - негосударственные вузы - экономика - приватизация - теория приватизации - воздействие приватизации на экономику - приватизация высшего образования - тенденции приватизации высшего образования
Режим доступа: ОПИ

8149 Васюкова, Е. Е. Всероссийский научно-практический семинар по психологии мышления/Е. Е. Васюкова //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 1. - С. 133-134.-ISSN 0205-9592.

образование - психология - психология мышления - мышление - Пензенский государственный педагогический университет им. В. Г. Белинского - научные семинары
Режим доступа: ОПИ

8150 Васюкова, Е. Е. Межситуативный перенос вербализованных операциональных смыслов при решении мыслительных задач/Е. Е. Васюкова //Психологический журнал.-2009.-Т. 30. N 6. - С. 51-65.-ISSN 0205-9592.

психология - когнитивная психология - мышление - смысловая теория мышления - вербализованные операционные смыслы - невербализованные операционные смыслы - межситуативный перенос - задачи - мыслительные задачи - исследования
Режим доступа: ОПИ

8151 Васюкевич, Валентина Валентиновна. Внедрение электронных учебно-методических комплексов по дисциплинам в образовательную практику вуза/В. В. Васюкевич //Инновации в образовании.-2010.-N 2. - С. 39-55.-ISSN 1609-4646.

образование - высшее образование - вузы - инновации в образовании - электронный учебно-методический компонент - технологии - образовательные технологии - модульно-рейтинговая технология - модульное обучение - технологическая карта - календарно-тематический план - компетенция - балльно-рейтинговая система - профессиональное обучение - модульно-рейтинговая технология - электронный журнал - учебные достижения - эксперименты - итоги экспериментов - Мурманский государственный педагогический университет - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8152 Васина, Марина Петровна. Индивидуальные учебные планы учащихся профильной школы/М. П. Васина //Директор школы.-2009.-N 7. - С. 63-72.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - старшая школа - профильная школа - организация учебного процесса - обучение - учащиеся - личность - личностно ориентированное обучение - индивидуализация обучения - планы - учебные планы учащихся - индивидуальные учебные планы - эксперименты
Режим доступа: ОПИ

8153 Василюк, Федор Ефимович. Кларификация как метод понимающей психотерапии/Ф. Е. Василюк //Вопросы психологии.-2010.-N 5. - С. 13-24.-ISSN 0042-8841.

психология - психотерапия - понимающая психотерапия - методы психотерапии - психотерапевтические техники - психотехнические единицы - сознавание - кларификация - структура кларификации - преобразования - консультирование - психотерапевтическое консультирование
Режим доступа: ОПИ

8154 Васильков, Василий. Мониторинг здоровья:технология, содержание, использование результатов/В. Васильков //Народное образование.-2009.-N 9. - С. 181-184.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная среда - школа здоровья - здоровье - мониторинг здоровья - социально-педагогический мониторинг - рефлексия - саморефлексия состояния здоровья - здоровый образ жизни - взаимодействие семьи и школы - воспитание - семейное воспитание - государственно-общественное управление
Режим доступа: ОПИ

8155 Васильков, Василий Александрович. Мониторинг здоровья:технология, содержание, использование результатов/В. А. Васильков //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 7. - C. 98-102.

педагогика - здоровье - мониторинг здоровья - технологии - содержание - использование результатов - педагогический опыт - Ханты-Мансийск, автономный округ - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8156 Васильков, В. А. Управление процессом формирования здоровьесберегающей образовательной и социальной среды/В. А. Васильков //Воспитание школьников.-2010.-N 6. - C. 15-20.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - школа - родители - развитие личности школьника - личностно-ориентированное воспитание - личностно-ориентированное образование - технологии личностно-ориентированного образования - здоровьесберегающая среда - формирование здоровьесберегающей среды - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8157 Васильева, Т. Е. Музейная педагогика как средство формирования духовно-нравственных ценностей/Т. Е. Васильева, О. Г. Панченко //Воспитание школьников.-2011.-N 4 . - C. 37-41.

педагогика - образование - воспитание - музеи - музейная педагогика - история - культура - характеристики - принципы - музейный педагог - нравственность - духовность - ценности - духовно-нравственные ценности - формирование ценностей - зарубежный опыт
Режим доступа: ОПИ

8158 Васильева, Ольга Семеновна. Различные подходы к осмыслению понятия "здоровый образ жизни"/О. С. Васильева, Л. Р. Правдина, О. Р. Вартаньянц //Психология в вузе.-2010.-N 6. - С. 28-37.-ISSN 1991-0711.

психология - психология здоровья - здоровье - здоровый образ жизни - компоненты здорового образа жизни - холистический подход - холистическое здоровье - концепция холистического здоровья - молодежь - представления молодежи - формирование здорового образа жизни
Режим доступа: ОПИ

8159 Васильева, Ольга Семеновна. Образование в сфере здоровья как стратегическое направление психологии здоровья/О. C. Васильева //Психология в вузе.-2010.-N 6. - С. 5-17.-ISSN 1991-0711.

психология - психология здоровья - здоровье, понятие - физическое здоровье - психическое здоровье - социальное здоровье - духовное здоровье - факторы здоровья - критерии здоровья - периодизация - возрастная периодизация - жизненный ресурс - совершенствование здоровья - учебные курсы - Культура здоровья, курс - представления о здоровье - формирование адекватных представлений - Южный федеральный университет
Режим доступа: ОПИ

8160 Васильев, Ю. М. О подготовке врачей к педагогической деятельности/Ю. М. Васильев, Р. В. Шурупова //Высшее образование в России.-2009.-N 12. - С. 138-140.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - медицинское образование - дополнительное образование - профессиональное образование - преподавательский состав - врач-педагог - провизор-педагог - повышение квалификации - педагогическая деятельность - психолого-педагогическая подготовка
Режим доступа: ОПИ

8161 Васильев, А. А. Новенький в классе/А. А. Васильев, И. В. Васильева //Воспитание школьников.-2010.-N 7. - C. 35-36.-ISSN 0130-0776.

педагогика - классное руководство - педагогический опыт - новый ученик - сценарии - праздники - суициды
Режим доступа: ОПИ

8162 Василию Григорьевичу Разумовского - 80 лет!/Президиум РАО //Педагогика.-2010.-N 2. - С. 124-125.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - Разумовский Василий Григорьевич - биографии - физика - физическое образование - ученый - общественный деятель - юбилей
Режим доступа: ОПИ, филК

8163 Василенко, Татьяна Дмитриевна. Психологическое сопровождение становления мотивационно-смысловой основы учения студентов в образовательной среде медицинского вуза/Т. Д. Василенко, Н. Ю. Есенкова //Психология в вузе.-2010.-N 3. - С. 28-47.-ISSN 1991-0711.

образование - высшее образование - образовательная среда - вузы - медицинские вузы - студенты - учебная деятельность студентов - мотивация - учебная мотивация - мотивационная основа - смысловая сфера - мотивационно-смысловая основа - становление мотивационно-смысловой основы - эволюция мотивационной основы - профессиональное становление студентов - профессионально важные качества - саморегуляция - приемы саморегуляции - формирование приемов - психология - психологическое сопровождение - коррекция - коррекционно-психологическое воздействие
Режим доступа: ОПИ

8164 Василенко, Татьяна Дмитриевна. Факультету клинической психологии Курского государственного медицинского университета - 10 лет/Т. Д. Василенко //Психология в вузе.-2010.-N 3. - С. 5-27.-ISSN 1991-0711.

образование - высшее образование - психологическое образование - вузы - Курский государственный медицинский университет - факультеты - факультет клинической психологии - студенты - подготовка специалистов - модели подготовки - консультативная подготовка - теоретическая подготовка - практическая подготовка - супервизия - учебная супервизия - качество подготовки специалистов - специализация - компетенции - профессиональные компетенции - формирование профессиональных компетенций - оценка сформированности профессиональных компетенций - самооценка студентов - психологическая удовлетворенность студентов - центры - Психологический центр - деятельность Психологического центра - научно-исследова- тельская работа факультета - Курск, город
Режим доступа: ОПИ

8165 Василенко, Наталья Валерьевна. Подводные камни "антикоррупционного" образования:коррупция и реципроктность/Н. В. Василенко //Экономика образования.-2011.-N 4. - С. 4-20.-ISSN 1609-4654.

образование - модернизация образования - коррупция в образовании - антикоррупционное образование - концепция антикоррупционного образования - прицины коррупции - реципроктность
Режим доступа: ОПИ

8166 Василенко, Н. В. Снижение издержек управленческой деятельности в сфере образования на основе концепции институционального цикла/Н. В. Василенко //Экономика образования.-2009.-N 3. - С. 17-28.-ISSN 1609-4654.

образование - финансирование образования - управление образованием - образовательные учреждения - управленческая деятельность - типы руководителей - институциональный цикл - концепция институционального цикла - институциональный цикл управленческой деятельности - трансакционные издержки - экономия трансакционных издержек
Режим доступа: ОПИ

8167 Василенко, А. В. Информационные технологии и развитие пространственного мышления учащихся/А. В. Василенко //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 4. - С. 73-76.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - школа - учащиеся - психология - мышление - мышление учащихся - пространственное мышление - развитие мышления - обучение - компьютеризация обучения - технологии - педагогические технологии - информационные технологии - виды информационных технологий
Режим доступа: ОПИ

8168 Василев, Веселин. Когнитивные схемы в структуре учебной деятельности/В. Василев //Психологическая наука и образование.-2010.-N 4. - С. 68-75.-ISSN 1814-2052.

психология - психологические науки - психологические теории - теория учебной деятельности - научные школы - когнитивная школа - Пиаже Жан - Кант Иммануил - Давыдов Василий Васильевич - теория учебной деятельности - учебные действия - способы действий - обобщенные способы - когнитивные схемы - формирование когнитивной схемы - целенаправленное формирование - компаративный анализ
Режим доступа: ОПИ

8169 Васенков, Г. В. Адаптация и социализация выпускников школ VIII вида в процессе включения их в производственные отношения в условиях социума/Г. В. Васенков //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2010.-N 5. - С. 5-10.

образование - специальное образование - педагогика - коррекционная педагогика - специальные (коррекционные) школы - школы VIII вида - школа-интернат - дети с отклонениями в развитии - умственно отсталые учащиеся - обучение - трудовое обучение - трудовая подготовка - специфика подготовки - профессиональная подготовка - трудовые отношения - производственные отношения - выпускники школ - адаптация выпускников - социализация - социум
Режим доступа: ОПИ

8170 Васенков, Г. В. Технология обучения профессионально-трудовым навыкам учащихся коррекционных школ VIII вида/Г. В. Васенков //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2010.-N 2. - С. 5-15.

педагогика - коррекционная педагогика - коррекционные школы - школа VIII вида - дети с недостатками развития - умственно отсталые дети - обучение - технологии обучения - эксперименты - обучающий эксперимент - профессионально-трудовые навыки - формирование навыков - механизм формирования - условия формирования - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8171 Вартумян, А. А. Разработка методологии среднесрочного прогнозирования развития системы высшего профессионального образования/А. А. Вартумян //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 10. - С. 85-88.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - профессиональное образование - система образования - развитие системы образования - методы прогнозирования - среднесрочная перспектива - экономико-математические модели
Режим доступа: ОПИ

8172 Вартаньянц, Олеся Радмировна. Экзистенциальный подход к решению проблем здоровья в возрастном периоде "старость"/О. Р. Вартаньянц, О. С. Васильева //Психология в вузе.-2010.-N 6. - С. 68-76.-ISSN 1991-0711.

образование - непрерывное образование - образование людей старшего возраста - организация процесса обучения - третий возраст - предпенсионный возраст - преемственность - передача жизненного опыта - жизненный ресурс - старение - старость - седое общество - кризис - психологический кризис - экзистенция - экзистенциальный подход
Режим доступа: ОПИ

8173 Варгезе, Н. В. Высшее образование и глобальный экономический кризис/Н. В. Варгезе //Экономика образования.-2011.-N 1. - С. 73-75.-ISSN 1609-4654.

образование - зарубежное образование - финансирование образования - высшее образование - развитие высшего образования - вузы - экономическое благополучие вузов - экономический кризис - глобальный кризис - последствия кризиса - преодоление кризиса - инвестиции - инвестиции в образование - исследования
Режим доступа: ОПИ

8174 Варганова, И. В. Проблемы и перспективы дистанционного образования по химии/И. В. Варганова, Г. П. Животовская, Е. Г. Антошкина //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 1. - С. 89-91.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - вуз - дистанционное образование - химия - ключевые компетентности - послевузовское профессиональное образование - выпускники - проблемы дистанционного образования - самостоятельность - двухсторонняя опосредованная коммуникация - интерактивность - этапы развития дистанционного образования - трансляционная модель обучения
Режим доступа: ОПИ

8175 Варга, Анна Яковлевна. Домашний питомец в семейной системе/А. Я. Варга, Е. Ю. Федорович //Вопросы психологии.-2010.-N 1. - С. 56-65.-ISSN 0042-8841.

психология - семейная психология - психологическая дисфункция - семья - жизненный цикл семьи - этапы жизненного цикла - семейная система - элементы семейной системы - семейный гомеостаз - развитие семейной системы - сепарационные процессы - психологическая помощь - домашние питомцы - животные-компаньоны - исследования
Режим доступа: ОПИ

8176 Варваричева, Яна Игоревна. Феномен прокрастинации:проблемы и перспективы исследования/Я. И. Варваричева //Вопросы психологии.-2010.-N 3. - С. 121-131.-ISSN 0042-8841.

психология - психологические исследования - прокрастинация - феноменология прокрастинации - виды прокрастинации - преодоление прокрастинации - история исследования феномена - культурно-исторические аспекты - перспективы исследования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8177 Ванцев, Юрий Витальевич. Принципы и формы организации школьных дискуссионных площадок/Ю. В. Ванцев //Школьные технологии.-2009.-N 5. - С. 143-152.

образование - школьное образование - дискуссии - школьная дискуссионная площадка - принципы организации площадки - формы организации - демократизация школы - демократический процесс - политические коммуникации - консенсус - компромисс - признание - согласие - истина - идеальная речевая ситуация - условия проведения дискуссии - дискуссионное пространство - условия обсуждения - искусственное выравнивание шансов - формы дискуссионных площадок - игры - правила - навыки - дебаты - малые дебаты - пресс-конференции - образовательный процесс - детско-взрослая экспертиза образовательного процесса - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8178 Вальдман, Игорь. Ключевые аспекты качества образования/И. Вальдман //Народное образование.-2009.-N 6. - С. 79-84.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - инклюзивное образование - формальное образование - неформальное образование - информальное образование - качество образования - управление образованием - образовательный процесс - организация образовательного процесса - методы обучения - методы организации обучения - технологии - информационно-коммуникационные технологии
Режим доступа: ОПИ

8179 Вальдман, Игорь Александрович. Как обеспечить информационную открытость системы образования?/И. А. Вальдман //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 85-92.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - зарубежное образование - школьное образование - школа - деятельность школы - образовательные услуги - потребители услуг - информирование потребителей - информация - информационные продукты - подотчетность - общественность - США - Англия - Бразилия - международный опыт
Режим доступа: ОПИ

8180 Вальдман, Игорь Александрович. Внутриклассная оценка и самооценка школы/И. А. Вальдман //Директор школы.-2010.-N 5. - С. 30-34.-ISSN 1562-1308.

образование - управление образованием - зарубежное образование - качество образования - система оценки качества - школьное образование - школа - работа школы - эффективность работы школы - самооценка школы - учащиеся - учебные достижения учащихся - оценка учебных достижений - экзамены - тесты - оценка на уровне класса - классы - внутриклассная оценка - характеристики оценки - Австралия - Шотландия - Англия
Режим доступа: ОПИ

8181 Вальдман, Игорь Александрович. Управление, ориентированное на результат/И. А. Вальдман //Директор школы.-2010.-N 3. - С. 42-46.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - управление школой - общественность - взаимодействие с общественностью - ответственность - отчетность - автономия - опыт - зарубежный опыт - Великобритания - Швеция - США
Режим доступа: ОПИ

8182 Валкина, О. Н. Формирование креативности у студентов Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова/О. Н. Валкина //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 2. - С. 56-59.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - педагогическое образование - вузы - педагогический вуз - Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова - процесс обучения - подготовка специалистов - креативность - детская креативность - студенческая креативность - креативность педагога - научно-исследовательская деятельность - научно-педагогический центр - сотрудничество
Режим доступа: ОПИ

8183 Валитова, Ирина Евгеньевна. Возможности работы психолога с проблемами грудного вскармливания/И. Е. Валитова, Ю. В. Барановская //Вопросы психологии.-2011.-N 2. - С. 56-65.-ISSN 0042-8841.

психология - практическая психология - психологи - деятельность практического психолога - детско-материнские отношения - особенности взаимоотношений - грудное вскармливание - роль грудного вскармливания - психологическая модель грудного вскармливания - психологическая помощь - виды помощи - содержание помощи
Режим доступа: ОПИ

8184 Валисевич, Фаина Васильевна. Поддержка социально значимых инициатив в "Уральском подворье"/Ф. В. Валисевич //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 5. - C. 53-69.

педагогика - педагогический опыт - училища - социальные проекты - общественные организации - Уральское подворье, организация - Добрая воля, общественная организация - социальная помощь - благотворительная работа - дети - сироты - ветераны - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8185 Валентина Николаевна Куницына/[авт. не указан] //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 5. - С. 124-125.-ISSN 0205-9592.

психология - психологические науки - общая психология - возрастная психология - социальная психология - психологи - ученые - Куницына Валентина Николаевна - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8186 Валеева, Л. Формирование критического мышления студентов в процессе обучения иностранному языку/Л. Валеева //Высшее образование в России.-2008.-N 11. - С. 120-122.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - мышление - критическое мышление - студенты - процесс обучения - иностранные языки - английский язык - иноязычная компетенция - межкультурная компетенция - профессиональная компетенция - учебно-познавательная деятельность - мыслительная деятельность - познавательная деятельность - интеллектуальные ресурсы - информационное общество - проектные технологии
Режим доступа: ОПИ

8187 Валеев, Е. Х. Образование в контексте приоритетов долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации/Е. Х. Валеева, Ю. Ю. Власова, С. В. Монахов //Педагогика.-2009.-N 7. - C. 3-10.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - социально-экономическое развитие - Российская Федерация - инновационное развитие - инновации образования - непрерывное образование - качественное образование - дошкольное образование - школьное образование - массовое образование - дети с ограниченными возможностями - образовательные системы - модернизация образования - образовательные стандарты
Режим доступа: ОПИ, филК

8188 Вакуленко, Юрий Анатольевич. Математика или квадроциклы?/Ю. А. Вакуленко, В. В. Добрынина //Народное образование.-2010.-N 3. - С. 141-144.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - образовательные программы - рекреационные программы - обучение - обучение математике - опережающее обучение - синергетический подход - интеллект - интеллектуальный марафон - тестирование - промежуточное тестирование - каникулы - летняя смена - физико-математическая смена - молодежные центры - Международный центр - Нерехта, город - Костромская область
Режим доступа: ОПИ

8189 Вайндорф-Сысоева, М. Е. Подготовка педагогических кадров в виртуальной образовательной среде/М. Е. Вайндорф-Сысоева //Высшее образование в России.-2009.-N 10. - С. 24-28.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - педагогическое образование - профессиональное образование - непрерывное образование - педагогические кадры - подготовка кадров - повышение квалификации - образовательная среда - виртуальная образовательная среда - учебный процесс - инновационная деятельность - педагогическая деятельность - образовательные инновации - целевой компонент - дидактическая система - проблемное обучение - дистанционное обучение - сетевое обучение - самообучение - проектный метод обучения - критическое мышление - Московский государственный областной университет
Режим доступа: ОПИ

8190 Вайзер, Г. А. XVI симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме"/Г. А. Вайзер //Вопросы психологии.-2011.-N 4. - С. 160-163.-ISSN 0042-8841.

психология - психологические науки - Психологический институт РАО - научная жизнь - личность - смысл жизни - стратегии жизни человека - акмэ - обзор докладов - международные симпозиумы - Москва, город
Режим доступа: ОПИ

8191 Вайзер, Г. А. XV Международный симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме"/Г. А. Вайзер //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 6. - С. 118-120.-ISSN 0205-9592.

психология - психологические науки - научная жизнь - Психологичеcкий институт - акмеология - акме - смысл жизни - доклады - обзор докладов - международные симпозиумы - Москва, город - симпозиумы
Режим доступа: ОПИ

8192 Вайзер, Г. А. XV симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме"/Г. А. Вайзер //Вопросы психологии.-2010.-N 4. - С. 162-163.-ISSN 0042-8841.

психология - смысложизненные ориентации - смысл жизни - акме - возраст - здоровье - профессиональная деятельность - Москва, город - симпозиумы
Режим доступа: ОПИ

8193 Вайзер, Г. А. XIV симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме"/Г. А. Вайзер //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 1. - С. 130-132.-ISSN 0205-9592.

образование - психология - акме - смысл жизни - бессмыслица жизни - профессиональная деятельность - симпозиум
Режим доступа: ОПИ

8194 В. Г. Леонтьев/[авт. не указан] //Вопросы психологии.-2011.-N 1. - С. 171-172.-ISSN 0042-8841.

психология - психологические науки - психологи - ученые - Леонтьев Владимир Григорьевич - некрологи
Режим доступа: ОПИ

8195 В адрес редакции продолжают поступать поздравления с 45-летней годовщиной журнала //Воспитание школьников.-2011.-N 4 . - C. 22.

педагогика - юбилеи - читатели - журналы - редакция - поздравления
Режим доступа: ОПИ

8196 В России уже более 700 школ перешли на раздельное обучение //Воспитание школьников.-2010.-N 7. - C. 18.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - обучение - мальчики - девочки - раздельное обучение - Железногорск, город - конференции
Режим доступа: ОПИ

8197 В "Радужном" встречают радушно //Воспитание школьников.-2010.-N 2. - C. 57.-ISSN 0130-0776.

педагогика - дополнительное образование - педагогический опыт - творчество - центры развития - Москва, город
Режим доступа: ОПИ

8198 Бякова, Наталья Владимировна. Программа курса "Основы профориентологии"/Н. В. Бякова //Психология в вузе.-2009.-N 5. - С. 75-93.-ISSN 1991-0711.

образование - высшее образование - психологическое образование - вузы - студенты - профессиональные способности - профессиональное развитие - профориентология (дисц.) - программа дисциплины - программы для вузов - учебные курсы
Режим доступа: ОПИ

8199 Бякова, Н. В. Групповая профориентационная игра "Путь в профессию"/Н. В. Бякова //Воспитание школьников.-2011.-N 1 . - C. 49-56.

педагогика - психология - педагогический опыт - школьный психолог - педагог-психолог - педагог-организатор - старшеклассники - самоопределение - профориентация - профессиональное просвещение - профессиональная ориентация - игры - профориентационные игры - Путь в профессию, игра - методические материалы - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8200 Бычкова, Ю. КТД "Дружная семейка"/Ю. Бычкова, А. Квашнин //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 3. - C. 118.

педагогика - коллективное творческое дело - КТД - сценарии - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8201 Быстрицкая, Е. В. Факультативный курс "Классное руководство" для студентов факультета физической культуры/Е. В. Быстрицкая //Педагогика.-2010.-N 2. - С. 121-123.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - Россия - педагогическое образование - специальности - физическая культура - адаптивная физическая культура - учителя - тренеры - туристическая деятельность - факультет - студенты - модульный подход - инвариантные модули - учебные курсы - факультативный курс - классное руководство - деятельность - профессиональная деятельность - воспитательная работа - методы обучения - межпредметные связи - педагогическая практика - психолого-педагогическая подготовка - познавательная деятельность - летний отдых - Болонский процесс - рынок труда - Нижнегородский государственный педагогический университет
Режим доступа: ОПИ, филК

8202 Быков, Анатолий Карпович. Педагогическое мастерство преподавателя вуза/А. К. Быков //Образовательные технологии.-2009.-N 3. - C. 46-58.

образование - высшее профессиональное образование - преподаватель вуза - педагогическое мастерство - фундамент мастерства - педагогическая техника - проблемы педагогического мастерства - формирование педагогического мастерства - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8203 Быков, А. К. Социокультурные проблемы воспитания российской гражданственности и патриотизма в системе образования/А. К. Быков //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 2. - С. 8-16.-ISSN 2072-2524.

образование - система образования - школьники - молодежь - воспитание - гражданственность - российская гражданственность - патриотизм - история - историческая память - преемственность поколений - ценностное отношение - культура - русская культура - идеи - общенациональная идея - мировоззрение - научное мировоззрение - исследования - социокультурное исследование
Режим доступа: ОПИ

8204 Быков, А. К. Взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании учащихся/А. К. Быков, Г. Н. Мусс //Воспитание школьников.-2011.-N 4 . - C. 13-18.

педагогика - воспитание - патриотическое воспитание - учащиеся - взаимодействие школы и семьи - духовность - гражданственность - патриотизм - патриотическое сознание - мировоззрение - мотивации - формирование мотивов - подрастающее поколение - педагогический опыт
Режим доступа: ОПИ

8205 Быков, А. К. Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации:на стыке двух государственных программ/А. К. Быков //Педагогика.-2011.-N 1 - С. 14-24.-ISSN 0869-561Х.

образование - Российская Федерация - гражданин - воспитание - патриотическое воспитание - государственная политика - государственные программы - Российская академия образования - Росвоенцентр
Режим доступа: ОПИ

8206 Быков, А. К. Формирование патриотического сознания молодежи/А. К. Быков //Педагогика.-2010.-N 9. - С. 10-20.-ISSN 0869-561X.

образование - ребенок - социализация ребенка - личность - деятельность - молодежь - преемственность поколений - историческое сознание - патриотизм - патриотическое сознание - патриотические ценности - программы - государственные программы - Россия - гражданство - гражданская активность - нравственно-патриотический кодекс
Режим доступа: ОПИ, филК

8207 Быков, А. К. Пути совершенствования патриотического воспитания студентов педагогических вузов/А. К. Быков //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 5. - С. 8-12.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - вузы - педагогические вузы - педагогические технологии - инновационные технологии - студенты - духовный облик студентов - личность студента - личностные сферы - эмоционально-чувственная сфера - учебные курсы - курсы патриотической тематики - социально-экономические дисциплины - воспитание - патриотическое воспитание - активность - социальная активность - активная жизненная позиция - гражданская позиция - нравственная позиция - мобильность - самоидентичность - культурная самоидентичность
Режим доступа: ОПИ

8208 Быков, А. К. Воспитательный потенциал Великой Победы и пути его реализации в системе образования/А. К. Быков, Т. Н. Лобан //Педагогика.-2010.-N 3. - С. 41-47.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - 20 век - обучение - воспитание - патриотическое воспитание - гражданско-патриотическое воспитание - историческое воспитание - воспитательный потенциал - Великая Отечественная война 1941-1945 - Великая Победа - Германия - фашизм - память - социальная память - героизм - национальные традиции - подрастающее поколение
Режим доступа: ОПИ, филК

8209 Быков, А. К. Воспитание школьников на историческом наследии Великой Отечественной войны:к 65-летию Великой Победы/А. К. Быков //Воспитание школьников.-2010.-N 5. - C. 3-9.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - воспитание школьников - героико-патриотическое воспитание - патриотическое воспитание - школьные музеи боевой славы - Великая Отечественная война - уроки Великой Отечественной войны - историческое наследие - национальное самосознание - массовый героизм - фальсификации - разоблачение фальсификаций - поисковые отряды
Режим доступа: ОПИ

8210 Бушуева, Е. В. Выбор системы электронного документооборота для высших учебных заведений/Е. В. Бушуева //Инновации в образовании.-2011.-N 6. - С.48-55.-ISSN 1609-4646.

образование - высшее образование - вузы - управление вузом - документооборот - электронный документооборот - критерии выбора - дидактический материал
Режим доступа: ОПИ

8211 Бучарова, Татьяна Геннадьевна. Семейный экологический профильный лагерь "Очаг"/Т. Г. Бучарова //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 205-209.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - экологическое образование - учреждения дополнительного образования - станция юных натуралистов - летние лагеря - профильные лагеря - семейный экологический лагерь - семья - внутрисемейные отношения - семейный отдых - спортивно-оздоровительная деятельность - экскурсионная деятельность - исследовательская деятельность - натуралист-исследователь - молодежный туризм - здоровый образ жизни - Ульяновская область
Режим доступа: ОПИ

8212 Бучарова, Т. Семейный экологический профильный лагерь "Очаг"/Т. Бучарова //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 3. - C. 99-112.

педагогика - воспитание - экология - экологическое воспитание - здоровье - лагеря - семья - дети - здоровье детей - здоровый образ жизни - Очаг, семейный экологический профильный лагерь - опыт работы - программы - сценарии - игры - гимны - мероприятия - практические материалы
Режим доступа: ОПИ

8213 Буцик, В. А. Какими могут быть государственные образовательные стандарты?/В. А. Буцик //Высшее образование в России.-2009.-N 5. - С. 109-112.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - стандарты - образовательные стандарты - государственные стандарты - кредиты - дисциплины - циклы дисциплин - компоненты - федеральные компоненты - межвузовские компоненты - вузовские компоненты - учебная деятельность - учебные планы - индивидуальные планы - бюджетное обучение - компетенции - студенты - Болонская декларация
Режим доступа: ОПИ, филК

8214 Буторина, Т. С. Идея воспитания гражданина в творчестве выдающихся деятелей России XVIII в./Т. С. Буторина, В. Г. Русских //Педагогика.-2009.-N 9. - С. 66-75.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - Россия - история школы - история педагогики - история образования - 18 век - воспитание - гражданин - гражданское воспитание - педагогическое творчество - выдающиеся деятели - педагоги - российские педагоги - творческое наследие - педагогическое наследие - патриотизм - патриотическое воспитание - семейное воспитание - воспитательные училища - личность - отечественная педагогика - Татищев Василий Никитич - правила поведения - нравственные правила - нравственное воспитание - Ломоносов Михаил Васильевич - методы воспитания - Дашкова Екатерина Романовна - Сковорода Григорий Саввич - методика воспитания - Бецкой Иван Иванович - Бестужев Александр Феодосьевич - Янкович де Мириево Федор Иванович (Мириевский) - русская школа
Режим доступа: ОПИ, филК

8215 Буторина, О. Г. Об опыте воспитания и обучения детей с ограниченными восзможностями здоровья/О. Г. Буторина //Воспитание школьников.-2010.-N 7. - C. 40-44.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - обучение - развитие - дополнительное образование - дети - ограниченные физические возможности - Качканаре, город - клуб - основные направления работы - педагогический опыт
Режим доступа: ОПИ

8216 Бутко, Г. А. Фольклорное наследие в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста с задержкой психического развития/Г. А. Бутко, З. А. Сироткина //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2010.-N 6. - С. 63-71.

педагогика - коррекционная педагогика - дошкольная педагогика - дети с задержкой психического развития - задержка психического развития - музыкальное воспитание - музыкально-фольклорное воспитание - фольклор - фольклорные традиции - устное народное творчество - народная культура - эмоции - эмоционально-волевая сфера - развитие эмоционально-волевой сферы - коррекционная работа - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8217 Буровкина, Л. А. Комплексный подход к обучению школьников декоративно-прикладному искусству в системе непрерывного образования/Л. А. Буровкина //Воспитание школьников.-2010.-N 4. - C. 36-38.-ISSN 0130-0776.

педагогика - дополнительное образование - обучение - комплексный подход - декоративно-прикладное искусство - система непрерывного образования - региональный компонент - художественное наследие - эстетические предпочтения - духовные ценности - развитие творческих способностей
Режим доступа: ОПИ

8218 Бурлакова, И. А. Новые требования к дошкольной программе как ориентир для подготовки педагогов/И. А. Бурлакова //Психологическая наука и образование.-2010.-N 3. - С. 41-46.-ISSN 1814-2052.

образование - дошкольное образование - содержание дошкольного образования - специфика дошкольного образования - развивающее образование - программы дошкольного образования - требования к программе - дошкольники - личность дошкольника - формирование личности - образовательная работа с дошкольниками - формы работы - педагоги дошкольного образования - подготовка педагогов - высшее профессиональное образование - государственный стандарт - бакалавриат - магистратура
Режим доступа: ОПИ

8219 Буреш, О. В. Формирование образовательно-научно-производственных кластеров как стратегия повышения конкурентоспособности региона/О. В. Буреш, М. А. Жук //Высшее образование в России.-2009.-N 3. - С. 120-125.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - университет - кластеры - образовательные кластеры - научно-производственные кластеры - кластерный подход - конкурентоспособность - регионы
Режим доступа: ОПИ

8220 Буреш, О. Интеграция НИРС в учебный процесс и качество образования/О. Буреш, А. Реннер //Высшее образование в России.-2008.-N 11. - С. 132-136.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - учебный процесс - качество образования - учебно-исследовательская работа - научно-исследовательская работа студентов (НИРС) - научные исследования - методы научного исследования - образовательные стандарты - экономисты-математики - статистические методы - статистический анализ - кластерный анализ - дискриминантный анализ - анкетирование - самостоятельная работа
Режим доступа: ОПИ

8221 Бунтов, С. Д. Об отдельных проблемах правового регулирования приема в вузы/С. Д. Бунтов //Высшее образование в России.-2009.-N 11. - С. 14-18.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - двухуровневое образование - модернизация образования - дистанционное обучение - бесплатное обучение - платное обучение - правовое регулирование - правила приема в вузы - абитуриенты - внеконкурсное зачисление - ЕГЭ - демографические условия - финансовый кризис - бакалавриат - специалитет - Удмуртский государственный университет
Режим доступа: ОПИ

8222 Бунтов, С. О некоторых вопросах правового обеспечения доступности ВПО/С. Бунтов //Высшее образование в России.-2008.-N 11. - С. 56-62.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - вузы - профессиональное образование - правовое обеспечение - студенты - обучение - заочное обучение - лицензирование - качество образования
Режим доступа: ОПИ

8223 Бунимович, Евгений Абрамович. Деление детей по конфессиям - опасная вещь!/Е. А. Бунимович //Директор школы.-2010.-N 7. - С. 12-13.-ISSN 1562-1308.

образование - образовательная политика - школа - школьное образование - религия - основы религии - изучение основ религии - конфессии - религиозные конфессии - права ребенка - полемика
Режим доступа: ОПИ

8224 Бульбович, Роман Васильевич. Анализ компетенций выпускника высшей школы в области аэрокосмической техники/Р. В. Бульбович, Н. Н. Зайцев, И. Д. Столбова //Инновации в образовании.-2010.-N 4. - С. 4-16.-ISSN 1609-4646.

образование - высшее образование - вузы - высшая школа - аэрокосмическая техника - компетенции выпускника - образовательная программа - основная образовательная программа - профессиональное образование - опережающее профессиональное образование - образовательный процесс - компетентностный подход - прогнозная модель специалиста - технический университет - общекультурные компетенции - профессиональные компетенции - важность компетенции - компетентностная модель выпускника - мониторинг - анкетирование - результаты анкетирования - прогнозная компетентностная модель выпускника - наглядные диаграммы - методика оценивания компетенций - востребованный специалист - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8225 Буллинг - новый термин для старого явления/ст. подгот. Е. Ушакова //Директор школы.-2009.-N 6. - С. 84-87.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - воспитание - учителя - дети - психология - жестокость - детская жестокость - насилие - буллинг - профилактика - климат - моральный климат - общение - самооценка - низкая самооценка - адекватная самооценка - формирование адекватной самооценки - тренинги
Режим доступа: ОПИ

8226 Булин-Соколова, Елена Игоревна. Читаем ФГОСНО, читаем ООП, включая ИКТ В ПФУУД/Е. И. Булин-Соколова, А. Л. Семенов //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 21-30.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - начальное общее образование - стандарты - федеральные стандарты - деятельностный стандарт - основная образовательная программа - структура программы - результаты - личностные результаты - предметные результаты - метапредметные результаты - универсальные учебные действия - технологии - информационно-коммуникационные технологии - оценивание
Режим доступа: ОПИ

8227 Булдаев, А. Научно-инновационная деятельность/А. Булдаев //Высшее образование в России.-2008.-N 9. - С. 48-55.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - профессиональное образование - послевузовское образование - деятельность - научно-инновационная деятельность - научно-образовательный центр - научные исследования - научные школы - академическая наука - вузовская наука - интеграция науки - инновационные проекты - образовательные технологии - информационные технологии - нанотехнологии - биоразнообразие - экология - информационно-телекоммуникационные системы - педагогические кадры - подготовка кадров - молодые ученые - эндемизм - этносы - природная среда - природные экосистемы - болота - орнитология - Байкальская Сибирь - Байкальский регион - Забайкалье - Южная Сибирь - Алтай - Саяны, горы - Ангара, река - Селенга, река - Бурятский государственный университет
Режим доступа: ОПИ

8228 Булатова-Закаригаева, П. М. Социально-педагогические основы взаимодействия религиозного и светского образования:(на примере стран Магриба и Республики Дагестан)/П. М. Булатова-Закаригаева //Педагогика.-2010.-N 4. - С. 106-110.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - Дагестан, республика - страны Магриба - мусульманская община - религиозное образование - светское образование - социально-педагогические пространства - социальная защита - социальная работа - социальное воспитание - традиционное воспитание - ислам - благотворительность - мусульманская благотворительность - вакуфы - системы вакуфов - этические принципы - педагогические технологии
Режим доступа: ОПИ, филК

8229 Булат, Сергей Анатольевич. Качество образовательного процесса в вузе как инновационный объект оценивания/С. А. Булат, С. Н. Белова //Инновации в образовании.-2010.-N 5. - С. 15-24.-ISSN 1609-4646.

образование - высшее образование - инновации в образовании - Болонский процесс - вузы - образовательный процесс - качество образовательного процесса - компоненты качества - структурные компоненты - интегральное свойство - ценность образования - развитие человека - уровень развития человека - опережающее развитие - оценивание - объект оценивания - инновационные объекты оценивания - технологии оценивания - выпускники вузов - подготовка выпускников - профессиональная подготовка - совершенствование профессиональной подготовки - конкурентоспособность кадров
Режим доступа: ОПИ

8230 Булат, С. А. Миссия высшего профессионального образования в контексте опережающего развития качества человека и обеспечения качества его жизни/С. А. Булат, С. Н. Белова //Инновации в образовании.-2011.-N 3. - C. 17-31.-ISSN 1609-4646.

образование - высшее образование - вузы - профессиональное образование - миссия - опережающее развитие - качества человека - качества жизни
Режим доступа: ОПИ

8231 Булаев, Н. И. Приветствие Федерального агентства по образованию IX Всероссийской конференции по дополнительному образованию/Н. И. Булаев //Высшее образование в России.-2009.-N 2. - С. 58.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - дополнительное образование - непрерывное образование - профессиональное образование - конференции - форумы
Режим доступа: ОПИ

8232 Буковцева, Н. И. Научно-практический семинар "Актуальные проблемы слухо-речевой реабилитации детей с нарушением слуха после кохлеарной имплантации" 16 февраля 2010 года (г. Самара)/Н. И. Буковцева //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2010.-N 3. - С. 56-57.

педагогика - коррекционная педагогика - сурдопедагогика - специальные (коррекционные) образовательные учреждения - школы-интернаты - дети с нарушением слуха - имплантации - кохлеарная имплантация - реабилитация - слухо-речевая реабилитация - психологическая реабилитация - научно-практический семинар - Самара, город - семинары
Режим доступа: ОПИ

8233 Букина, Ирина Александровна. Работаем вместе и учимся друг у друга/И. А. Букина //Директор школы.-2009.-N 7. - С. 87-91.-ISSN 1562-1308.

образование - лицейское образование - лицей - педагоги - авторитет педагога - родители - воспитание - воспитательная работа - направления работы - работа с родителями - родительский всеобуч - взаимодействие - взаимодействие детей и родителей - взаимодействие педагогов и родителей
Режим доступа: ОПИ

8234 Букатов, Вячеслав Михайлович. К. Юнг: на кого лучше направить воспитательный энтузиазм?:свободный пересказ венского доклада Карла Юнга/В. М. Букатов //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 10. - C. 113-117.

педагогика - воспитание - психология - аналитическая психология - взаимоотношения - дети - родители - педагоги - личность - воспитание личности - становление личности - Юнг Карл
Режим доступа: ОПИ

8235 Букатов, Вячеслав Михайлович. Как наладить и сохранить диалог поколений. Размышления, опыты, смыслы/В. М. Букатов //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 190-195.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогика - отечественная педагогика - социоигровая педагогика - педагогическая тактика - воспитание - внесемейное воспитание - семья - нуклеарные семьи - семейный уклад - семейная культура - развитие культуры - фазы развития - постфигуративная фаза - кофигуративная фаза - сверстники - чувство сверстничества - сверстническая солидарность - поколения - преемственность поколений - диалог поколений
Режим доступа: ОПИ

8236 Букатов, Вячеслав Михайлович. Как наладить и сохранить диалог поколений/В. М. Букатов //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 7. - C. 119-126.

педагогика - воспитание - педагогический опыт - классный руководитель - семья - семейные традиции - семейная культура - преемственность - взаимоотношения - диалог - диалог поколений - культура - культура развития
Режим доступа: ОПИ

8237 Букатов, Вячеслав Михайлович. Как подготовиться к экскурсии. Три совершенно неожиданных совета/В. М. Букатов //Народное образование.-2010.-N 3. - С. 184, 216, 230.

образование - школьное образование - педагогика - социоигровая педагогика - школа - учителя - учителя-предметники - классные руководители - классы - классные часы - экскурсии - заказные экскурсии - подготовка к экскурсии - рекомендации - консультации
Режим доступа: ОПИ

8238 Букатов, Вячеслав Михайлович. Тяжкая ноша одаренности:из доклада К. Юнга съезду работников средних школ (Базель, 4 декабря 1942 года)/В. М. Букатов //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 2. - C. 133-141.

педагогика - воспитание - психология - психотерапия - сбалансированность образования - дети - одаренность - одаренные дети - проблемы - искусственное оболванивание - трудности распознования - диапазон противоположностей - самовоспитание - сбалансированность образования - Юнг Карл Густав
Режим доступа: ОПИ

8239 Букатов, Вячеслав Михайлович. Родительское собрание:как избежать взаимных претензий/В. М. Букатов //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 2. - C. 115-118.

педагогика - педагогический опыт - классное руководство - классный руководитель - родители - родительский комитет - взаимоотношения - театральная педагогика - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8240 Букатов, Вячеслав Михайлович. В классе процветает списывание: что делать?:о том, что делать классному руководителю, чтобы в классе прекратилось поголовное списывание/В. М. Букатов //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 1. - C. 113-118.

педагогика - педагогический опыт - классный руководитель - списывание - причины списывания
Режим доступа: ОПИ

8241 Букатов, Вячеслав Михайлович. Как подготовиться к экскурсии:три совершенно неожиданных совета/В. М. Букатов //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 9. - C. 121-123.

педагогика - школа - экскурсии - подготовка - советы
Режим доступа: ОПИ

8242 Букатов, Вячеслав Михайлович. Как не спровоцировать скандал:комментарий к рассказу учительницы из Подмосковья о бойкоте в классе/В. М. Букатов //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 7. - C. 120-125.

педагогика - школа - дети - взаимоотношения детей - конфликт - бойкот - причины бойкота - классный руководитель - роль классного руководителя - профилактика конфликта
Режим доступа: ОПИ

8243 Букатов, В. Как организовать импровизированный театр теней на семейном или школьном празднике:мастер-класс в одиннадцати шагах, подробных комментариях и четырех экскурсах/В. Букатов //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 3. - C. 113-131.

педагогика - школа - семья - взаимоотношения - праздники - семейные праздники - школьные праздники - театр - театр теней - театральная педагогика - импровизации - импровизированный театр - мастер-классы - опыт работы - рекомендации - практические материалы
Режим доступа: ОПИ

8244 Бузакова, Л. С. Субъектно-деятельностный подход в совершенствовании профессиональной культуры воспитателей дошкольных образовательных учреждений/Л. С. Бузакова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 12. - С. 32-35.-ISSN 2072-2524.

образование - дошкольное образование - дошкольные образовательные учреждения - профессиональная культура воспитателей - субъектно-деятельностный подход - личность - субъект - деятельность - культура - профессиональная культура - компоненты профессиональной культуры - аксиологический компонент - технологический компонент - личностно-творческий компонент - самообразование
Режим доступа: ОПИ

8245 Будь готов, абитуриент-2011!/[авт. не указан] //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 241-242.-ISSN 0130-6928.

образование - общее образование - высшее образование - вузы - правила приема в вузы - ЕГЭ - порядок сдачи ЕГЭ - абитуриенты - консультации
Режим доступа: ОПИ

8246 Будапештско-венская декларация о европейском пространстве высшего образования:12 марта 2010 года/перевод : Е. Н. Карачарова //Высшее образование в России.-2010.-N 5 - С. 59-61.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - интернационализация образования - Болонский процесс - европейское пространство - декларация - Будапештско-Венская декларация
Режим доступа: ОПИ

8247 Бугрименко, Е. А. VIII Эльконинские чтения/Е. А. Бугрименко //Вопросы психологии.-2010.-N 3. - С. 158-161.-ISSN 0042-8841.

психология - Психологический институт РАО - научные психологические школы - школа Эльконина - Эльконин Даниил Борисович - Эльконинские чтения - возрастная психология - психология развития - теория учебной деятельности - теория игры - психология игры
Режим доступа: ОПИ

8248 Бубличенко, В. Н. Университетский поисковый отряд "Ухтинец"/В. Н. Бубличенко, А. Н. Кустышев //Высшее образование в России.-2009.-N 8. - С. 84-87.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - Великая Отечественная война - безымянные герои - захоронения - Вахта Памяти - университетский отряд - поисковый отряд - Ухтинец, отряд - общественное движение - молодое поколение - патриотическое воспитание - Ухтинский государственный технический университет (УГТУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8249 Бубекина, Наталья Владимировна. Детская библиотека - центр патриотического воспитания/Н. В. Бубекина //Народное образование.-2010.-N 4. - С. 131-134.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - дополнительное образование - воспитание - патриотическое воспитание - программы воспитания - региональные программы - творческие программы - библиотеки - школьные библиотеки - детские библиотеки - деятельность библиотеки - виды деятельности
Режим доступа: ОПИ

8250 Брызжева, О. Сценарий праздника знаний "Что вы знаете о чае?"/О. Брызжева //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 4. - C. 97-99.

педагогика - праздники - сценарии - чаепитие - чайный ритуал - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8251 Брызгалова, Светлана Ивановна. Учитель и педагогическая технология/С. И. Брызгалова //Директор школы.-2010.-N 2. - С. 63-65.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - организация учебного процесса - технологизация учебного процесса - технологии - педагогические технологии - педагоги - потребности - профессиональные потребности педагога - типология потребностей
Режим доступа: ОПИ

8252 Брунчукова, Надежда Михайловна. "Этические добродетели" младших школьников:способы воспитания/Н. М. Брунчукова //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 253-256.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - младшие школьники - воспитание - способы воспитания - этика - этические традиции - этические нормы - этические правила - этические отношения в школе - воспитательная работа - формы работы - тесты - беседы - драматизация - устное народное творчество - внеклассные занятия
Режим доступа: ОПИ

8253 Бринмен, Д. У. Высшее образование в США и современный экономический кризис/Д. У. Бринмен //Экономика образования.-2009.-N 5. - С. 91-93.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - зарубежное образование - финансирование образования - сокращение финансирования - экономика - кризис - США - исследования
Режим доступа: ОПИ

8254 Бриллиантова, Нина. Основания расторжения трудового договора по законодательству о труде/Н. Бриллиантова, В. Архипов //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 151-158.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - право - правовые отношения - трудовое право - трудовой договор - расторжение - прекращение действия договора - увольнение - компенсации - компенсация морального вреда - заработок - взыскание среднего заработка - консультации
Режим доступа: ОПИ

8255 Бриллиантова, Нина. Расторжение трудового договора с директором школы:судебная практика/Н. Бриллиантова, В. Архипов //Народное образование.-2009.-N 6. - С. 31-38.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - трудовой кодекс - трудовой договор - расторжение трудового договора - директор школы - судебная практика
Режим доступа: ОПИ

8256 Бреслав, Гершон. Ненависть как предмет психологического исследования/Г. Бреслав //Вопросы психологии.-2011.-N 2. - С. 138-148.-ISSN 0042-8841.

психология - психология эмоций - психология ненависти - эмоциональные явления - негативные эмоциональные явления - агрессия - враждебность - гнев - ненависть - пассивная ненависть - активная ненависть - модели ненависти - предрассудки - предубеждения - любовь - теоретические исследования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8257 Брандль, Михаэль. Детская игра и военные игрушки сегодня/М. Брандль //Психологическая наука и образование.-2011.-N 2. - С. 39-45.-ISSN 1814-2052.

психология - зарубежная психология - психология развития - психическое развитие - игра - военные игры - военные игрушки - игрушка - оценка военных игрушек - качество игрушек - знак качества "Spiel gut" - реальность - медиареальность - маскулинные ценности - модели поведения
Режим доступа: ОПИ

8258 Бражникова, А. Н. Нравственно-психологический климат в образовательной среде вуза/А. Н. Бражникова //Педагогика.-2010.-N 8. - С. 114-116.-ISSN 0869-561X.

образование - профессиональное образование - вузы - образовательная среда - нравственно-психологический климат - воспитание - личность - развитие личности - педагогический коллектив - профессиональная деятельность
Режим доступа: ОПИ, филК

8259 Бояркина, Валентина Ивановна. От "почемучек" к "потомучкам", или Уроки с применением ТРИЗ/В. И. Бояркина //Директор школы.-2010.-N 7. - С. 47-50.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - организация учебного процесса - объяснение - изучение - алгоритм изучения - технологии - педагогические технологии - технология ТРИЗ - приемы ТРИЗ
Режим доступа: ОПИ

8260 Бояркина, Валентина Ивановна. Создаем свой проект/В. И. Бояркина //Директор школы.-2010.-N 5. - С. 76-79.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - организация учебного процесса - технологии - педагогические технологии - Интегратор, технология - проекты - учебные проекты - этапы разработки проекта - реализация проекта - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8261 Бочаров, Михаил Иванович. Информационные угрозы и защита от них в младшей школе/М. И. Бочаров //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 265-273.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - начальная школа - младшие школьники - информация - негативная информация - источники информации - информационные угрозы - ситуация информационной угрозы - виды ситуаций - ситуационное обучение - приемы защиты - моделирование - игровое моделирование - безопасность - безопасное поведение - формирование навыков безопасного поведения - алгоритм безопасности - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8262 Бочаров, М. И. Концепция обучения информационной безопасности на первой ступени школьного образования/М. И. Бочаров //Школьные технологии.-2010.-N 5. - С. 90-98.

образование - школьное образование - начальная школа - школы - младшие школьники - информационная безопасность - обучение информационной безопасности - информационное воздействие - контекст - контекстное обучение - метод воспитывающих ситуаций - ситуационное обучение - модель ситуационного обучения - ситуации - типовая ситуация - алгоритм действий - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8263 Босов, Д. В. Современный студент как "массовый человек"/Д. В. Босов //Высшее образование в России.-2009.-N 4. - С. 120-122.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - студенты - массовый человек - инфантилизм - социальный инфантилизм - гедонизм - потребительская ориентация - аудиовизуальная культура - мозаичная культура - референтная группа - коммерциализация высшего образования
Режим доступа: ОПИ, филК

8264 Борытко, Николай Михайлович. Разрабатываем систему воспитательной работы школы/Н. М. Борытко //Директор школы.-2010.-N 3. - С. 71-77.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - социальное окружение - воспитанники - воспитание - характеристика воспитанников - воспитательная работа - содержание и формы работы - ресурсное обеспечение - воспитательный потенциал - потенциал социального окружения - потенциал школы - циклограмма
Режим доступа: ОПИ

8265 Бортулева, Н. К. Социальный педагог подростково-молодежного клуба/Н. К. Бортулева //Воспитание школьников.-2010.-N 5. - C. 27-30.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - социальная педагогика - социальный педагог - социальная работа - подростки - молодежь - клубы - молодежные клубы - подростковые клубы - воспитательный процесс - Косогорец, подростково-молодежный клуб - опыт работы - культурно-массовая работа - летние компании
Режим доступа: ОПИ

8266 Бороздина, Лидия Васильевна. Характеристики интеллекта в связи с "триадой риска"/Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска //Вопросы психологии.-2011.-N 4. - С. 3-12.-ISSN 0042-8841.

психология - возрастная психология - психология интеллекта - интеллект - индексы интеллекта - психометрический интеллект - социальный интеллект - самооценка - уровень притязаний - уровень тревожности - триада риска - эмпирические исследования
Режим доступа: ОПИ

8267 Бороздина, Лидия Васильевна. "Триада риска" в онтогенезе/Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска //Вопросы психологии.-2010.-N 6. - С. 24-32.-ISSN 0042-8841.

психология - возрастная психология - психология подростка - подростки - самооценка - притязания - уровень притязаний - тревожность - триада - триада риска - онтогенез - лонгитюд - экспериментальные исследования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8268 Бородина, Н. Я. Главное в образовании - воспитание/Н. Я. Бородина //Воспитание школьников.-2011.-N 1 . - C. 11-14.

педагогика - воспитание - образование - дополнительное образование - учреждения дополнительного образования - дети - душа - творчество - творческие способности - гуманистическая воспитательная система - Пушкин Александр Сергеевич - творчество Пушкина - Новомосковск, город
Режим доступа: ОПИ

8269 Бородин, В. А. "Непрофильные" специальности технического университета/В. А. Бородин, В. В. Дмитриев, В. В. Улезько //Высшее образование в России.-2009.-N 4. - С. 77-81.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - дополнительное образование - технический университет - инженерное образование - гуманитаризация инженерного образования - экономическая подготовка - международные связи - специальности - непрофильные специальности - Алтайский государственный технический университет им. И. И. Ползунова (АлтГТУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8270 Боровских, А. В. Деятельностные принципы и педагогическая логика/А. В.. Боровских, Н. Х. Розов //Педагогика.-2010.-N 8. - С. 10-19.-ISSN 0869-561X.

образование - современное образование - профессиональное образование - непрерывное образование - педагогическая логика - деятельность - научно-техническая деятельность - профессиональная деятельность - деятельностные принципы - профессиональная депривация - деятельностная теория - педагоги - подготовка педагога - педагогическая деятельность - повышение квалификации - обучение - процесс обучения - технологии обучения - человеческое мышление - инновации - типологии учителей - преподаватели
Режим доступа: ОПИ, филК

8271 Боровкова, Н. В. Педагогические условия формирования речевой компетенции студентов технического вуза/Н. В. Боровкова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 10. - С. 92-95.-ISSN 2072-2524.

педагогика - образование - высшее образование - вузы - техническое образование - компетенция - речевая компетенция - студенты - речевая культура - инженеры - формирование речевой компетенции - языковые нормы - педагогические условия - позитивная речевая среда - речевая подготовка - профессиональная речь - Пензенская государственная техническая академия
Режим доступа: ОПИ

8272 Боровков, Сергей Евгеньевич. Освоение экономических типовых профессиональных задач в процессе становления начинающего руководителя общеобразовательного учреждения/С. Е. Боровков //Экономика образования.-2010.-N 6. - С. 73-83.-ISSN 1609-4654.

образование - экономика образования - школьное образование - общеобразовательные учреждения - руководители учреждения - начинающий руководитель - становление руководителя - профессиональное становление - профессиональные задачи - типовые профессиональные задачи - экономические задачи - бухгалтерские задачи - финансовые задачи - финансовые потоки - благотворительные задачи - маркетинговые задачи - решение задач
Режим доступа: ОПИ

8273 Боровик, Владимир. Что должен знать директор школы о проверке/В. Боровик //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 146-150.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - директор школы - деятельность школы - уставы - устав школы - содержание устава - требования к содержанию - договоры - учредители - договор школы с учредителями - лицензии - наличие лицензии - положения - Типовое положение - законодательство - соблюдение законодательства - инспекция - инспекционные проверки - комплексные проверки - тематические проверки - результаты проверки - оформление результатов
Режим доступа: ОПИ

8274 Боровик, Владимир Григорьевич. Проверяем готовность к новому учебному году. Практические рекомендации директору школы/В. Г. Боровик //Народное образование.-2011.-N 6. - С. 109-113.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - директор школы - готовность школы - самоанализ готовности - проверка готовности - сроки проверки - результаты проверки - документация - практические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8275 Боровик, Владимир Григорьевич. Контроль и надзор в сфере образования:изменения в законодательстве/В. Г. Боровик //Народное образование.-2011.-N 11. - С. 55-61.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - качество образования - образовательные учреждения - лицензирование - аккредитация - контроль качества образования - объекты контроля - муниципальный контроль - государственный контроль - государственный надзор - полномочия - эксперты - проверки - плановые проверки - внеплановые проверки
Режим доступа: ОПИ

8276 Боровик, Владимир Григорьевич. Инспекционная проверка:классный журнал - не место для экспромтов/В. Г. Боровик //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 104-109.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - школьная документация - классный журнал - порядок ведения журнала - требования к ведению - учителя - обязанности учителей - итоговые оценки - контроль - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8277 Боровик, Владимир Григорьевич. Инспекционная проверка:платные дополнительные услуги/В. Г. Боровик //Народное образование.-2011.-N 2. - С. 130-136.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - образовательные услуги - бесплатные образовательные услуги - платные дополнительные услуги - виды платных услуг - лицензирование - регламентация - документация - договорные отношения - законодательство - инспекционные проверки
Режим доступа: ОПИ

8278 Боровик, Владимир Григорьевич. Проверка в школе:платные дополнительные образовательные услуги/В. Г. Боровик //Народное образование.-2010.-N 10. - С. 170-176.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - проверка в школе - образовательные услуги - дополнительные услуги - платные услуги - виды услуг - регламентация услуг - лицензирование - договоры - договорные отношения - оформление договора - документация - перечень документов
Режим доступа: ОПИ

8279 Боровик, Владимир Григорьевич. Административная ответственность в сфере образования/В. Г. Боровик //Народное образование.-2010.-N 9. - С. 57-63.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - образовательное право - правонарушения - административные правонарушения - виды административных нарушений - административная ответственность - привлечение к ответственности - давность привлечения - административные наказания - виды административных наказаний - санкции - протокол - оформление протокола - правовое регулирование
Режим доступа: ОПИ

8280 Боровик, Владимир Григорьевич. Контроль качества. Что и как оценивает инспектор?/В. Г. Боровик //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 90-94.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - качество образования - школьное образование - школа - выпускники - компетентность - компетенции - ключевые компетенции - контроль - содержание контроля - надзор - контрольно-надзорные органы - контрольно-надзорная деятельность - полномочия - инспектирование - проверки - требования - лицензионные требования - законодательство - соблюдение законодательства
Режим доступа: ОПИ

8281 Боровик, Владимир Григорьевич. Договор о взаимоотношениях (об отношениях) между учредителем и образовательным учреждением:правовые основы и содержание/В. Г. Боровик //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 153-158.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - образовательные учреждения - учредители - взаимоотношения - правовые отношения - заключение договора - договор - содержание - структура - предмет - права сторон - обязанности сторон - компетенции - ответственность - особые условия
Режим доступа: ОПИ

8282 Борису Львовичу Вульфсону - 90 лет/ред.и редкол. журнала "Педагогика" //Педагогика.-2010.-N 4. - С. 119-121.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - юбилей ученого - Вульфсон Борис Львович - биографии - ученые - педагоги
Режим доступа: ОПИ, филК

8283 Борису Дмитриевичу Парыгину - 80 лет //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 4. - С. 123-125.-ISSN 0205-9592.

психология - социальная психология - ученые - психологи - Парыгин Борис Дмитриевич - биографии - юбилеи - биографии
Режим доступа: ОПИ

8284 Борисова. Е. Н. Формирование культуры личности через сотворчество педагога и студента/Е. Н. Борисова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 11. - С. 14-17.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогика - высшее образование - вуз - педагог - личность - формирование культуры личности - сотворчество педагога и студента - культура деятельности - человек культуры - творчество педагога - культура социального взаимодействия - культурный диалог - межкультурный диалог - метакультурная индивидуальность - продукт творчества - творческая гибкость - психологическая гибкость - интеллектуальная гибкость - мобильность - транслирование знаний - культурный опыт
Режим доступа: ОПИ

8285 Борисова, Татьяна Сергеевна. Как воспитать ответственность в современной школе?/Т. С. Борисова //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 8. - C. 35-41.

педагогика - социальная педагогика - воспитание - современная школа - ответственность - воспитание ответственности - формирование ответственности - ответственное поведение - нравственность - воспитание нравственности - инициатива - деятельность - социальная деятельность - метод проектов - волонтерское движение - историко-культурное наследие - военно-патриотическое воспитание
Режим доступа: ОПИ

8286 Борисова, Татьяна Сергеевна. Ответственность - качество "родом из детства"/Т. С. Борисова //Народное образование.-2010.-N 5. - С. 246-251.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - воспитание - воспитание ответственности - ответственность - ответственное поведение - ответственные отношения - инициативность - социальные инициативы - социальные проекты - социально значимая деятельность - деятельность - поисковая деятельность - волонтеры - волонтерское движение - патриотизм
Режим доступа: ОПИ

8287 Борисова, Н. Ю. Расширение практики международной образовательной интеграции/Н. Ю. Борисова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 1. - С. 21-27.-ISSN 2072-2524.

образование - интеграция - межвузовское взаимодействие - высшее образование - вуз - интеграционные процессы - проект - поисково-исследовательская работа - инновационная деятельность - инновации - свойства инноваций - эффективная международная инновация - модель интеграции - вальдорфская (штайнеровская) педагогика - Интернет-мониторинг - национальные домены - профессиональное педагогическое образование - анализ сайтов - инновационная образовательная практика - традиционная образовательная практика
Режим доступа: ОПИ

8288 Борисова, Е. Н. Иноязычное образование студентов музыкально-педагогического вуза в рамках компетентностного подхода/Е. Н. Борисова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 9. - С. 65-67.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - иноязычное образование - высшее образование - вузы - музыкально-педагогический вуз - педагоги-музыканты - обучение - принципы обучения - образовательные методы - компетентностный подход - компетенции - ключевые компетенции - формирование компетенций - саморазвитие - духовно-ценностные ориентиры - изменения ориентиров - эффективные изменения - деятельность - результаты деятельности - практические результаты - культура - межкультурное взаимодействие
Режим доступа: ОПИ

8289 Борисова, Е. В. Воспитание патриотизма в современном социокультурном обществе/Е. В. Борисова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 5. - С. 14-17.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогика - воспитание - ценностные ориентации личности - личность - качества личности - этические качества - морально-психологические качества - нравственные качества - защита Отечества - гражданский долг - воинский долг - патриотизм - воспитание патриотизма - особенности российского патриотизма - интернациональный характер патриотизма - общество - социокультурное общество
Режим доступа: ОПИ

8290 Борисов, А. С. Финансирование системы образования на основе подушевого финансирования/А. С. Борисов //Инновации в образовании.-2010.-N 10. - С. 34-45.-ISSN 1609-4646.

образование - система образования - высшее образование - вузы - инновации в образовании - образовательные услуги - конкурентоспособность - финансирование вуза - подушевое финансирование - нормативное финансирование
Режим доступа: ОПИ

8291 Борис Ничипоров (протоиерей). Мое педагогическое кредо/протоиерей Борис Ничипоров //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 7. - C. 5-12.

педагогика - воспитание - педагогический опыт - дети - подростки - православие - православное воспитание - православное образование - православно-образовательное учреждение - воспитание мальчиков - воспитание девочек - культурно-образовательный центр
Режим доступа: ОПИ

8292 Борзенков, В. Г. Теория эволюции:на пути к новому синтезу/В. Г. Борзенков //Высшее образование в России.-2009.-N 7. - С. 130-138.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - аспирантура - теория эволюции - эволюционная теория - Дарвин Чарльз - дарвинизм
Режим доступа: ОПИ, филК

8293 Борзенков, В. Что такое "человеческая природа"?/В. Борзенков //Высшее образование в России.-2008.-N 10. - С. 121-129.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - человек - личность - природа - человеческая природа - человеческий потенциал - концепция человека - происхождение человека - антропология - социобиология - социальное окружение - духовная трансформация - научное познание - гуманизм - секулярный гуманизм - Вселенная - дарвинистская наука - сотворение мира - Московский государственный университет (МГУ)
Режим доступа: ОПИ

8294 Бордовский, Г. А. Особенности развития современного педагогического образования/Г. А. Бордовский //Педагогика.-2010.-N 5. - С. 60-66.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - педагогическое образование - высшее образование - модернизация образования - педагоги - подготовка педагогов - профессиональная деятельность - профессиональная компетентность - повышение квалификации - образовательный процесс - качество образования - студенты - инновационное развитие - гуманитарные технологии - наукоёмкие технологии - обучение - мотивация обучения
Режим доступа: ОПИ, филК

8295 Бондаренко, М. П. Бизнес-образование и социальное партнерство - специфика региона (на примере Волгоградской области)/М. П. Бондаренко //Экономика образования.-2009.-N 5. - С. 19-42.-ISSN 1609-4654.

образование - профессиональное образование - непрерывное образование - принципы непрерывного образования - экономика - бизнес - бизнес-образование - бизнес-пространство - регион - региональная экономика - социум - партнерство - социальное партнерство - субъекты социального партнерства - механизм социального партнерства - Волгоградская область
Режим доступа: ОПИ

8296 Бондаренко, И. Н. Адаптация опросника "Диагностика рабочей мотивации" Р. Хакмана и Г. Олдхема на русскоязычной выборке/И. Н. Бондаренко //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 3. - С. 109-124.-ISSN 0205-9592..-Приложение : с. 121-124.

психология - психологические науки - психодиагностика - методы диагностики - диагностика рабочей мотивации - мотивация - экстринсивная мотивация - интринсивная мотивация - интринсивная рабочая мотивация - удовлетворенность - трудовая деятельность - профессиональный рост - профессиональные знания - характеристики знаний - ядерные характеристики - Хакман Р. - Олдхем Г. - адаптация - лингвистическая адаптация - русскоязычная выборка - многошкальный опросник - опросники
Режим доступа: ОПИ

8297 Бондаренко, Елена Николаевна. Системы оценивания профессионально-педагогической деятельности учителей и студентов-стажеров в европейских странах/Е. Н. Бондаренко //Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2009.-N 4. - C. 80-90.-ISSN 0201-7385.

педагогика - высшее образование - учителя - студенты-стажеры - мониторинг - динамика профессионального развития - диагностика - профессиональные навыки - современные системы образования - система оценивания - качество образования - европейские страны
Режим доступа: ОПИ

8298 Бондаренко, Елена Анатольевна. "Параллельная школа":факты, проблемы, решения/Е. А. Бондаренко //Школьные технологии.-2010.-N 3. - С. 122-128.

образование - школьное образование - медиаобразование - медиасреда - средства массовой информации - тексты - медиатексты - медиакультура - культура - массовая культура - экранная культура - коммуникация - массовая коммуникация - Интернет - информация - параллельная информация - параллельная школа - информационная перегрузка
Режим доступа: ОПИ

8299 Бондаренко, Е. Н. Технологии и методы обучения студентов в зарубежном педагогическом вузе/Е. Н. Бондаренко //Высшее образование в России.-2009.-N 6. - С. 132-138.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - зарубежный вуз - педагогический вуз - студенты - обучение - технологии обучения - методы обучения - модульное обучение - персонализированное обучение - тьюторская система обучения - тьюториалы - бригадно-индивидуальное обучение - анализ конкретных ситуаций - семинар-дискуссия - метод проектов - мозговой штурм - педагогические технологии - профессиональная подготовка
Режим доступа: ОПИ, филК

8300 Бондаревская, Е. В. Методологические проблемы становления педагогического образования университетского типа/Е. В. Бондаревская //Педагогика.-2010.-N 9. - С. 73-84.-ISSN 0869-561X.

образование - высшее образование - педагогическое образование - университетское образование - инновационная университетская среда - инновационное развитие - методологические проблемы - модернизация образования - опережающее образование - воспитание - воспитание человека - духовно-нравственное воспитание - личностно-профессиональное развитие - профессиональная деятельность - педагог - научно-образовательное пространство - школа - обучение - качественное обучение - глобализация - Южный Федеральный университет (ЮФУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8301 Большакова, Тамара Константиновна. Пространство школьного краеведческого музея/Т. К. Большакова, И. А. Макеева //Директор школы.-2009.-N 5. - С. 82-84.-ISSN 1562-1308.

образование - педагогика - музейная педагогика - краеведческий музей - школьный краеведческий музей - музейная деятельность - воспитание - интернатные учреждения - детский дом - воспитанники - социализация
Режим доступа: ОПИ

8302 Болховитин, Сергей Михайлович. Характеристика содержания и методики воспитательной работы в школах и группах продленного дня/С. М. Болховитин //Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2010.-N 2. - C. 50-59.-ISSN 0201-7385.

педагогика - педагогическое образование - школа - группы продленного дня - воспитательная работа - содержание воспитательной работы - методика воспитательной работы - режим учебно-воспитательной работы - учебная работа учеников - активный отдых школьников - общеразвивающие занятия
Режим доступа: ОПИ

8303 Болтунова, С. А. Оценка деятельности учреждений начального профессионального образования региона/С. А. Болтунова //Экономика образования.-2009.-N 2. - С. 33-48.-ISSN 1609-4654.

образование - управление образованием - начальное профессиональное образование - региональные системы образования - образовательные учреждения - рейтинг учреждений - деятельность образовательных учреждений - мониторинг - показатели оценки деятельности
Режим доступа: ОПИ

8304 Болотова, Н. П. Исследование индивидуально-психологических особенностей подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата и их родителей/Н. П. Болотова //Воспитание школьников.-2010.-N 5. - C. 35-37.-ISSN 0130-0776.

педагогика - психология - школьный психолог - подростки - нарушения опорно-двигательного аппарата - психологические особенности - родители - психодиагностическое тестирование - ситуативная тревожность - личностная тревожность - психолого-педагогическая психокоррекция
Режим доступа: ОПИ

8305 Болотова, Елена. Юридические консультации/Е. Болотова //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 79, 103, 126, 134, 139, 145.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - школьное образование - школа - малокомплектная школа - администрация школы - персонал школы - труд - оплата труда - оплата труда по ЕТС - доплаты - рабочая неделя - продолжительность рабочей недели - рабочее время - нормируемая часть рабочего времени - астрономический час - динамический час - консультации
Режим доступа: ОПИ

8306 Болотова, Елена. Нормативно-правовая база современного урока/Е. Болотова //Народное образование.-2009.-N 9. - С. 118-123.-ISSN 0130-6928.

образование - содержание образования - уроки - содеражание урока - нормативно-правовая база урока - правовые ресурсы - правовое обеспечение урока - лабораторные работы - практические работы - расписание уроков - количественные показатели урока - средства обучения
Режим доступа: ОПИ

8307 Болотова, Елена. Юридические консультации/Е. Болотова //Народное образование.-2009.-N 9. - С. 89, 99, 108, 111, 128.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - аттестация - заработная плата - обучение иностранным языкам - пенсия - консультации - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8308 Болотова, Елена. Юридические консультации/Е. Болотова //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 66, 72, 90, 94, 127.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - лицензирование школ - негосударственная школа - прием в школу - правила приема - права родителей - консультации
Режим доступа: ОПИ

8309 Болотова, Елена. Юридические консультации/Е. Болотова //Народное образование.-2009.-N 7. - С. 82, 92, 115, 123, 130, 148.-ISSN 0130-6928.

образование - педагоги - музыкальные руководители - логопеды - медико-педагогическая комиссия - учебная нагрузка - совместительство - тарифные ставки - аттестация педагогов - педагогический стаж - отпуск - права родителей - заочная форма обучения - экстернат - порядок проведения ЕГЭ - справка об окончании школы - консультации
Режим доступа: ОПИ

8310 Болотова, Елена. Консультации/Е. Болотова //Народное образование.-2009.-N 6. - С. 139-140.-ISSN 0130-6928.

образование - право - образовательное право - оплата труда - система оплаты труда - отраслевая система оплаты труда - заработная плата - консультации - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8311 Болотова, Елена. Юридические консультации/Е. Болотова //Народное образование.-2009.-N 6. - С. 112, 126, 133, 138, 140.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - управление образованием - право - законодательство - образовательное законодательство - классное руководство - учебные часы - количество учебных часов - учебная нагрузка - компенсационные выплаты - регулирование труда - продолжительность рабочей недели - директор школы - реорганизация средней школы - консультации - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8312 Болотова, Елена Леонидовна. Консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2011.-N 6. - С. 75-78.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - администрация школы - полномочия администрации - штатное расписание - тарифные ставки - учебная нагрузка - наполняемость классов - трудовые договора - аттестация - отпуск - экзамены - ГИА - ЕГЭ - золотые медали - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8313 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2011.-N 11. - С. 136-139.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательные учреждения - статус образовательного учреждения - руководители - полномочия руководителя - должностные обязанности - классное руководство - педагогическая нагрузка - рабочее время - нормативы рабочего времени - тарификация - тарифные ставки - сокращения - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8314 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 190-192.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - директор школы - заместитель директора - педагогическая нагрузка - учебная нагрузка - норма часов - аттестация - аттестация учителя - итоговая аттестация за курс 9-го класса - посещение уроков директором школы - ремонтные работы - консультации
Режим доступа: ОПИ

8315 Болотова, Елена Леонидовна. Новое в лицензировании и аккредитации школ/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 47-54.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательное право - образовательные учреждения - образовательная деятельность - аккредитация - государственная аккредитация - свидетельство о государственной аккредитации - государственный надзор - лицензирование - лицензионные требования - временная лицензия - субвенции
Режим доступа: ОПИ

8316 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2011.-N 2. - С. 137-141.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - аккредитация - аттестация - квалификационные категории - рабочее время - классное руководство - дежурства учителей - выдача дубликата аттестата - расписание - учебная нагрузка - итоговые экзамены - семейное обучение - законодательство - юридические консультации - консультации
Режим доступа: ОПИ

8317 Болотова, Елена Леонидовна. Комментарий к Федеральному закону "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию"/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2011.-N 2. - С. 52-56.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - общее образование - образовательные учреждения - права ребенка - защита прав ребенка - информация - доступ к информации - информационная безопасность - информационная продукция - требования к информационной продукции - надзор - контроль - законодательство - федеральные законы - комментарии
Режим доступа: ОПИ

8318 Болотова, Елена Леонидовна. Средняя школа:муниципальная образовательная/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2011.-N 2. - С. 43-47.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - общее образование - школьное образование - средняя школа - образовательные услуги - участники образовательной услуги - муниципальная образовательная услуга - стандарт выполнения услуги - заказчик - исполнитель - требования к исполнителю - отбор исполнителя - критерии отбора - критерии оценки
Режим доступа: ОПИ

8319 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2011.-N 1. - С. 179-183.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - дистанционное образование - школьное образование - школа - платные образовательные услуги - штатное расписание - должностные обязанности - рабочая неделя - норма учебных часов - предметы по выбору - повторное обучение - вакцинация - консультации
Режим доступа: ОПИ

8320 Болотова, Елена Леонидовна. Аттестация педагогических работников по новым правилам/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2011.-N 1. - С. 50-59.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - образовательное право - школьное образование - школа - педагогические работники - аттестация - порядок аттестации - обязательная аттестация - добровольная аттестация - права аттестуемых - нормативная база - аттестационные документы - оформление документов
Режим доступа: ОПИ

8321 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 6. - С. 83, 104, 138, 139.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - общее образование - образовательные учреждения - образовательные программы - требования к программам - группы продленного дня - оплата труда - сверхурочная работа - итоговые оценки - ЕГЭ - участие в процедуре ЕГЭ - консультации
Режим доступа: ОПИ

8322 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 10. - С. 200-204.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - директор школы - заместители директора - учителя - учебная нагрузка - нормы часов - динамический час - классное руководство - заработная плата - стимулирующие выплаты - доплаты - премирование - грамоты - пособия молодым специалистам - трудовой стаж - досрочная пенсия - совместительство - законодательство - юридические консультации - консультации
Режим доступа: ОПИ

8323 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 9. - С. 102, 103, 109, 122, 123, 134, 136.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - директор школы - заместители директора - должностные обязанности - педагоги - аттестация - учебные планы - учебные программы - учебная нагрузка - классы - наполняемость классов - школьная практика - трудовой отпуск - отпуск по уходу за ребенком - консультации
Режим доступа: ОПИ

8324 Болотова, Елена Леонидовна. Ответственность ученика/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 9. - С. 64-70.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - школьное образование - образовательное право - школа - учащиеся - правонарушения - виды правонарушений - ответственность учащихся - дисциплинарная ответственность - юридическая ответственность - административная ответственность - профилактика правонарушений - воспитательное воздействие - применение мер воздействия - правила применения
Режим доступа: ОПИ

8325 Болотова, Елена Леонидовна. Правовой статус школьника/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 114-120.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - школьники - обязанности - права - общие права - специальные права - право на образование - реализация права - условия реализации - правовой статус - виды правового статуса - правовая среда - законодательство - законодательные акты
Режим доступа: ОПИ

8326 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 88, 89, 92, 93, 100, 102, 120.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - администрация школы - совместительство - замещение - педагоги - педагогический стаж - персонал школы - технический персонал - оплата труда - объем работы - доплаты - стимулирующие выплаты - продолжительность рабочей недели - выбор школы - прием в школу - наполняемость классов - нормы СанПиН - нормативные акты - локальные акты - консультации
Режим доступа: ОПИ

8327 Болотова, Елена Леонидовна. Законодательство о труде педагогических работников/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 148-152.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - работники образования - педагогические работники - функциональные обязанности - законодательство о труде - трудовые права - трудовые отношения - регулирование отношений - правовые нормы - дисциплинарные расследования - профессиональная честь - достоинство - правотворчество - локальное правотворчество
Режим доступа: ОПИ

8328 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 99, 109, 117, 125, 136, 152.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - учебные планы - учителя - нагрузка учителя - границы нагрузки - доплаты - оплата работы - рабочее время - ненормированное рабочее время - каникулярное время - дополнительные часы - методический день - переводные экзамены - ЕГЭ - организаторы ЕГЭ - объединение классов - консультации
Режим доступа: ОПИ

8329 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 5. - С. 68, 73, 74, 81, 87, 88, 103, 108.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - образовательные стандарты - школа - детско-спортивная школа - учителя - дежурства учителей - классное руководство - рабочее время - учебная нагрузка - доплаты - льготы - отпуск - продолжительность отпуска - ЕТС - консультации
Режим доступа: ОПИ

8330 Болотова, Елена Леонидовна. Есть ли правовой статус у молодого специалиста?/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 132-138.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - профессиональное образование - учебные заведения - выпускники - миграция выпускников - молодой специалист - трудоустройство - трудовая деятельность - начало трудовой деятельности - стажировка - статус - правовой статус - правовые гарантии - стимулы - материальные стимулы - финансовая поддержка
Режим доступа: ОПИ

8331 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 87, 94, 95, 106, 117, 118.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - образовательные учреждения - выбор образовательного учреждения - учителя - рабочее время учителя - нагрузка учителя - надбавки учителю - классное руководство - оплата труда - НСОТ - консультации
Режим доступа: ОПИ

8332 Болотова, Елена Леонидовна. Правовой статус педагога/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 152-159.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - общее образование - педагоги - педагогический стаж - педагогический статус - правовой статус - многообразие правовых статусов - правовая категория - правовое регулирование - нормативная база - должности - наименования должностей - тождество наименований - квалификационная характеристика - труд педагога - трудовая пенсия
Режим доступа: ОПИ

8333 Болотова, Елена Леонидовна. Юридические консультации/Е. Л. Болотова //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 92, 128, 129, 135, 144, 150, 151.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - образовательные учреждения - администрация - педагоги - родители - обучение - воспитание - нагрузка педагога - совместительство - ЕГЭ - законодательство - законодательная база - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8334 Болотов, В. А. Научно-педагогическое обеспечение оценки качества образования/В. А. Болотов //Педагогика.-2010.-N 1. - С. 6-11.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - Россия - научно-педагогическое обеспечение - качество образования - оценка качества образования - повышение качества образования - образовательная деятельность - образовательные системы - образовательные учреждения - профессионально-образовательное сообщество - общеобразовательные стандарты - общественно-профессиональная оценка - методические рекомендации - школьники - единый государственный экзамен - ЕГЭ - государственная аккредитация - государственная аттестация - государственные итоговые аттестации - учебная грамотность - учебная деятельность - учебно-методический комплект - самооценка - воспитательная работа - развитие способностей
Режим доступа: ОПИ, филК

8335 Болотов, Виктор Александрович. Оценка качества образования:научно-педагогическое обеспечение/В. А. Болотов //Директор школы.-2010.-N 4. - С. 7-12.-ISSN 1562-1308.

образование - образовательная политика - качество образования - оценка качества - исследования в области оценки - стратегические направления исследований - школьное образование - образовательные системы - образовательные учреждения - школьники - индивидуальные достижения школьников - внеучебные достижения - внешняя оценка достижений - ЕГЭ - государственная итоговая аттестация - деятельность общеобразовательных учреждений - деятельность образовательных систем - оценка эффективности деятельности
Режим доступа: ОПИ

8336 Болотина, Татьяна Владимировна. Летняя молодежная школа/Т. В. Болотина, Т. Г. Новикова //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 133-136.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - гражданское образование - молодежная политика - молодежь - летняя молодежная школа - Международная молодежная школа - образовательная среда - сетевое образовательное пространство - сетевая модель - интерактивные технологии - компетенции - социальные компетенции - формирование компетенций - Черноморско-Балтийский регион
Режим доступа: ОПИ

8337 Болотин, И. С. Культура менеджера:многоуровневый подход/И. С. Болотин //Высшее образование в России.-2009.-N 8. - С. 159-160.-ISSN 0869-3617..-[Рец. на кн. : Бурмыкина, И. В. Феномен социально-технологической культуры современного менеджера / И. В. Бурмыкина. - Белгород : Изд-во БелГУ, 2008. - 156 c.]

образование - менеджмент - культура менеджера - многоуровневый подход - рецензии - монографии - Бурмыкин И. В.
Режим доступа: ОПИ, филК

8338 Болотин, И. С. Тезаурусы как инструмент преподавателя/И. С. Болотин //Высшее образование в России.-2009.-N 5. - С. 169-172.-ISSN 0869-3617..-[Луков, В. А. Тезаурусы : субъективная организация гуманитарного знания / В. А. Луков, Вл. А. Луков. - М. : Изд-во Нац. ин-та бизнеса, 2008. - 784 с.]

образование - высшее образование - преподаватели - тезаурусы - рецензии - монографии
Режим доступа: ОПИ, филК

8339 Болотин, И. Региональная молодежная политика в социологическом измерении/И. Болотин, Л. Гегель //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 157-158.-ISSN 0869-3617..-[Рец. на кн. : Кадровое обеспечение государственной молодежной политики : проблемы и технологии : монография / под ред. В. П. Бабинцева. - Белгород : Константа, 2008. - 252 с.]

образование - высшее образование - политика - молодежь - молодежная политика - молодежные организации - региональная политика - социологические исследования - социологическое измерение - государственное управление - кадровое обеспечение - монографии - рецензии
Режим доступа: ОПИ

8340 Болотин, И. Оценка качества образования:социологический ракурс/И. Болотин, И. Задорожнюк //Высшее образование в России.-2008.-N 9. - С. 165-168.-ISSN 0869-3617..-Рец. на книгу : Становление институтов общественно-профессиональной оценки качества образования / О. А. Ильченко [и др.]. - М., 2007. - 652 с. - (Академическая серия).

педагогика - образование - высшее образование - Россия - отечественное образование - образовательные услуги - образовательные стандарты - государственная аккредитация - общественная аккредитация - качество образования - оценка качества образования - социологический ракурс - конкуренция - платное обучение - компетентность студентов - общественная оценка - гражданское общество - общественные процессы - рецензия
Режим доступа: ОПИ

8341 Болонский процесс 2020 - Европейское пространство высшего образования в новом десятилетии:Коммюнике Конференции европейских министров, ответственных за высшее образование Левен / Лувен-ла-Нев, 28-29 апреля 2009 //Высшее образование в России.-2009.-N 7. - С. 156-162.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - интернационализация образования - Болонский процесс - Европейское пространство - коммюнике - конференция европейских министров - обучение для будущего - социальное измерение - трудоустраиваемость - студентоцентрированное обучение - международная открытость
Режим доступа: ОПИ, филК

8342 Болдырева, Елена Михайловна. "Всему учит дорога":мастер-класс/Е. М. Болдырева, В. А. Голдобин, О. А. Чемшит //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 192-198.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - учреждения дополнительного образования - детские оздоровительные учреждения - Сахареж, Детский оздоровительно-образовательный центр - Российские железные дороги - железная дорога - профсоюз железнодорожников - образовательные программы - многопрофильная программа - профориентационная деятельность - детский профсоюз - тимуровское движение - мастер-класс
Режим доступа: ОПИ

8343 Болдырева, Елена Михайловна. Растим гражданина России:"Сахареж" 2008-2009/Е. М. Болдырева, Н. В. Лукьянчикова //Народное образование.-2010.-N 3. - С. 167-176.

образование - школьное образование - дополнительное образование - образовательная деятельность - воспитание - воспитание гражданственности - каникулы - летние каникулы - летние лагеря - лагерные смены - тематика смены - программы - многопрофильная программа - профильные модули - формы работы - мероприятия - досуговые мероприятия - коллективные мероприятия - сюжетно-ролевые игры - конференции - научно-практические конференции - детская конференция - детские центры - Сахареж, центр - Ярославская область - опыт работы
Режим доступа: ОПИ

8344 Болдырева, Е. Растим гражданина России:"Сахареж" 2008-2009/Е. Болдырева, Н. Лукьянчикова //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 4. - C. 29-38.

педагогика - образование - дополнительное образование - летние каникулы - детский оздоровительно-образовательный центр - организация образовательной деятельности - многопрофильные программы дополнительного образования - академия семьи - работа с родителями - основные формы работы - Год молодежи - рекомендации - профильные модули
Режим доступа: ОПИ

8345 Болденков, С. Роль домашних животных для человека. Собаки в жизни людей/С. Болденков, А. Котлова, А. Ладыгина //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 7. - C. 75-81.

педагогика - воспитание - домашние животные - видовое разнообразие - влияние домашних животных - условия содержания - собаки - бездомные собаки - проблемы - Кандалакша, город - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8346 Болбас, В. С. Традиции и обычаи белорусского народа как фактор воспитания/В. С. Болбас //Педагогика.-2010.-N 7. - С. 106-114.-ISSN 0869-561X.

образование - Белоруссия - народы - белорусский народ - традиции - обычаи - воспитание - нравственное воспитание - народное воспитание - методы воспитания - средства воспитания - народная педагогика - сравнительная педагогика - народное творчество - фольклор - игры - детские игры - этикет - этнопедагогическое наследие
Режим доступа: ОПИ, филК

8347 Болбас, В. С. Принципы нравственного воспитания в народной педагогики белорусов/В. С. Болбас //Педагогика.-2009.-N 10. - С. 86-95.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - сравнительная педагогика - Белорусия - народ - белорусский народ - дети - воспитание - воспитание детей - воспитательные принципы - воспитательные процессы - принципы воспитания - нравственное воспитание - экологическое воспитание - общественное воспитание - народная педагогика - традиционная педагогика - педагогическая культура - семья - семейное воспитание - традиции - традиционная культура - календарно-обрядовая культура - педагогические традиции - воспитательная система - народная воспитательная система - устное народное творчество - народная эстетика - личность - формирование личности - природа - окружающая среда - педагогизация окружающей среды
Режим доступа: ОПИ, филК

8348 Бокарёва, Наталья Владимировна. Деловая игра в формировании межкультурной коммуникативной компетенции специалистов сферы туризма/Н. В. Бокарёва //Семья в России.-2009.-N 1. - С. 97-102.

педагогика - образование - Россия - социально-педагогическая практика - семья - семейная педагогика - игры - деловые игры - ролевые игры - игровая методика - межкультурная коммуникативная компетенция - специалисты - туризм - международный туризм - туристическое образование - туристические мотивы - природно-климатические мотивы - культурные мотивы - личность - личностное развитие - поликультурная личность - воспитание - воспитание человека - деятельность - профессиональная деятельность - профессиональная подготовка
Режим доступа: филК

8349 Бокарева, Г. А. Методологическая целостность педагогического знания/Г. А. Бокарева //Высшее образование в России.-2009.-N 3. - С. 82-86.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - педагогические знания - педагогическая система - педагогическая практика - профессиональная педагогика - методологическая целостность - дифференциально-интегральный подход - категориальный аппарат педагогики
Режим доступа: ОПИ

8350 Бойко, И. Магистратура в Санкт-Петербургском государственном университете/И. Бойко //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 28-33.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - Россия - магистратура - подготовка магистров - магистерские программы - профессиональное образование - обучение - конференции - Санкт-Петербургский государственный университет (СПБГУ)
Режим доступа: ОПИ

8351 Бойко, Елена. Информационные технологии в управлении школой/Е. Бойко, Л. Хорошун //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 67-72.-ISSN 0130-6928.

образование - школоведение - школа - управление школой - школьная администрация - организация труда руководителя - организация образовательного процесса - информационные технологии - информационная среда - сетевые информационные ресурсы - программа "Координатор"
Режим доступа: ОПИ

8352 Бойко, Г. Классификация и особенности создания электронных тестов/Г. Бойко, Н. Зотов, М. Полуэктов //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 127-129.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - тесты - электронные тесты - типы тестов - тестирование
Режим доступа: ОПИ

8353 Бодряков, В. Ю. Особенности структуры интеллекта студентов, отчисленных вследствие академической неуспеваемости/В. Ю. Бодряков, Е. Н. Нигматуллина, Н. Г. Фомина //Образовательные технологии.-2009.-N 3. - C. 101-104.

образование - вуз - студенты - интеллект - тестирование структуры интеллекта - методика Амтхауэра - академическая неуспеваемость - причины - качество образования - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8354 Бодров, В. А. Развитие учения о профессиональном утомлении человека. Часть III. Механизмы регуляции состояния профессионального утомления/В. А. Бодров //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 5. - С. 89-99.-ISSN 0205-9592.

психология - психологические науки - психология профессиональной деятельности - деятельность - субъект труда - характеристики субъекта - утомление - профессиональное утомление - развитие утомления - регуляция утомления - механизм регуляции - уровни регуляции - психологические уровни - экстремальные ситуации - оценка экстремальной ситуации - когнитивная оценка - трансактный подход
Режим доступа: ОПИ

8355 Бодров, В. А. Развитие учения о профессиональном утомлении человека. Часть II. Теоретические положения проблемы утомления/В. А. Бодров //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 4. - С. 83-93.-ISSN 0205-9592.

психология - психологические науки - психология профессиональной деятельности - деятельность - утомление - теории утомления - физическое утомление - модели утомления - ресурсная модель - гомеостаз - адаптация - активация - напряжение - перенапряжение - преодоление утомления
Режим доступа: ОПИ

8356 Бодров, В. А. Развитие учения о профессиональном утомлении человека. Часть 1. Категория "утомление" в системе представлений о функциональном состоянии и деятельности человека/В. А. Бодров //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 3. - С. 46-57.-ISSN 0205-9592.

психология - психология профессиональной деятельности - профессиональная деятельность - трудовая деятельность - субъект труда - работоспособность - утомляемость - утомление - классификация утомления - компенсированное утомление - острое утомление - хроническое утомление - переутомление - усталость
Режим доступа: ОПИ

8357 Бодров, В. А. Современный этап развития отечественной инженерной психологии/В. А. Бодров //Психологический журнал.-2009.-Т. 30. N 6. - С. 66-80.-ISSN 0205-9592.

психология - психология профессиональной деятельности - инженерная психология - эргономика - инженерно-психологическое проектирование - профпригодность - модели деятельности - профессиональная деятельность - анализ деятельности
Режим доступа: ОПИ

8358 Бодров, А. Н. Экономическое стимулирование подготовки кадров по конечным результатам/А. Н. Бодров //Экономика образования.-2009.-N 6. - С. 41-52.-ISSN 1609-4654.

образование - модернизация образования - финансирование образования - модели финансирования - нормативное финансирование - финансирование конечного результата - среднее профессиональное образование - эффективность профессионального образования - образовательные услуги - кадры - рабочие кадры - высококвалифицированные кадры - подготовка кадров - востребованность кадров - экономика - стимулирование - экономическое стимулирование - методы экономического стимулирования - рыночные отношения - рынок труда - динамика рынка труда - работодатели
Режим доступа: ОПИ

8359 Богуславский, Михаил Викторович. Сфере образования нужны общественные эксперты-консультанты. Как их подготовить/М. В. Богуславский, Л. Н. Буйлова //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 87-92.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - педагоги - квалификация педагога - повышение квалификации - модульный принцип - образовательные программы - разработка программ - методические комплексы - аттестация - экспертиза - эксперты - общественные эксперты - подготовка экспертов - профессиональная подготовка
Режим доступа: ОПИ

8360 Богуславский, Михаил Борисович. Документ, которого ждали/М. В. Богуславский //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 17-23.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - национальная образовательная инициатива - Наша новая школа - основные положения - школьное образование - результаты школьного образования - школа - инфраструктура школы - новая инфраструктура - школьники - сопровождение школьников - психолого-педагогическое сопровождение
Режим доступа: ОПИ

8361 Богуславский, М. В. Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш. А. Амонашвили/М. В. Богуславский //Педагогика.-2011.-N 2 - С. 110-123.-ISSN 0869-561Х.

образование - философия образования - педагогика - Амонашвили Шалва Александрович - учение - философско-педагогическая система - гуманно-личностная педагогика - личностно ориентированная педагогика - дети - шестилетние дети - отметка - оценка знаний - безотметочное обучение - экспериментальная деятельность - юбилей ученого - ученый - педагог
Режим доступа: ОПИ

8362 Богуславский, М. В. Педагогика воспитания в науке и жизни/М. В. Богуславский //Педагогика.-2010.-N 10. - С. 95-100.-ISSN 0869-561X..-[Рец. на кн. : Педагогика воспитания : избр. пед. тр. / под ред. Н. Л. Селивановой, А. В. Мудрика ; сост. Е. И. Соколова. - М.: ПЕР СЭ, 2010. - 335 c.]

образование - Новикова Людмила Ивановна - биографии - педагогическая наука - педагогический опыт - педагогическое наследство - педагогическая деятельность - воспитание - воспитательная система - Педагогика воспитания, книга - критика - рецензии
Режим доступа: ОПИ, филК

8363 Богуславский, М. В. Педагогические идеалы Н. И. Пирогова/М. В. Богуславский //Педагогика.-2010.-N 9. - С. 89-102.-ISSN 0869-561X.

образование - Пирогов Николай Иванович - биографии - ученые - общественный деятель - врачебная деятельность - педагогическая деятельность - народное просвещение - педагогические идеалы - педагогическая система - воспитание человечности
Режим доступа: ОПИ, филК

8364 Богомолова, Елена Анатольевна. К вопросу об индивидуальных вариантах умственного развития младших школьников/Е. А. Богомолова //Психология и школа.-2009.-N 3. - С. 72-83.-ISSN 1993-4483.

психология - возрастная психология - психология развития - младшие школьники - умственное развитие - направленность умственного развития - избирательность - предметная избирательность - варианты умственного развития - индивидуальные варианты - диагностика - методики диагностики - поливалентные методики
Режим доступа: ОПИ

8365 Богомолов, Олег Алексеевич. От Года учителя - к пятилетке образования/О. А. Богомолов //Народное образование.-2010.-N 10. - С. 26-35.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - модернизация образования - региональное образование - Курганская область - развитие образования - программы развития - областная целевая программа - школьное образование - школа - сельская школа - учителя - гранты - система грантов учителям - забота об учителе
Режим доступа: ОПИ

8366 Богомолов, А. Модели виртуальной среды обучения иностранному языку/А. Богомолов //Высшее образование в России.-2008.-N 7. - С. 57-61.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - обучение - модели обучения - виртуальная среда обучения - специализированная среда обучения - языковая среда - дистанционное обучение - иностранные языки - интернет-технологии - информационно-коммуникационные технологии - программное обеспечение - образовательные услуги - компьютерные платформы - интерактивность - электронные ресурсы - электронный обучающий ресурс - сетевой учебник - сетевой учебно-методический комплекс - учебные материалы - дискуссионный форум - веб-страница - студенты - преподаватели - контенты - МГУ - Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова
Режим доступа: ОПИ

8367 Богданович, Г. А. Социально-воспитательная работа/Г. А. Богданович //Высшее образование в России.-2009.-N 6. - С. 86-90.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - воспитательная работа - социально-воспитательная работа - социальная работа - внеучебный процесс - куратор - подготовка специалистов - молодежный центр - волонтерское объединение - спортивно-массовая работа - самоуправление - Тихоокеанский государственный экономический университет (ТГЭУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8368 Богданова, Т. Информационная среда образовательного комплекса/Т. Богданова //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 82-87.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - образовательный комплекс - информатизация образования - информационная среда - электронная библиотека - учебный центр - виртуальный учебный центр - Интернет-портал - материально-техническая база - Южно-Уральский профессиональный институт (ЮУПИ)
Режим доступа: ОПИ

8369 Богданова, Елена Владимировна. Новосибирские каникулы/Е. В. Богданова, Е. Н. Васильева //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 93-95.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - дополнительное образование - учреждения дополнительного образования - оздоровительные учреждения - детские образовательно-оздоровительные лагеря - типы лагерей - смотр-конкурс лагерей - модель организации смотра-конкурса - номинации - экспертиза - общественно-профессиональная экспертиза - Новосибирск, город
Режим доступа: ОПИ

8370 Богдан, Игнат Викторович. Сущность процесса запоминания и развитие памяти в учебном процессе/И. В. Богдан //Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2009.-N 4. - C. 91-96.-ISSN 0201-7385.

педагогика - высшее образование - учебный процесс - память - свойства памяти - образная память - приемы запоминания
Режим доступа: ОПИ

8371 Богатырёва, М. А. Экономика, основанная на знаниях, и новые задачи в области языкового образования/М. А. Богатырёва //Инновации в образовании.-2011.-N 1. - C. 75-80.-ISSN 1609-4646.

образование - высшее образование - языковое образование - виртуальное образование - вузы - неязыковой вуз - студенты - иностранные языки - обучение иностранным языкам - информационная культура - личностно-ориентированный подход - самостоятельная работа студентов - активные формы работы - самоорганизующая образовательная модель - компетентность - стратегическая компетенция - ролевое взаимодействие - мировое хозяйство - глобализация
Режим доступа: ОПИ

8372 Богатырева, Марина Александровна. Новые приоритеты в подготовке международных менеджеров/М. А. Богатырева //Инновации в образовании.-2010.-N 7. - С. 88-97.

образование - высшее образование - языковое образование - бизнес-образование - менеджеры - международные менеджеры - подготовка менеджеров - мышление - гибкость мышления - логичность мышления - решения - принятие решений - комбинирование способов решения - толерантность - толерантность к неопределенности - культура - корпоративная культура - элитарность корпоративной культуры - кросс-культурная грамотность - кросс-культурные компетенции - формирование компетенций - методы формирования - метод выбора альтернатив - тренинги - каскадный тренинг - кейсы - Тимбилдинг, практический курс
Режим доступа: ОПИ

8373 Боброва, Лариса Витальевна. "Мы сохраним тебя, русская речь?":классный час с учащимися и родителями/Л. В. Боброва //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 9. - C. 109-116.

педагогика - ученики - родители - классный час - сценарий классного часа - русская речь - сохранение русской речи - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8374 Боброва, Лариса Витальевна. Есть ли будущее у книги?:классный час с учащимися и родителями/Л. В. Боброва //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 7. - C. 113-116.

педагогика - классный час - книги - чтение - сценарии - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8375 Бобров, Л. К. В контексте интернационализации образования/Л. К. Бобров //Высшее образование в России.-2009.-N 10. - С. 49-56.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - интернационализация образования - образовательные программы - международные программы - российско-американская образовательная программа - магистерская диссертация - Новосибирский государственный университет экономики и управления (НГУЭУ)
Режим доступа: ОПИ

8376 Бобков, А. Вузы получили госзаказ:кадры для ОПК/А. Бобков //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 161-163.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - вузы - госзаказы - обороно-промышленный комплекс - подготовка кадров - инновационные проекты - Ижевский государственный технический университет (ИжГТУ)
Режим доступа: ОПИ

8377 Блохина, Елена. Управление качеством образования - от проектирования к результату/Е. Блохина //Народное образование.-2009.-N 6. - С. 85-90.-ISSN 0130-6928.

образование - система образования - территориальная система образования - качество образования - мониторинг качества образования - управление качеством образования - Совет по образованию - критерии качества образования - безопасность образовательного пространства - материально-техническое обеспечение - кадровое обеспечение
Режим доступа: ОПИ

8378 Блохина, Елена Владимировна. Повышение квалификации работника образования на муниципальном уровне/Е. В. Блохина //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 128-134.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - качество образования - школьное образование - школа - школьная команда - учителя - профессионализм учителя - профессиональное развитие - компетентность - развитие педагогической компетентности - квалификация учителя - повышение квалификации - обучение - технологии обучения - технология педагогических мастерских - андрогогические мастерские - организация мастерских - погружение - этапы погружения - методическая работа
Режим доступа: ОПИ

8379 Блинова, Елена Рудольфовна. Мотивация учебно-познавательной деятельности школьников с помощью контекстной задачи/Е. Р. Блинова //Народное образование.-2010.-N 6. - С. 210-220.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - школьники - познавательная деятельность - познавательная активность - познавательный мотив - мотивация - учебная мотивация - способы мотивации - актуальные проблемы - проблемная ситуация - контекстная ситуация - контекстная задача
Режим доступа: ОПИ

8380 Блинова, В. И. Российский учитель:вчера, сегодня, завтра/В. И. Блинов, Е. Ю. Есенина //Педагогика.-2010.-N 7. - С. 52-58.-ISSN 0869-561X.

образование - история педагогики - педагогическая наука - педагогическое образование - педагогические кадры - педагогическая деятельность - учителя - российские учителя - подготовка учителей
Режим доступа: ОПИ, филК

8381 Блинов, Н. М. О необходимости совершенствования законодательной и нормативно-правовой базы регламентирующей деятельность системы ДПО/Н. М. Блинов, В. В. Валентинов //Высшее образование в России.-2009.-N 2. - С. 72-78.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - дополнительное образование - профессиональное образование - дополнительное профессиональное образование - повышение квалификации - переподготовка кадров - оценка качества - качество образования - аккредитация образовательных учреждений - законодательная база - нормативно-правовая база
Режим доступа: ОПИ

8382 Блинов, Л. В. Развитие идей интегрированного образования:от истории к современности/Л. В. Блинов, И. А. Макарова //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 5. - С. 51-59.-ISSN 2072-2524.

образование - история образования - общее образование - дети с особыми образовательными потребностями - интеграция - социальная интеграция - совместное обучение - интегрированное образование - инклюзия - инклюзивное образование - инклюзивная образовательная среда - технологии - инвариантно-дифференцированная технология - подготовка специалистов - инклюзивные компетентности - компетенции - эксперименты - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8383 Блинов, Л. В. Профессионально-личностное становление преподавателя высшей школы в контексте аксиологического подхода/Л. В. Блинов, О. Е. Шафранова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 11. - С. 50-53.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - непрерывное образование - вузы - преподаватели - личностное становление - профессиональное развитие
Режим доступа: ОПИ

8384 Блинов, Л. В. Концептуальная модель корпоративной культуры магистратуры/Л. В. Блинов, Н. В. Назаренко //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 8. - С. 57-63.-ISSN 2072-2524.

образование - реформирование образования - профессиональное образование - высшее образование - элитное образование - элитные специалисты - подготовка специалистов - магистры - магистратура - культура - корпоративная культура - формирование корпоративной культуры - модели - концептуальная модель - этика - этические нормы
Режим доступа: ОПИ

8385 Блинов, В. И. Профессиональные стандарты педагогической деятельности/В. И. Блинов //Педагогика.-2010.-N 5. - С. 46-54.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - педагогическое образование - педагогическая деятельность - профессиональное образование - профессионализм педагога - профессиональное самоопределение - профессиональные стандарты - образовательные стандарты - экономическая деятельность
Режим доступа: ОПИ, филК

8386 Блинкова, Людмила. Как спланировать и организовать внутришкольное обучение педагогов?/Л. Блинкова, Н. Гуринова //Народное образование.-2009.-N 7. - С. 141-144.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - педагоги - деятельность педагога - повышение квалификации - методическая служба - внутришкольная методическая служба - структура методической службы - тьюторство - игры - креативная игра - информационные технологии - мониторинг деятельности педагога
Режим доступа: ОПИ

8387 Блейдз, Джон. Домашние задания школьников и отношения семьи и школы/Д. Блейдз ; пер. с англ. Э. Гусинского, Ю. Турчаниновой //Директор школы.-2009.-N 6. - С. 88-93.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - учебный процесс - учебные привычки - домашние задания - типы домашних заданий - школьники - обязанности - ответственность - семья - взаимоотношения семьи и школы - вовлеченность семьи - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8388 Блейдз, Джон. Школа - это семья семей/Д. Блейдз ; пер. с англ. Э. Гусинского, Ю. Турчаниновой //Директор школы.-2009.-N 5. - С. 88-94.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - образовательный процесс - школа - директор школы - семья - родители - взаимодействие школы и семьи - позитивное взаимодействие - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8389 Блейдз, Джон. Несколько советов тем, кто отвечает за все/Д. Блейдз ; пер. с англ. Э. Гусинского, Ю. Турчаниновой //Директор школы.-2009.-N 3. - С. 32-38.-ISSN 1562-1308.

образование - школоведение - управление школой - зарубежная школа - директор школы - деятельность директора
Режим доступа: ОПИ

8390 Битянова, Марина Ростиславовна. Консультация психолога/М. Р. Битянова //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 225, 230, 247, 258, 265.-ISSN 0130-6928.

психология - педагогическая психология - возрастная психология - психология подростка - подростки - подростковый возраст - переходный возраст - особенности - агрессивность - негативные явления - вредные привычки - взросление - личностное становление - психологи - психологическая помощь - консультации
Режим доступа: ОПИ

8391 Бируля, Наталья. Задайте вопрос психологу/Н. Бируля //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 245, 256.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - поступление в школу - адаптация - психология - стрессы - тревожность - тревожные ситуации - реакции - нейтральная реакция - родители - поддержка родителей - консультации
Режим доступа: ОПИ

8392 Бируля, Наталья. Консультации психолога/Н. Бируля //Народное образование.-2009.-N 7. - С. 217, 223, 245, 253.-ISSN 0130-6928.

педагогика - воспитание - психология - возрастная психология - младший школьный возраст - переходный возраст - подростки - тревожность - нарушения поведения - агрессия - негативизм - самостоятельность - воспитание самостоятельности - консультирование - психологическое консультирование - консультации
Режим доступа: ОПИ

8393 Биографическая справка о научно-педагогической деятельности президента МАНПО, академика РАО, доктора педагогических наук, профессора В. А. Сластенина/[авт. не указан] //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 5. - С. 106-107.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - педагогическая наука - педагоги - профессора - академики - Сластенин Виталий Александрович - Международная академия наук педагогического образования - МАНПО - педагогическая деятельность - научная деятельность - биографии - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8394 Бим-Бад, Б. М. Аксиомы педагогики/Б. М. Бим-Бад //Педагогика.-2010.-N 3. - С. 15-20.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - аксиомы - аксиомы современной педагогики - педагогическая теория - педагогическое знание - панпедия - современная педагогика - личность - человеческая культура - человеческая природа - природа познания - природа образования - воспитание - воспитывающее обучение - постулаты - дидактика высшей школы - социализационный процесс
Режим доступа: ОПИ, филК

8395 Бикулов, Р. Зачем нужна система качества для вуза?/Р. Бикулов, Р. Биктимиров, И. Гараев //Высшее образование в России.-2008.-N 8. - С. 79-81.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - профессиональное образование - высшее профессиональное образование - внутривузовская система - качество образования - образовательный процесс - обучение персонала - менеджмент качества - аттестованные системы качества - Камская государственная инженерно-экономическая академия
Режим доступа: ОПИ

8396 Бесчастная, Е. И. Об опыте педагогического сопровождения ресоциализации детей/Е. И. Бесчастная //Воспитание школьников.-2010.-N 9. - C. 55-57.

педагогика - социальная педагогика - социально-реабилитационные центры - сопровождение - педагогическое сопровождение - социально-педагогическое сопровождение - ресоциализация - ресоциализация детей - эмоционально-волевая сфера - тревожность - страхи - психика ребенка - педагогический опыт - программы - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8397 Бестужева, Светлана. Сколько стоит вход в науку?/С. Бестужева //Народное образование.-2009.-N 9. - С. 24-33.-ISSN 0130-6928.

образование - наука - научные степени - престиж научной степени - аспирантура - диссертанты - диссертации - защита диссертации - ВАК - Франция - Германия - Англия - США
Режим доступа: ОПИ

8398 Бессолицына, Раиса Васильевна. Индивидуальный учебный план:проектирование, выбор, организация обучения/Р. В. Бессолицына, А. П. Ходырев //Директор школы.-2009.-N 4. - С. 58-63.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - организация учебного процесса - учащиеся - обучение - школьные технологии - индивидуальный учебный план (ИУП) - проектирование ИУП - выполнение ИУП
Режим доступа: ОПИ

8399 Бессарабова, Юлиана Владимировна. Мотивации студентов с ограниченными возможностями здоровья/Ю. В. Бессарабова //Образовательные технологии.-2010.-N 3 . - C. 95-99.

педагогика - психология - образование - современное образование - образовательные технологии - высшее образование - физическая культура - физическое воспитание - специалисты - подготовка специалистов - студенты - ограниченные способности - социальная адаптация - интеграция инвалидов - проблемы здоровья - мотивации - изучение мотивации - мотивации обучения - мотивационная среда - проблемы мотивации - компетентностный подход - стратегия развития - социокультурный контекст - нормы - традиции - социальные стереотипы - личностный опыт - самоактуализация - мотивы - социальные мотивы - самосовершенствование - мотивы достижения - профессиональное становление - профессиональная деятельность - социологические исследования
Режим доступа: ОПИ

8400 Беспалько, Владимир Павлович. Размышления с видом на стандартизацию. Реплика/В. П. Беспалько //Народное образование.-2011.-N 11. - С. 20-24.-ISSN 0130-6928.

образование - модернизация образования - образовательная политика - школьное образование - эволюция образования - образовательные стандарты - новый стандарт - школа - учебный план школы - учебные предметы - набор учебных предметов - выпускники - портрет выпускника
Режим доступа: ОПИ

8401 Беспалько, Владимир Павлович. Образование - не бизнес, это хобби!/В. П. Беспалько //Народное образование.-2011.-N 1. - С. 39-45.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - образовательный кризис - школьное образование - школа - образование человека - личность - формирование личности - обучение - программы обучения - перегрузка учебных программ - ЕГЭ - бизнес - бизнес-методы - конкуренция - подотчетность
Режим доступа: ОПИ

8402 Беспалько, Владимир Павлович. Можно ли купить инновации?/В. П. Беспалько //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 54-63.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - модернизация образования - инновации в образовании - школьное образование - школа - педагогика - природосообразная педагогика - личность - становление личности - способности - задатки - генетические задатки - доминантные задатки - интеллектуальные задатки - творческий интеллект - инновационное творчество - инноваторы - выращивание инноваторов - программы - педагогическая программа - долговременная программа - экономика - инновационная экономика
Режим доступа: ОПИ

8403 Беспалько, Владимир Павлович. Все отлично, если довольствоваться просвещением, а не образованием/В. П. Беспалько //Школьные технологии.-2009.-N 5. - С. 3-8 : рис.

образование - просвещение - школьное образование - зарубежное образование - отечественное образование - тесты-срезы - TIMSS - валидность теста - содержательная валидность теста - реформы образования - американское образование - российское образование - содержание образования - успеваемость школьников - качество образования - система образования - Единый государственный экзамен - элементарное просвещение - образовательные услуги - педагог - продуктивность образования - содержательный подход - высшее образование - студенты - набор произвольных учебных дисциплин (конгломерат) - инновации в образовании - совершенствование образовательной системы - международный срез качества знаний - уровень образования - цель образования - обучение - системный анализ - педагогическая наука - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8404 Беспалько, Владимир Павлович. Образование, которое способно ответить современным требованиям общества/В. П. Беспалько //Школьные технологии.-2009.-N 4. - С. 3-11.

образование - общее среднее образование - народное образование - школьное образование - реформы образования - инновации в образовании - дореформенное образование - система образования - цель образования - неуспеваемость школьников - школьники - причины неуспеваемости - стандартизация содержания образования - качество образования - образовательные парадигмы - эффективность образования - политехническое образование - профессионально-ориентированное образование - учебные дисциплины - прикладные дисциплины - общественно-полезный труд - природосообразная образовательная система - тестовые задания - ЕГЭ - Единый государственный экзамен - контроль качества подготовки учащихся
Режим доступа: ОПИ

8405 Беспалько, Владимир Павлович. "Единый" - не значит "одинаковый"/В. П. Беспалько //Школьные технологии.-2009.-N 3. - С. 3-13.

образование - педагогика - общеобразовательная школа - Единый государственный экзамен - образовательные стандарты - компетентность - качество образования - оценка качества образования - совершенствование образования - единая система образования - профессиональная ориентированность - содержание образования - природосообразное профессионально ориентированное образование - дидактические особенности
Режим доступа: ОПИ

8406 Беспалько, В. П. Образование - это не бизнес, это хобби!/В. П. Беспалько //Школьные технологии.-2011.-N 3. - С. 3-11.-ISSN 2220-2641..-Продолжение. Нач. : Школьные технологии. 2011. N 2.

образование - система образования - кризис образования - управление образованием - бизнес-подход - природосообразный подход - образовательные учреждения
Режим доступа: ОПИ

8407 Беспалько, В. П. Образование - это не бизнес, это хобби!/В. П. Беспалько //Школьные технологии.-2011.-N 2. - С. 3-8.-ISSN 2220-2641.

образование - кризис образования - качество образования - управление образованием - бизнес-методы - образовательные учреждения - учебные программы
Режим доступа: ОПИ

8408 Беспалько, В. П. Можно ли купить инновации?/В. П. Беспалько //Педагогика.-2010.-N 7. - С. 30-36.-ISSN 0869-561X.

образование - инновации - инновационное развитие - инновационная экономика - инновационная деятельность - модернизация - политехническая школа - профессионально-ориентированная школа - качество обучения - творческая личность - школьное реформирование - педагогическая система - персонализированное образование
Режим доступа: ОПИ, филК

8409 Бершадский, Михаил. Ученик в процессе обучения/М. Бершадский //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 169-177.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - учителя - работа учителя - учащиеся - обучение - содержание обучения - методы обучения - учебные умения - учебная готовность - уровни готовности - психология - психология развития - когнитивное развитие - психические процессы - формирование психических процессов
Режим доступа: ОПИ

8410 Бершадский, Михаил Евгеньевич. Личностно ориентированное образование в информационном обществе/М. Е. Бершадский //Народное образование.-2011.-N 6. - С. 182-190.-ISSN 0130-6928.

образование - личностно ориентированное образование - школьное образование - школа - учащиеся - обучение - значимое обучение - теории - социальная когнитивная теория - Гальперин Петр Яковлевич - когнитивное развитие - когнитивные схемы - карты понятий - интеллект-карты - семантические сети - информация - информационная компетентность
Режим доступа: ОПИ

8411 Бершадский, Михаил Евгеньевич. Технологический концепт эффективного обучения/М. Е. Бершадский, В. В. Гузеев, А. А. Нестеренко //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 110-117.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - содержание образования - школьное образование - школа - массовая школа - школа будущего - концепция школы - образовательный процесс - образовательные технологии - технологический подход - обучение - эффективное обучение - моделирование - рабочая модель школы будущего - модель выпускника
Режим доступа: ОПИ

8412 Бершадский, Михаил Евгеньевич. Применение метода карт понятий в учебном процессе/М. Е. Бершадский //Школьные технологии.-2010.-N 2. - С. 65-77.

образование - школьное образование - образовательный процесс - мониторинг образовательного процесса - школьные технологии - метод карт понятий - карта понятий - суждение - логические связи - виды логических связей - отображение связей - программное обеспечение
Режим доступа: ОПИ

8413 Бершадский, Михаил Евгеньевич. Психолого-педагогические основания метода карт понятий/М. Е. Бершадский //Школьные технологии.-2010.-N 1. - С. 84-89.

образование - педагогика - организация учебного процесса - обучение - методы обучения - метод карт понятий - система понятий - понятийная картина мира - вербальная картина мира - формирование вербальной картины - семантические сети - индивидуальные семантические сети - креативность - развитие креативности - коллективная работа - компетентность - компетентность учащихся - информационная компетентность
Режим доступа: ОПИ

8414 Бершадский, Михаил Евгеньевич. Условия и стимулирование когнитивного развития/М. Е. Бершадский //Образовательные технологии.-2009.-N 4. - C. 52-61.

образование - образовательные технологии - когнитивное развитие - условия когнитивного развития - стимулирование - когнитивные схемы - базовые когнитивные характеристики интеллекта - уровни когнитивной готовности - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8415 Бершадский, Михаил Евгеньевич. Какие условия определяют и стимулируют когнитивное развитие/М. Е. Бершадский //Школьные технологии.-2009.-N 3. - С. 70-76 : рис.

образование - педагогика - психология - познавательные процессы - когнитивное развитие - когнитивная психология - восприятие человека - когнитивные схемы - сенсомоторная ориентировка - обучение - учебный процесс - когнитивные характеристики интеллекта - общеучебные умения - предметные знания - когнитивная готовность - усвоение информации - декларативная информация - процедурная информация - адаптивный контроль мышления - Андерсена теория
Режим доступа: ОПИ

8416 Берулава, Г. А. Методологические основы развития системы высшего образования в информационном обществе/Г. А. Берулава, М. Н. Берулава //Педагогика.-2010.-N 4. - С. 11-17.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - информационное общество - информационные сети - инновационные технологии - обучение - учебный процесс - личность - творческая личность - развитие личности - компетентность - клиповость - мыслительная деятельность - постформальное мышление
Режим доступа: ОПИ, филК

8417 Бернет, Николас. ЮНЕСКО и образование:каким они должны быть?/Николас Бернет //Высшее образование в России.-2008.-N 11. - С. 110-119.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - ЮНЕСКО - Гейтскелл Хью Тодд Нейлор - педагоги - политический деятель - мыслитель - Англия - Ноттингем, город - Ноттингемский университет - биографии - общество - равенство - демократический социализм - социальная справедливость - публичные лекции - детское образование - начальное образование - всеобщее образование - взрослое обучение - процесс обучения - компьютезированная среда - педагогические технологии - непрерывное образование - открытое образование - интернационализация образования - профессиональное развитие
Режим доступа: ОПИ

8418 Беркович, Е. Праведники мира в ландшафте холокоста:материалы для классного часа в средней и старшей школе/Е. Беркович //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 3. - C. 129-134.

педагогика - воспитание - воспитательная работа - средняя школа - старшая школа - классный час - праздники - День Победы - Холокост - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8419 Берил, С. И. Высшее образование и наука Приднестровья как важнейший компонент государственной политики/С. И. Берил //Педагогика.-2010.-N 10. - С. 55-57.-ISSN 0869-561X.

образование - высшее образование - наука - СНГ - Приднестровье - государственная политика - интеграционные процессы - международные отношения - образовательные стандарты - образовательное пространство - Приднестровский государственный университет (ПГУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8420 Берестовицкая, Светлана Эрленовна. Мировоззренческие искания учителя:размышления после конкурса педагогических достижений/С. Э. Берестовицкая //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 187-194.-ISSN 0130-6928.

образование - философия образования - школьное образование - школа - учителя - ученики - педагогические достижения - мировоззрение - мировоззренческие искания - формирование мировоззрения - общечеловеческие ценности - самосозидание - атеизм - религиозное мировоззрение - экологическое мировоззрение - научная картина мира - атмосфера поиска - ситуация выбора - диверсия - национально-культурная диверсия
Режим доступа: ОПИ

8421 Берестовицкая, С. Э. Педагогическое исследование как ключ к пониманию личности воспитанника/С. Э. Берестовицкая //Воспитание школьников.-2011.-N 4 . - C. 27-32.

педагогика - психология - воспитание - учебный процесс - педагогические исследования - приемы - методы - герменевтика - герменевтическая методология - письменные работы - анализ - ученики - личность ученика - развитие ученика - личностное развитие - наблюдения - совместное исследование - самоисследование
Режим доступа: ОПИ

8422 Бережнова, Е. В. Взаимовлияние позиции ученого-педагога и развития педагогической науки/Е. В. Бережнова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 9. - С. 4-8.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическая наука - ученый-педагог - научное познание - гуманизм - гуманитарная культура - нормы познания - идеалы познания - ценности научного сообщества - ценности ученого-педагога - социальные ценности - позиция педагога-ученого - свободный выбор - исследовательская деятельность - инвариантные факторы - вариантные факторы - общенаучный характер факторов - взаимовлияние - развитие общества
Режим доступа: ОПИ

8423 Бережная, Ю. Н. Динамика распределения возрастных категорий руководителей вузов/Ю. Н. Бережная, В. А. Гуртов //Высшее образование в России.-2009.-N 12. - С. 86-90.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - вузы - руководящие должности - ректоры - деканы - заведующие кафедрами - профессорско-преподавательский персонал - административный персонал - возрастные категории
Режим доступа: ОПИ

8424 Бережковская, Е. Л. Проектирующий метод - современный этап развития культурно-исторической психологии/Е. Л. Бережковская //Психология в вузе.-2010.-N 5. - С. 29-47.-ISSN 1991-0711.

образование - непрерывное образование - высшее образование - психологическое образование - вузы - модель непрерывного образования - этапы непрерывного образования - образовательные программы - проекты - психологическое проектирование - мастерские психологического проектирования - проектирующая психология - дисциплины проектирующей психологии - вертикаль дисциплин - психологическая практика - Институт психологии им. Л. С. Выготского РГГУ
Режим доступа: ОПИ

8425 Бердникова, Э. Р. Воспитательная деятельность как аспект профессиональной подготовки инженера/Э. Р. Бердникова, В. А. Чистоусов, И. С. Халитова //Высшее образование в России.-2009.-N 5. - С. 98-104.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - инженерное образование - воспитательная деятельность - воспитательная работа - профессиональная подготовка - компетентность - корпоративная компетентность - корпоративная культура вуза - педагогическое взаимодействие - психолого-педагогический практикум - Казанский государственный технический университет им. А. Н. Туполева
Режим доступа: ОПИ, филК

8426 Бердашкевич, Анатолий Петрович. Образовательные стандарты и непрерывное образование/А. П. Бердашкевич, Н. В. Тихомирова //Народное образование.-2011.-N 2. - С. 16-19.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - модернизация образования - непрерывное образование - образовательные стандарты - обновление стандартов - образовательные траектории - выбор траектории - образовательные технологии - телекоммуникационные технологии - электронное обучение - компетенции - рынок труда - запросы рынка
Режим доступа: ОПИ

8427 Бердашкевич, Анатолий Петрович. Президентская комиссия обсуждает результаты ЕГЭ/А. П. Бердашкевич //Народное образование.-2010.-N 5. - С. 17-20.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - Единый государственный экзамен - ЕГЭ - добровольность - результаты - тесты - тестовые задания - оценивание - инструмент оценки - аттестация - независимая аттестация
Режим доступа: ОПИ

8428 Бердашкевич, Анатолий Петрович. О новых правилах приема в российские вузы/А. П. Бердашкевич //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 33-36.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - высшее образование - вузы - прием в вузы - новые правила приема - порядок приема - приемные комиссии - функции приемных комиссий - абитуриенты - права абитуриентов - права инвалидов - права победителей олимпиад - конкурсы - ЕГЭ - результаты ЕГЭ - проверка результатов - зачисление - график зачисления - пофамильный перечень - законодательство - изменения в законодательстве
Режим доступа: ОПИ

8429 Бердашкевич, Анатолий Петрович. ЕГЭ-2009 как концепция и как процедура/А. П. Бердашкевич //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 62-65.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - школьное образование - школа - выпускники - государственная аттестация - ЕГЭ - процедура проведения ЕГЭ - вузы - прием в вузы - порядок приема - правила приема - новые правила - целевой прием - тестирование - диагностическое тестирование - абитуриенты - права абитуриентов - права инвалидов - подготовка кадров
Режим доступа: ОПИ

8430 Бердашкевич, Анатолий Петрович. О новых правилах приема в российские вузы/А. П. Бердашкевич //Образовательные технологии.-2009.-N 4. - C. 3-7.

образование - высшее образование - общество - российские вузы - новые правила приема - порядок приема
Режим доступа: ОПИ

8431 Бердашкевич, Анатолий. О приватизации жилых помещений, подведомственных учебным заведениям/А. Бердашкевич //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 51-54.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - законодательство - законы - отраслевые законы - право - правовые нормы - право на жилище - помещения - жилые помещения - подведомственные помещения - приватизация - право на приватизацию - запрет на приватизацию - сельская местность - приватизация в сельской местности
Режим доступа: ОПИ

8432 Бердашкевич, Алексей. Российская система образования на фоне мирового кризиса экономики/А. Бердашкевич //Народное образование.-2009.-N 6. - С. 11-15.

образование - образовательная политика - система образования - национальная система образования - образовательные услуги - рынок образовательных услуг - кризис - финансовый кризис - расходы на образование
Режим доступа: ОПИ

8433 Беннет, Джон. Педагогика в системе образования детей младшего возраста:практика Скандинавских стран/Д. Беннет //Психологическая наука и образование.-2010.-N 3. - С. 20-27.-ISSN 1814-2052.

образование - зарубежное образование - Скандинавские страны - образовательная политика - дошкольное образование - педагогика - дети младшего возраста - обучение - воспитание - воспитание детей младшего возраста - обучение детей младшего возраста - социальная среда - социальная защита детей - семейное окружение детей - детские cады - традиции - скандинавская традиция
Режим доступа: ОПИ

8434 Белякова, Т. С. Социально-культурная функция дополнительного образования детей/Т. С. Белякова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 6. - С. 49-51.-ISSN 2072-2524.

образование - дополнительное образование - учреждения дополнительного образования - функции учреждений - социально-педагогические функции - социально-культурная функция - педагоги - педагог дополнительного образования - компетентность - психолого-педагогическая компетентность - компетенции - социальная компетенция - социальная зрелость личности - личность - социальное воспитание - социализация
Режим доступа: ОПИ

8435 Беляков, Юрий Дмитриевич. Лаборатория игротехников:14 встреч/Ю. Д. Беляков //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 3. - C. 77-79.

педагогика - воспитание - воспитательная работа - подростки - летний отдых - организация летнего отдыха - метод Совета дела - самоуправление - педагогический опыт - игры - лаборатория игротехников - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8436 Беляков, Сергей. Прогноз развития экономики и финансов системы образования на среднесрочную перспективу (2010-2015)/С. Беляков, Т. Клячко //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 9-16.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - система образования - модернизация системы образования - финансирование образования - бюджетное финансирование - экономика образования - расходы - расходы на образование - прогнозы - прогнозирование расходов - демографический прогноз - социально-экономический прогноз - разработка прогноза - среднесрочный прогноз - варианты среднесрочного прогноза - инерционный вариант - инновационный вариант - умеренно-инновационный вариант - прогнозные показатели - ожидаемые последствия прогноза - учащиеся - контингенты учащихся - потенциальные контингенты
Режим доступа: ОПИ

8437 Беляков, Г. П. СибГАУ:от завода-втуза к исследовательскому университету/Г. П. Беляков //Высшее образование в России.-2010.-N 1 - С. 31-38.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - аэрокосмическое образование - Сибирь - Красноярск, город - завод-втуз - исследовательский университет - инновации - интеграция - подготовка специалистов - кадры высшей квалификации - магистратура - аспирантура - научно-образовательные центры - оборонно-промышленный комплекс - наукоемкие предприятия - ракетно-космический комплекс - юбилей - Сибирский государственный аэрокосмический университет им. акад. М. Ф. Решетнева
Режим доступа: ОПИ

8438 Беляева, Валентина Александровна. Школа переходит в новое качество:технология внедрения инноваций/В. А. Беляева, А. А. Петренко //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 173-180.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - школа - педагогический коллектив - учащиеся - образовательный процесс - компетенции - ключевые компетенции - формирование компетенций - инновации - внедрение инноваций - технология внедрения - инновационная деятельность - активизация деятельности - мотивация - управление инновациями - управленческое решение - цикл управленческих решений - управление рисками - риски - минимизация рисков - работа с коллективом - методическая работа
Режим доступа: ОПИ

8439 Беляева, В. А. Центр православной педагогической культуры/В. А. Беляева, Ю. В. Орлова //Высшее образование в России.-2009.-N 1. - С. 91-96.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - отечественная культура - педагогическая культура - православная педагогическая культура - воспитательные традиции - духовно-нравственное воспитание
Режим доступа: ОПИ

8440 Беляев, А. В. Подготовка педагогических кадров для кадетских корпусов/А. В. Беляев //Педагогика.-2009.-N 8. - С. 58-65.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - Россия - 18 век - история кадетских корпусов - 19 век - 20 век конец - педагогические кадры - квалифицированные кадры - кадетские корпуса - воспитание - патриотическое воспитание - совместное воспитание - учебно-воспитательная работа - школы-интернаты - школы-экстернаты - военные гимназии - общеобразовательная школа - внеклассная работа - обучение - раздельное обучение - семья - преподаватели - воспитатели - офицеры-воспитатели - педагогический опыт - педагогическая деятельность - Макаров А. Н.
Режим доступа: ОПИ, филК

8441 Беляев, А. В. Кадетские корпуса в современной России/А. В. Беляев //Педагогика.-2009.-N 7. - С. 48-57.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - Россия - кадетские корпуса - история кадетских корпусов - история образования - учебно-воспитательные учреждения - кадетское образование - кадетские лицеи - школы-интернаты - классы - юношество - педагогические традиции - 20 век конец - обучение - воспитывающее обучение - воспитанники - военный долг - гражданский долг - педагогическая система - среднее общее образование - патриотизм - патриотическое воспитание - образовательный процесс - интеграция образования - дополнительное образование - гражданская служба - военная служба - интернаты - гимназии-интернаты - женские гимназии - воинское воспитание - государственно-патриотическое воспитание - общеобразовательная подготовка - специальная подготовка - дети-сироты - национальное самосознание - суворовские училища - образовательные технологии - школьный возраст - воспитательная работа - внеучебная деятельность
Режим доступа: ОПИ, филК

8442 Белый, Владимир Иванович. О современнывх тенденциях в распространении методов проектного обучения/В. И. Белый //Школьные технологии.-2010.-N 2. - С. 150-153.

образование - школьное образование - школьные технологии - технологии проектного обучения - обучение - методы проектного обучения - учебные проекты - образованность школьников - выпускники школы - тестирование - внешнее тестирование - тестирование по профильным предметам - самоорганизация - коллективная самоорганизация - продуктивная самоорганизация - успешность - успешность школьников
Режим доступа: ОПИ

8443 Белоцерковский, А. В. Дороги, которые мы выбираем/А. В. Белорцерковский //Высшее образование в России.-2010.-N 2 - С. 32-38.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - непрерывное образование - Россия - общество - образованность общества - взрослое население - национальная безопасность - академические рейтинги - наукометрические индексы - инновационное развитие - информационная революция - инновационная деятельность
Режим доступа: ОПИ

8444 Белоцерковский, А. В. Образование и бизнес:шаг навстречу/А. В. Белоцерковский //Высшее образование в России.-2009.-N 12. - С. 3-9.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - дополнительное образование - стандарты - федеральные государственные образовательные стандарты - профессиональные стандарты - бизнес - бизнес-инкубаторы - обучение - опережающее обучение - инновационная деятельность - аутсорсинг - эндаумент - рынок труда - конкурентоспособность
Режим доступа: ОПИ

8445 Белоцерковский, А. Саморегулируемые организации в высшем профессиональном образовании:"прогноз погоды"/А. Белоцерковский //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 3-9.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - Россия - профессиональное образование - высшее профессиональное образование (ВПО) - инновации - технологии - компьютерные технологии - дистанционные технологии - образовательные технологии - кредитно-модульная система - учебный процесс - учебно-методические объединения (УМО) - научно-методические советы (НМС) - ассоциативные объединения вузов - аккредитация УМО - аттестация УМО
Режим доступа: ОПИ

8446 Белоусова, Татьяна Николаевна. Исследования и проекты:что снижает мотивацию школьников к познанию/Т. Н. Белоусова, М. А. Мазниченко //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 169-175.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - школьники - исследования школьников - исследовательская деятельность - проектная деятельность - организация проектной деятельности - мотивация - мотивация к познанию - саморазвитие - представления - абсолютизация представлений - представления педагога - педагогические мифы - группы мифов
Режим доступа: ОПИ

8447 Белоусова, Т. Н. Мифы об исследовательской и проектной деятельности школьников/Т. Н. Белоусова, М. А. Мазниченко //Школьные технологии.-2010.-N 6. - С. 8-14.

образование - школьное образование - школы - учебный процесс - педагоги - школьники - исследовательская деятельность - проектная деятельность - мифы - педагогические мифы - ценностные оппозиции
Режим доступа: ОПИ

8448 Белоусов, Анатолий Иванович. Движение - это жизнь/А. И. Белоусов //Директор школы.-2009.-N 6. - С. 101-104.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - школьники - уроки - уроки физкультуры - спорт - спортивные секции - нагрузки - тренировки - здоровье - здоровье школьников - здоровый образ жизни
Режим доступа: ОПИ

8449 Белоусов, Анатолий Иванович. Убедить сделать - значить побудить сделать/А. И. Белоусов //Директор школы.-2009.-N 5. - С. 85-87.-ISSN 1562-1308.

образование - педагогика - воспитание - методы воспитания - убеждение - общение - педагогическое общение - стили общения - культура - культура взаимоотношений
Режим доступа: ОПИ

8450 Белоус, О. В. Методология использования саморегуляции как фактора реализации психологического потенциала педагога/О. В. Белоус //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 10. - С. 88-91.-ISSN 2072-2524.

психология - потенциал - психологический потенциал - педагоги - педагогическая деятельность - саморегуляция - профессиональная саморегуляция - активность человека - регуляторный опыт
Режим доступа: ОПИ

8451 Белоус, В. В. Создание и сопровождение электронных учебных изданий/В. В. Белоус //Школьные технологии.-2010.-N 6. - С. 60-68..-[нет начала статьи]

образование - информационное образование - электронные образовательные ресурсы - электронные учебные издания - информационные модули - издательские требования - инструментальные системы - структурно-логическая модель - экспертиза
Режим доступа: ОПИ

8452 Белопольская, Н. Л. Экспериментальное исследование возрастной идентификации у людей, совершивших суицидальную попытку/Н. Л. Белопольская //Психологическая наука и образование.-2010.-N 2. - С. 125-132.-ISSN 1814-2052.

психология - психологические науки - возрастная психология - идентичность - идентификация - самоидентификация - возрастная идентификация - половозрастная идентификация - половозрастные образы - предпочтительные образы - негативные образы - суицид - суициденты - половозрастные представления суицидентов - кризисы - жизненный кризис - жизненный путь - успешность - взрослые - успешные взрослые люди - экспериментальные исследования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8453 Белоновская, И. Д. Методическое обеспечение ИОП в университетских комплексах/И. Д. Белоновская, К. Е. Цветкова //Высшее образование в России.-2009.-N 6. - С. 156-159.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - университетские комплексы - инновационная образовательная программа (ИОП) - инновационная деятельность - образовательные проекты - инновационные проекты - методическое обеспечение - ресурсный центр - Оренбургский государственный университет (ОГУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8454 Белоновская, И. Д. Инженерные игры в педагогической практике/И. Д. Белоновская, А. Я. Мельникова //Высшее образование в России.-2009.-N 3. - С. 112-119.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - инженеры - игры - инженерные игры - деловые игры - ролевые игры - педагогическая практика - инновации - инновационные знания - Оренбургский государственный университет
Режим доступа: ОПИ

8455 Белозёров, С. М. Чему и как можно учить в школе:теория и метод композиций/С. М. Белозёров //Школьные технологии.-2011.-N 3. - С. 63-76.-ISSN 2220-2641..-[нет окончания статьи]

образование - школьное образование - школы - учебный процесс - модели - персональные модели - коррекция личности - компетенции - метод композиций - инвариантные отношения - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8456 Белозёров, С. М. Композиционные модели знаний в искусстве, управлении, экономике/С. М. Белозёров //Школьные технологии.-2011.-N 1. - С. 28-39.-ISSN 2220-2641.

психология - мышление - знания - композиционные модели знаний - композиции - единство композиций - художественные произведения - структура пропорций - канон - каноническая модель - музыкальные композиции - композиции образа - органичность - концепция целого - экономические модели - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8457 Белозёров, С. М. Эвристические композиции знаний - инструменты открытий/С. М. Белозёров //Школьные технологии.-2011.-N 2. - С. 54-63.-ISSN 2220-2641.

наука - психология - психика - пространство психики - знания - композиционные модели - эвристические композиции знаний - самоорганизация - истинность знаний - элементы знаний
Режим доступа: ОПИ

8458 Белозёров, С. М. Композиционные модели знаний в истории, мифологии, игровой и гадательной практике/С. М. Белозёров //Школьные технологии.-2010.-N 6. - С. 41-52.

психология - мышление - знания - композиционные модели знаний - композиции - историческая наука - ментальность - композиция Мандалы - Книга перемен - гадательная практика - игры - толкование снов - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8459 Белозёров, С. М. Композиции, которых не замечали:новые старые модели знаний/С. М. Белозёров //Школьные технологии.-2010.-N 5. - С. 34-47.

образование - знания - модели знаний - композиции - философия - философские системы
Режим доступа: ОПИ

8460 Белозёров, С. М. Ответная и вопросная форма обучения:какая из них учит учиться?/С. М. Белозёров //Школьные технологии.-2010.-N 4. - С. 52-64.

образование - школьное образование - школы - процесс обучения - формы обучения - ответная форма обучения - вопросная форма обучения - психика - композиционные модели - психология - математика - физика - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8461 Белозеров, Сергей Михайлович. Что и зачем моделируется во внутреннем мире.../С. М. Белозеров //Образовательные технологии.-2010.-N 4 . - C. 46-59.

образование - психология - моделирование информации - проектирование - личность - самоорганизация личности - внутренний мир человека - психологические технологии самоорганизации - человеческая практика - феномен человеческой практики - композиция - феномен композиции - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8462 Белозеров, Сергей Михайлович. Организация отношений сознания и бессознательного во внутреннем мире личности/С. М. Белозеров //Образовательные технологии.-2010.-N 3 . - C. 49-62.

психология - личность - проектирование - теория проектирования - практика проектирования - психологическое моделирование - способы - самоуправление - внутренний мир - психика - уровни психики - сознание - уровни сознания - подсознание - сознательное - бессознательное - самоанализ - психологический анализ - психоаналитическое лечение - личное пространство - психологическое пространство - организация пространства - управление организацией - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8463 Белозеров, Сергей Михайлович. Задавать вопросы, а не заучивать ответы!/С. М. Белозеров //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 161-168.-ISSN 0130-6928.

образование - качество образования - знание - модели знания - целостная модель знания - педагогика - природосообразная педагогика - обучение - вопросное обучение - ответное обучение - экзамены - психология - психика - психика композиции - композиции знаний - композиционные модели - естественные модели
Режим доступа: ОПИ

8464 Белозеров, Сергей Михайлович. Естественность композиционных моделей и искусственность современного обучения/С. М. Белозеров //Школьные технологии.-2010.-N 3. - С. 40-50.

образование - школьное образование - психология - психика - модели психики - композиции - композиционные модели - искусственность - естественность - естественность композиционных моделей - признаки естественности - варианты композиций - частные композиции
Режим доступа: ОПИ

8465 Белозеров, Сергей Михайлович. Законы самоорганизации психики и правила организации знаний при обучении/С. М. Белозеров //Школьные технологии.-2010.-N 2. - С. 41-56.

образование - обучение - знания - модели знаний - организация моделей - правила организации знаний - психология - педагогическая психология - психика - пространство психики - самоорганизация психики - законы самоорганизации - типы организации - контент - признаки контента - система контентов - композиция - функции композиции - назначение композиций - правила композиции
Режим доступа: ОПИ

8466 Белозеров, Сергей Михайлович. Что и зачем моделируется во внутреннем мире ученика, учителя, директора школы/С. М. Белозеров //Школьные технологии.-2010.-N 1. - С. 43-55.

образование - школьное образование - обучение - ученики - учителя - директор школы - психология - педагогическая психология - психологические системы - индивидуальные психологические системы - психологические технологии - психологические модели - моделирование - композиция - феномен композиции - самоорганизация - внутренний мир - технология самоорганизации внутреннего мира
Режим доступа: ОПИ

8467 Белозеров, Сергей Михайлович. Сознание и бессознательное:организация их отношений во внутреннем мире личности как личная и государственная задача/С. М. Белозеров //Школьные технологии.-2009.-N 6. - С. 23-33.

психология - психология личности - личность - психологические проблемы личности - психика - уровни психики - сознание - бессознательное - гипноз - сверхвнимание - внутренний мир - внешний мир - персональные модели - композиционный подход - Фрейд Зигмунд - Юнг Карл - Пушкин Вениамин Ноевич
Режим доступа: ОПИ

8468 Белозеров, Сергей Михайлович. Что такое психологическое пространство и как его организовать, чтобы преуспеть в обучении, поведении, общении, работе, жизни.../С. М. Белозеров //Образовательные технологии.-2010.-N 1. - C. 100-118.

образование - высшее образование - психология - психологическое пространство - организация психологического пространства - обучение - поведение - общение - работа - жизнь - основные потребности человека - организация детского психологического пространства - композиции психологического пространства личности - конструкции психологического пространства личности - организация внутреннего мира человека - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8469 Белозеров, Сергей Михайлович. Организация психологического пространства как инструмент успеха/С. М. Белозеров //Школьные технологии.-2009.-N 5. - С. 56-70 : рис.

образование - психология - психологическое пространство - внешний мир - психика - сознание - подсознание - внутренний мир - потребности человека - модели внешнего мира - модели-иллюзии - проекты жизни - бессознательное - детское психологическое пространство - представления детей - окружающий мир - внутренний мир ребенка - метод композиций - композиция - птичий язык - самореализация - композиционная модель - ошибки сознания - информация - принятие решений - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8470 Белозеров, Сергей Михайлович. Композиция и устройство внутреннего мира/С. М. Белозеров //Образовательные технологии.-2009.-N 4. - C. 71-87.

образование - организация жизни - психологическое моделирование - внутренний мир - композиция внутреннего мира - устройство внутреннего мира - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8471 Белозеров, Сергей Михайлович. Об естественном обучении/С. М. Белозеров //Образовательные технологии.-2009.-N 3. - C. 30-45.

образование - качество образования - школа - естественное обучение - законы естественного обучения - организация естественного обучения - большой объем знаний - искусственность овладения - потери знаний
Режим доступа: ОПИ

8472 Белозеров, Сергей Михайлович. Самоорганизация внутреннего мира личности методом композиций/С. М. Белозеров //Школьные технологии.-2009.-N 4. - С. 40-51 : рис.

психология - самоорганизация - метод композиций - личность - психика - внутренний мир личности - эксперименты - человек разумный - понимание - закон единства многообразия - закон инвариантных отношений - закон числа - знаковая информация - абсолютная неизвестность - интуитивное постижение - композиционная модель - закон дополнительности - фильтрация
Режим доступа: ОПИ

8473 Белозеров, Сергей Михайлович. О естественном обучении/С. М. Белозеров //Школьные технологии.-2009.-N 3. - С. 30-40.

образование - педагогика - обучение - естественное обучение - природосообразность в образовании - психика - процесс обучения - организация естественного обучения - психологические композиции - композиции психики
Режим доступа: ОПИ

8474 Белогуров, А. Ю. Коста Хетагуров - просветитель и гуманист/А. Ю. Белогуров, С. Р. Чеджемов //Педагогика.-2009.-N 10. - С. 81-85.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - история образования - Россия - 19 век вторая половина - 20 век начало - народ - осетинский народ - Хетагуров Коста Леванович - поэты - прозаики - художники - литературное творчество - творческое наследие - просветительская деятельность - общественный деятель - гуманист - педагогическая общественность - личность - личность ребенка - гармоничное развитие личности - духовно-нравственное воспитание - воспитание - воспитание детей - дети - образовательные учреждения - школа с пансионом - женское образование - женские учебные заведения - народное образование - образовательный процесс - педагогические взгляды - культура - межнациональные отношения - национальные ценности - мусульманское население
Режим доступа: ОПИ, филК

8475 Белова, Елена Сергеевна. Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом/Е. С. Белова, Е. И. Щебланова //Вопросы психологии.-2010.-N 6. - С. 14-23.-ISSN 0042-8841.

психология - возрастная психология - дошкольная психология - дети дошкольного возраста - развитие дошкольников - особенности развития - личностные особенности - эмоциональные особенности - креативность - творческий потенциал - уровни творческого потенциала - одаренность - общение - специфика общения - исследования
Режим доступа: ОПИ

8476 Белова, Елена Николаевна. Модель управленческой компетентности руководителей учреждений высшего образования/Е. Н. Белова //Экономика образования.-2011.-N 4. - С. 57-68.-ISSN 1609-4654.

образование - управление образованием - высшее образование - непрерывное образование - учреждения высшего образования - руководители учреждений - компетентность руководителя - управленческая компетентность - профессиональная компетентность - социально-личностная компетентность - субкомпетентность - креативность - креативный уровень - деятельность учреждений - инновационная деятельность
Режим доступа: ОПИ

8477 Белов, В. Н. Подготовка будущего педагога к работе в летнем лагере/В. Н. Белов //Высшее образование в России.-2009.-N 9 - С. 163-165.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - педагогическое образование - продуктивное образование - педагоги - подготовка педагогов - летний лагерь - оздоровительный лагерь - дети - продуктивная деятельность - организация продуктивной деятельности - конкретная трудовая деятельность - игровая деятельность - детский досуг - педагогика детского досуга - воспитательный процесс - вожатые - Арзамасский государственный педагогический институт им. А. П. Гайдара
Режим доступа: ОПИ, филК

8478 Белобородов, Николай Викторович. Технология социального творчества учащихся/Н. В. Белобородов //Народное образование.-2011.-N 1. - С. 226-232.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - воспитательный процесс - воспитание - технологии воспитания - школьное самоуправление - ситуационный классный час - организационно-деятельностная игра - метод проектов - творчество - социальное творчество - творческие достижения учащихся - учащиеся - мотивация - личность - самореализация личности - самосовершенствование - социально-нравственная позиция - социокультурный опыт
Режим доступа: ОПИ

8479 Белкин, В. Г. Лидер экономического образования на Дальнем Востоке/В. Г. Белкин //Высшее образование в России.-2009.-N 6. - С. 48-59.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - экономическое образование - Дальний Восток - реформирование образования - фундаментализация образования - бизнес-образование - научно-производственный комплекс - инновационная деятельность - инновационно-технологический центр - испытательный центр - лаборатория ферментации и катализа - продукты питания - управленческие кадры - экономические дисциплины - методика преподавания дисциплин - малотоннажное производство - Тихоокеанский государственный экономический университет (ТГЭУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8480 Белкин, Андрей Евгеньевич. Пропадает желание прыгнуть дальше и пробежать быстрее/А. Е. Белкин //Директор школы.-2009.-N 7. - С. 73-75.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - организация учебного процесса - обучение - отметочное обучение - безотметочное обучение - оценки - критерии оценки - стимулирующая роль оценки - воспитывающая роль оценки - уроки - урок физической культуры - эксперименты
Режим доступа: ОПИ

8481 Белинская, Елена. Интернет-зависимость:аддитивные формы поведения/Е. Белинская //Народное образование.-2009.-N 7. - С. 268-275.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогика - социальная педагогика - психология - подростки - социализация - коммуникация - психология коммуникаций - поведение подростков - аддикция - аддитивное поведение - Интернет - Интернет-аддикция - модели Интернет-аддикций - Интернет-зависимость - симптомы зависимости - исследования
Режим доступа: ОПИ

8482 Белинская, Елена Валерьевна. Системная психология и психокоррекция семьи как важный раздел изучения психологии здоровья в вузе/Е. В. Белинская //Психология в вузе.-2010.-N 6. - С. 77-90.-ISSN 1991-0711.

образование - высшее образование - психологическое образование - психология здоровья - вузы - изучение психологии здоровья - психология здоровья семьи - семья - функциональная семья - дисфункциональная семья - жизненный цикл семьи - семейные отношения - семейный сценарий - семейные роли - семейная система - параметры семейной системы - системная психокоррекция - системная парадигма - сепарация - циркулярная каузальность - эмерджентность
Режим доступа: ОПИ

8483 Беленчук, Л. Н. Проблемы просвещения в трудах славянофилов и западников середины XIX в./Л. Н. Беленчук //Педагогика.-2010.-N 3. - С. 78-85.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - Европа - 19 век середина - история педагогики - просвещение - западноевропейское просвещение - общественная мысль - педагогическая мысль - славянофильство - западничество - община - личность - нравственное воспитание
Режим доступа: ОПИ, филК

8484 Белавина, О. В. Одаренные дети:проблемы диагностики и одаренности/О. В. Белавина //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 1. - С. 41-54.-ISSN 0205-9592.

психология - психология развития - одаренность - диагностика одаренности - одаренные дети - социальные потребности одаренных - эмоциональные потребности одаренных - социальная адаптация одаренных
Режим доступа: ОПИ

8485 Белавин, А. М. Организация исследовательской работы с одаренными детьми на основе научного объединения учащихся/А. М. Белавин, А. В. Рубцов //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 2. - С. 72-75.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - исследовательская работа - одаренные дети - научное объединение учащихся - археология - дополнительное образование - учебные программы - детско-юношеская археология - школа юных археологов (ШЮА) - археологическая экспедиция - педагогика партнерства
Режим доступа: ОПИ

8486 Бейзеров, Владислав Александрович. Коммерциализация высшего образования:глобальные тенденции/В. А. Бейзеров //Экономика образования.-2010.-N 5. - С. 88-99.-ISSN 1609-4654.

образование - транснациональное образование - высшее образование - зарубежное образование - спрос - глобализация образования - коммерциализация - интернационализация - интернационализация университетов - университеты - образовательные услуги - экспорт образовательных услуг - франчайзинг - Уппсальская модель
Режим доступа: ОПИ

8487 Бейзеров, Владислав Александрович. Франчайзинг как форма развития высшего образования/В. А. Бейзеров //Инновации в образовании.-2010.-N 5. - С. 4-14.-ISSN 1609-4646.

образование - зарубежное образование - инновации в образовании - транснациональное образование - дистанционное образование - высшее образование - качество образования - развитие высшего образования - интернационализация высшего образования - модели интернационализации - Упсальская модель - глобализация - университеты - интернациональные университеты - филиалы иностранных университетов - образовательные услуги - экспорт образовательных услуг - франчайзинг - студенты - иностранные студенты
Режим доступа: ОПИ

8488 Бейзеров, В. А. Обучение по комбинированным специальностям:проблемы и перспективы/В. А. Бейзеров //Инновации в образовании.-2011.-N 3. - C. 4-16.-ISSN 1609-4646.

образование - зарубежное образование - комбинированное образование - двойное образование - двойная специальность - вузы - бакалавры - исследования - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8489 Безусова, Татьяна Алексеевна. Технология использования некорректных задач в школьном образовании/Т. А. Безусова //Школьные технологии.-2010.-N 1. - С. 97-104.

образование - школьное образование - обучение - обучение математике - учебные задачи - решение задач - многовариантность - корректность задачи - некорректные задачи - типы некорректных задач - сложность некорректных задач - уровни сложности - особенности решения - приемы решения задач - мыслительные приемы
Режим доступа: ОПИ

8490 Безукладников, К. Э. Формирование лингводидактических компетенций в инновационной развивающей среде/К. Э. Безукладников, Н. С. Рубина //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 6. - С. 95-98.-ISSN 2072-2524.

образование - инновации в образовании - иноязычное образование - высшее образование - вузы - педагогический вуз - факультет иностранных языков - образовательный процесс - развивающая среда - инновационная среда - профессиональная компетентность - компетенции - лингводидактические компетенции
Режим доступа: ОПИ

8491 Безукладников, К. Э. Самореализация будущего учителя иностранного языка в логике лингвоинформационного подхода к высшему иноязычному образованию/К. Э. Безукладников, Б. А. Крузе //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 6. - С. 71-75.-ISSN 2072-2524.

образование - иноязычное образование - высшее образование - вузы - педагогический вуз - факультет иностранных языков - учителя иностранного языка - образовательный процесс - лингвоинформационный подход - профессиональная компетентность - самореализация - самореализация личности - педагогическая самореализация - лингвоинформационная самореализация
Режим доступа: ОПИ

8492 Безукладников, К. Э. Проблема оценивания в международных образовательных системах/К. Э. Безукладников, А. А. Красноборова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 9. - С. 79-83.-ISSN 2072-2524.

образование - образовательные системы - международное образование - международный бакалавриат - школы международного бакалавриата - оценивание - принципы оценивания - критериальное оценивание - формирующее оценивание - констатирующее оценивание - компетентностный подход - регионы - региональные проекты - Пермский край
Режим доступа: ОПИ

8493 Безрукова, В. С. Дихотомический подход к развитию педагогического знания/В. С. Безрукова //Педагогика.-2010.-N 8. - С. 19-29.-ISSN 0869-561X.

образование - интегрированное образование - проективная педагогика - педагогические знания - педагогические явления - педагогические понятия - дихотомия - дихотомический подход - педагогические дихотомии - виды педагогических дихотомий - биополярность - симметрия - амбивалентность - антонимия - антиномия - уроки - методика воспитания - технологии воспитания - образовательные технологии - педагогические технологии - педагогические практики
Режим доступа: ОПИ, филК

8494 Безрогов, В. Г. Учителя Востока в новой книге К. И. Салимовой/В. Г. Безрогов //Педагогика.-2009.-N 10. - С. 103-105.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - история образования - история педагогики - библиография - монографии - Восток - Салимова Кадрии-Улькер Исмаил кызы - учителя - книги - педагогика Востока - педагогическая мысль - педагогические традиции - педагогическое наследие - Педагогическое наследие Востока, книга - теоретическое наследие - китайская педагогика - классическая педагогика - учебные курсы - народы Востока - школьное обучение - профессионализация образования
Режим доступа: ОПИ, филК

8495 Бездухов, В. П. Этико-педагогический подход к формированию ценностных ориентаций будущего учителя и принципы его реализации/В. П. Бездухов, О. К. Позднякова //Педагогика.-2010.-N 6. - С. 15-26.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - личность - учителя - педагоги - педагогическая деятельность - профессиональная деятельность - педагогическая этика - педагогический подход - педагогическое мышление - педагогическое знание - этико-педагогический подход - методология педагогики - ценности - нравственное сознание - обучение - процесс обучения
Режим доступа: ОПИ, филК

8496 Безгодов, Д. Н. Гуманитарный проект УГТУ:созвездие умных клубов/Д. Н. Безгодов //Высшее образование в России.-2009.-N 8. - С. 79-83.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - наука - гуманитаризация образования - гуманитарный проект - клубы - интеллектуальные клубы - философские клубы - вузовские клубы - досуг - воспитательная функция вуза - профессионализм - Ухтинский государственный технический университет (УГТУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8497 Безгодов, Д. Концептуальные основания организационной культуры вузы/Д. Безгодов //Высшее образование в России.-2008.-N 7. - С. 125-130.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - вузы - университеты - университетское пространство - интенсивное обучение - образовательное пространство - образовательные процессы - культура - вузовская культура - организационная культура - научная деятельность - педагогическая деятельность - трудовая деятельность - хозяйственная деятельность - человеческая жизнедеятельность - творческая активность - личность - личностное общение - среда обитания - коммуникации - Ухтинск, город - Ухтинский государственный технический университет
Режим доступа: ОПИ

8498 Безверхий, Анатолий Алексеевич. Летний поисково-исследовательский лагерь "Крепкий орешек"/А. А. Безверхий, С. Н. Ценюга, Ю. С. Ценюга //Народное образование.-2010.-N 3. - С. 187-195.

образование - дополнительное образование - воспитание - социальное воспитание - социальные программы - образовательные программы - Территория возможностей, программа - подростки - дети - детская община - лагерь-община - летний трудовой лагерь - проекты - проектная деятельность - поисковая деятельность - исследовательская деятельность - саморазвитие - потребности саморазвития - гражданская позиция - социализация - взаимодействие - трудовое взаимодействие - Красноярский край - опыт работы
Режим доступа: ОПИ

8499 Безбородова, Ю. Кейс-метод/Ю. Безбородова //Высшее образование в России.-2008.-N 8. - С. 163-165.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - кейс-метод - методические технологии - обучение - методы обучения - мыслительная деятельность - познавательная деятельность - дискуссии - профессиональная роль - Нижневартовский государственный гуманитарный университет
Режим доступа: ОПИ

8500 Бедный, Б. И. Тенденция развития аспирантуры в инновационном обществе/Б. И. Бедный, А. А. Миронос //Высшее образование в России.-2009.-N 9 - С. 79-86.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - Россия - Европа - Америка - аспирантура - аспирантские программы - массовизация аспирантуры - структурированные программы - научные кадры - подготовка кадров - инновационное общество - Нижегородский государственный университет
Режим доступа: ОПИ, филК

8501 Бедерханова, Вера Петровна. Гуманистическое пространство воспитания/В. П. Бедерханова, И. Д. Демакова, Н. Б. Крылова //Народное образование.-2011.-N 2. - С. 242-250.-ISSN 0130-6928.

образование - гуманизация образования - педагогика - понимающая педагогика - педагоги - личностная позиция педагога - воспитание - свободное воспитание - творческое воспитание - гуманистические ценности - взаимодействие - культура взаимодействия - событийное взаимодействие - социальные противоречия
Режим доступа: ОПИ

8502 Бедерханова, Вера Петровна. Образование как достояние человека/В. П. Бедерханова //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 3. - C. 11-18.

педагогика - образование - основное значение образования - цель образования - формальное образование - неформальное образование - мотивация - мотивация обучения - стимулирование обучения - понятие личности - понятие индивидуальности - развитие личности - самообразовательная активность личности - образовательные стимулы
Режим доступа: ОПИ

8503 Баянова, Л. Ф. Диалектическая психология М. М. Рубинштейна/Л. Ф. Баянова //Психологический журнал.-2009.-Т. 30. N 6. - С. 103-109.-ISSN 0205-9592.

психология - история психологии - диалектический метод - взаимодействие человека и мира - субъект - творчество - культура - Рубинштейн Моисей Матвеевич - биографии
Режим доступа: ОПИ

8504 Баяндин, Д. В. Электронные средства образовательного назначения на основе моделирующих компьютерных систем/Д. В. Баяндин //Школьные технологии.-2011.-N 1. - С. 41-50.-ISSN 2220-2641.

образование - информационное образование - образовательная среда - электронные средства - интерактивное обучение - учебные объекты - виртуальные объекты - моделирование - математическое моделирование - компьютерные модели - глобальная экспертная система - тренажеры - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8505 Баяндин, Д. В. Обучение физике на основе моделирующих компьютерных систем/Д. В. Баяндин //Школьные технологии.-2011.-N 2. - С. 105-115.-ISSN 2220-2641.

образование - школьное образование - физическое образование - школы - физика - обучение физике - лабораторный практикум - моделирование - модель - компьютерные модели - интерактивная компьютерная модель - динамические модели - гносеологические функции - уровни моделирования - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8506 Башманова, Е. Л. Учитель:трудная судьба великой профессии/Е. Л. Башманова //Воспитание школьников.-2011.-N 1 . - C. 3-11.

педагогика - образование - учитель - Год учителя - профессия учителя - статус - статус учителя - профессиональный статус - социальный статус - престиж - престиж профессии - социальное положение - аспекты
Режим доступа: ОПИ

8507 Башманова, Е. Л. Сквернословие как социально-педагогическая катастрофа/Е. Л. Башманова //Воспитание школьников.-2010.-N 6. - C. 45-52.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - подростки - молодежь - сквернословие - причины сквернословия - факторы сквернословия - профилактическая работа
Режим доступа: ОПИ

8508 Башлычева, Марина Юрьевна. Хочешь изменить учеников, изменись сам!/М. Ю. Башлычева //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 266-268.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - педагоги - ученики - воспитание - воспитание личности - личность - личность педагога - личностные качества - компетентность - профессиональная компетентность - культура педагога - культура ученика - совместная деятельность
Режим доступа: ОПИ

8509 Бахвалова, Т. В. Лингвокраеведческая составляющая в подготовке будущего учителя/Т. В. Бахвалова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 7. - С. 21-26.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - высшее образование - вузы - студенты - будущие учителя - подготовка студентов - лингвистическая подготовка - лингвокраеведческая подготовка - лингвистическое краеведение - региональный компонент - компетентность - языковая компетентность - профессиональное развитие - научно-исследовательская работа
Режим доступа: ОПИ

8510 Бауэр, Е. А. Реакция на Болонские реформы в системе образования Западной Европы/Е. А. Бауэр //Педагогика.-2011.-N 1 - С. 109-113.-ISSN 0869-561Х.

образование - высшее образование - Западная Европа - европейские страны - Болонская декларация - Болонские реформы - образовательные процессы - образовательное пространство - образовательные документы
Режим доступа: ОПИ

8511 Бауэр, Е. А. Духовно-нравственное воспитание детей и подростков:Германия и Россия/Е. А. Бауэр //Педагогика.-2010.-N 8. - С. 105-108.-ISSN 0869-561X.

образование - сравнительная педагогика - Россия - Германия - дети - подростки - воспитание - нравственное воспитание - духовно-нравственное воспитание - нравственное возрождение - семья - иммигрантские семьи - религиозные ценности - агрессия - делинквентное поведение - массовая культура - духовная жизнь
Режим доступа: ОПИ, филК

8512 Баурова, Юлия Владимировна. Еще раз о гендерном подходе/Ю. В. Баурова //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 10. - C. 101-106.

педагогика - психология - обучение - нейропедагогика - феминизация образования - социология - гендер - гендерная педагогика - гендерная психология - гендерное воспитание - гендерное образование - гендерные проблемы - гендерные особенности - психологический пол - мужская гендерная стратегия - женская гендерная стратегия - модели обучения - раздельное обучение - параллельно-совместное обучение
Режим доступа: ОПИ

8513 Баурова, Юлия Владимировна. Гендерный подход в обучении/Ю. В. Баурова //Народное образование.-2010.-N 7. - С. 217-220.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - обучение - организация процесса обучения - модели обучения - совместное обучение - раздельное обучение - параллельно-совместное обучение - феминность - маскулинность - гендерные представления - гендер - гендерный подход
Режим доступа: ОПИ

8514 Батыршина, А. Р. Конференция по проблемам личностного роста в системе развивающего образования/А. Р. Батыршина //Вопросы психологии.-2010.-N 1. - С. 154-157.-ISSN 0042-8841.

психология - психологическое консультирование - личность - личностный рост - образование - дополнительное образование - развивающее образование - Набережночелнинский государственный педагогический институт - Набережные Челны, город - конференции
Режим доступа: ОПИ

8515 Батуева, И. Востребованное образование/И. Батуева, Г. Рогалева //Высшее образование в России.-2008.-N 9. - С. 43-48.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - преподаватели - непрерывное образование - дополнительное образование - повышение квалификации - подготовка кадров - школа - колледж - вуз - структура вуза - обучение - автоматизированная система - специальности - модернизация образования - интернет-образование - Бурятский государственный университет
Режим доступа: ОПИ

8516 Батрова, Ольга Фридриховна. Государственно-общественный контроль и оценка деятельности школы/О. Ф. Батрова //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 88-95.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - качество образования - школьное образование - школа - деятельность школы - оценивание - модели оценивания - стимулирование - контроль - внешний контроль - лицензирование - государственная аккредитация - государственный контроль - общественный контроль - согласование - механизм согласования
Режим доступа: ОПИ

8517 Батрова, Ольга Фридриховна. Государственно-общественный контроль и оценка деятельности школы/О. Ф. Батрова //Школьные технологии.-2009.-N 6. - С. 112-118.

образование - управление образованием - качество образования - школьное образование - школа - управление школой - деятельность школы - оценивание деятельности - модели оценивания - контроль - внешний контроль - внешний государственный контроль - общественный контроль - механизмы внешнего контроля - механизм согласования - лицензирование - государственная аккредитация - экспертиза
Режим доступа: ОПИ

8518 Батракова, С. Н. Образовательный потенциал педагога как "человека культуры"/С. Н. Батракова //Высшее образование в России.-2009.-N 5. - С. 105-108.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - учитель - педагоги - профессионал-предметник - личность - целостная личность - культура - наука - искусство - философия - образовательный потенциал - гуманитаризация образования - смыслообразование - мироотношение - открытость - универсальность
Режим доступа: ОПИ, филК

8519 Батомункуева, Ага Дунгилаевна. Работаем на основе индивидуальных учебных планов/А. Д. Батомункуева //Директор школы.-2009.-N 9. - С. 65-71.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - организация учебного процесса - уроки - расписание уроков - нагрузка - учебная нагрузка - обучение - индивидуализация - индивидуализация обучения - индивидуальный учебный план - индивидуальный маршрут - индивидуальная программа - учащиеся - индивидуальные особенности учащихся - работоспособность - динамика работоспособности учащихся - общение - индивидуальный стиль общения
Режим доступа: ОПИ

8520 Басилова, Т. А. Особенности глухих учащихся современной специальной школы и факторы, влияющие на сохранность их психического здоровья/Т. А. Басилова [и др.] //Психологическая наука и образование.-2010.-N 2. - С. 82-88.-ISSN 1814-2052.

психология - психологические науки - специальная психология - сурдопсихология - дети с нарушениями слуха - дети со сложными дефектами - педагогика - коррекционная педагогика - специальные школы - школы для глухих детей - глухие дети - коррекция слуха - средства коррекции - кохлеарная имплантация - развитие глухих детей - познавательное развитие - мышление - невербальное мышление - жесты - жестовый язык - психическое развитие глухих детей - психическое здоровье - сохранность психического здоровья - исследования
Режим доступа: ОПИ

8521 Барышникова, С. В. "Сопереживание судьбе Родины" как стратегия патриотического воспитания/С. В. Барышникова //Воспитание школьников.-2010.-N 6. - C. 70-73.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - воспитательный процесс - гражданственность - патриотизм - патриотическое воспитание - стратегия патриотического воспитания - сопереживание - ценностно-смысловая направленность в - взаимодействия воспитателя и воспитанника
Режим доступа: ОПИ

8522 Бархаев, Александр Борисович. Социально-психологические условия вовлечения студентов в волонтерскую деятельность как процесс освоения социальной роли/А. Б. Бархаев //Инновации в образовании.-2010.-N 7. - С. 33-50.

образование - высшее образование - студенты - психология - социальная психология - социализация - социализация студентов - социальные роли - освоение социальной роли - волонтеры - волонтерская общность - волонтерская деятельность - добровольческая деятельность - вовлеченность - вовлечение студентов - условия вовлечения - социально-психологические условия - значимая причастность - управляемая организованность - осознанная целеустемленность - мобилизационная привлекательность - реализация условий вовлечения - модель реализации
Режим доступа: ОПИ

8523 Барсукова, Елена Александровна. Почему и как самоопределяется ребенок?/Е. А. Барсукова, Т. В. Федорова //Директор школы.-2010.-N 1. - С. 76-80.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - воспитание - старшеклассники - профориентация - самоопределение - профессиональное самоопределение - социальное самоопределение - сопровождение - сопровождение самоопределения - психология - психологическая служба - направления работы службы - формы работы службы - уроки - уроки психологии - курсы - элективные курсы
Режим доступа: ОПИ

8524 Барсукова, Н. И. Научная школа дизайна/Н. И. Барсукова //Высшее образование в России.-2010.-N 4 - С. 87-92.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - научная школа - дизайн - дизайн городской среды - средовая парадигма - урбанистика - Олимпиада-2014 - Сочинский государственный университет туризма и курортного дела
Режим доступа: ОПИ

8525 Барский, Ф. И. XV Европейская конференция личности/Ф. И. Барский, В. И. Моросанова //Вопросы психологии.-2010.-N 5. - С. 166-169.-ISSN 0042-8841.

психология - психология личности - Чехия - Брно, город - Европейская конференция - международные конференции - доклады - обзор докладов - конференции
Режим доступа: ОПИ

8526 Баронина, К. А. Особенности интеграционных процессов в системе патриотического воспитания России в начале XXI века/К. А. Баронина, А. В. Лукинова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 1. - С. 49-53.-ISSN 2072-2524.

образование - Россия - 21 век начало - воспитание - патриотическое воспитание - интеграция - интеграционные процессы - международное образовательное пространство - высшая школа России - воспитательная работа - система образования - образовательный процесс - государственная программа - культура - образовательные учреждения - направления патриотического воспитания
Режим доступа: ОПИ

8527 Баринова, Г. В. Социализация личности с ограниченными возможностями в системе российского образования/Г. В. Баринова //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 2. - С. 44-51.-ISSN 2072-2524.

образование - специальное образование - отечественное образование - система образования - образовательные учреждения - инвалидность - инвалид - личность - ограниченные возможности здоровья - дети с отклонениями развития - проблемные дети - социализация - интеграция - интегрированное обучение
Режим доступа: ОПИ

8528 Бардышевская, Марина Константиновна. Невербальная коммуникация у детей с нарушениями общения и эмоциональной депривацией/М. К. Бардышевская //Вопросы психологии.-2010.-N 6. - С. 33-42.-ISSN 0042-8841.

психология - специальная психология - дети с нарушениями развития - аутизм - аутистический спектр - расстройства аутистического спектра - эмоции - базальные эмоции - эмоциональная экспрессия - эмоциональная регуляция - эмоциональная депривация - общение - нарушения общения - речевое общение - невербальное общение - невербальная коммуникация - коммуникация - исследования
Режим доступа: ОПИ

8529 Барбарош, Татьяна Валентиновна. Социальная абилитация детей дошкольного возраста посредством интегрированных занятий в условиях социально-реабилитационного центра/Т. В. Барбарош //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2011.-N 1. - С. 47-50.

педагогика - социальная педагогика - учреждения социального обслуживания - социально-реабилитационные центры - социальная абилитация - абилитация - дошкольники - развитие речи дошкольников - интеграция - интегрированные занятия - программы - авторская программа - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8530 Барановская, Л. В. Психолого-педагогические предпосылки формирования субъектных отношений в системе "преподаватель-студент"/Л. В. Барановская //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 2. - С. 16-18.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - вуз - педагогика - психология - психолого-педагогические предпосылки - субъектные отношения - преподаватель вуза - стратегическая цель - личность - педагогическая деятельность - профессиональная подготовка - повышение эффективности - личностно-ориентированное обучение - личностно-ориентированное воспитание - будущий специалист - парадигмальность высшего образования - методологические принципы - личностно-профессиональный портрет преподавателя
Режим доступа: ОПИ

8531 Баранова, Н. "И тогда наверняка станет другом нам доска"/Н. Баранова //Директор школы.-2010.-N 9. - С. 71-74.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - организация учебного процесса - классная доска - интерактивная доска - доска нового поколения - Elite Panaboard - функции новой интерактивной доски - работа с доской - совместная работа детей - электронные маркеры - программное обеспечение
Режим доступа: ОПИ

8532 Баранова, Виктория Анатольевна. Вопрос главный и, похоже, пока... риторический. Школьники, студенты и педагоги о воспитании ответственности/В. А. Баранова //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 262-267.-ISSN 0130-6928.

образование - общее образование - воспитание - подростки - гражданское самочувствие подростков - личность - внутренняя регуляция личности - долг - обязанность - ответственность - воспитание ответственности - идеалы - идеология - исследования
Режим доступа: ОПИ

8533 Баранов, А. А. Студенческое научное общество:прошлое, настоящее, перспективы/А. А. Баранов, В. Н. Малашенко, Н. А. Мурашова //Высшее образование в России.-2010.-N 2 - С. 95-100.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - общество - студенческое научное общество - студенты - наука - научно-исследовательская работа - грантовая политика - межвузовское взаимодействие - конференции - кадровый потенциал - Ярославская государственная медицинская академия
Режим доступа: ОПИ

8534 Баль, Людмила Викторовна. Музыка - это не только источник наслаждения, но и причина многих неприятностей/Л. В. Баль //Директор школы.-2010.-N 3. - С. 98-101.-ISSN 1562-1308.

образование - педагогика - воспитание - подростки - личность - формирование личности - здоровье - здоровье подростков - молодежь - субкультура - молодежная субкультура - музыка - влияние музыки на здоровье
Режим доступа: ОПИ

8535 Баль, Людмила Викторовна. Приоритет - здоровье!/Л. В. Баль //Директор школы.-2009.-N 10. - С. 92-94.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - подростки - мировоззрение - мировоззрение подростков - формирование мировоззрения - здоровье - здоровье подростков - факторы здоровья - здоровый образ жизни - психология - возрастная психология - психологические особенности - мотивация - структура мотиваций - приоритеты - исследования
Режим доступа: ОПИ

8536 Балыхин, Григорий Артемович. Основы безопасности социальной жизнедеятельности в рамках школьного обучения/Г. А. Балыхин, А. П. Бердашкевич //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 225-227.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - школьное пространство - учителя - учитель как центр школьного пространства - обучение - безопасность - безопасность жизнедеятельности - безопасное поведение - чувство опасности - общение - межличностное общение - навыки общения
Режим доступа: ОПИ

8537 Балык, Анна Сергеевна. Профессиональная подготовка студентов к работе по развитию личности детей дошкольного возраста/А. С. Балык //Инновации в образовании.-2009.-N 12. - С. 43-54.

образование - высшее образование - педагогическое образование - вузы - педагогика - дошкольная педагогика - психология - возрастная психология - студенты - профессиональная подготовка студентов - компетентность - профессиональная компетентность - Государственный образовательный стандарт - дети дошкольного возраста - дошкольники - взаимодействие воспитателя с детьми - личностный компонент - государственный компонент - эксперименты - программы подготовки студентов - педагогическая практика
Режим доступа: ОПИ

8538 Балуян, С. Лингводидактическая тестология:ретроспектива и опыт адаптации в России/С. Балуян //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 108-112.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - тестология - лингводидактическая тестология - педагогическая тестология - технологии - тестовые технологии - инновационные технологии - иностранные языки - компетенции - иноязычная компетенция - лингвистическая компетенция - коммуникативная компетентность - качественное образование - языковое образование - лингвистическое образование - тестовые методики - тестирование
Режим доступа: ОПИ

8539 Балл, Георгий Алексеевич. "Психология" методологии:рациогуманистический взгляд/Г. А. Балл //Вопросы психологии.-2011.-N 2. - С. 3-13.-ISSN 0042-8841.

психология - психологическая наука - методология - психологи - научная деятельность - психотерапевтическая деятельность - методологические решения - методологическая ориентация - рациогуманистическая ориентация - культура - профессиональная культура - личность - личностное развитие - уровни личностного развития - индивид - сознание индивида - социальная адаптированность - социальные стереотипы - социальное поведение - самоидентификация - теоретические исследования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8540 Баликоева, А, М. Сотвори себя сам:монологи о самовоспитании/А. М. Баликоева //Воспитание школьников.-2011.-N 2 . - C. 33-39.

педагогика - воспитание - классный руководитель - классный час - этические беседы - работа над собой - самовоспитание - требовательность - трудолюбие - культура поведения - честолюбие - вера - доброта - красота - любовь - долг - дружба - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8541 Балданова, Лхама Доржиевна. Производственно-воспитательная система Ага-Хангильской школы/Л. Д. Балданова //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 5. - C. 22-34.

педагогика - педагогический опыт - воспитание - воспитательная система - концепции воспитания - трудовое воспитание - народные промыслы - сельская школа - Ага-Хангил, село - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8542 Бакшеева, Т. С. Влияние арт-терапии на поведение подростков/Т. С. Бакшеева, Д. П. Горяйнова //Воспитание школьников.-2010.-N 7. - C. 58-60.-ISSN 0130-0776.

педагогика - подростки - психология - школьный психолог - рисование - арт-терапия - детский рисунок - диагностика - развитие детской психики - коррекция детской психики - интеллектуальное развитие
Режим доступа: ОПИ

8543 Бакуменко, М. Л. Подготовка кадров для экономики региона (на примере Республики Марий Эл)/М. Л. Бакуменко //Экономика образования.-2009.-N 1. - С. 42-47.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - экономическое образование - дистанционное образование - Республика Марий Эл - экономика региона - подготовка специалистов - конкурентоспособность специалистов - спрос на квалифицированную рабочую силу
Режим доступа: ОПИ

8544 Баканева, О. Н. Социально-педагогические подходы к индивидуальному и семейному консультированию/О. Н. Баканева //Воспитание школьников.-2011.-N 4 . - C. 33-36.

педагогика - социальная педагогика - социальный педагог - семья - консультирование - техника - принципы консультирования - индивидуальное консультирование - социально-педагогическое консультирование - технологии консультирования - педагогический опыт
Режим доступа: ОПИ

8545 Байрамова, С. М. Современные проблемы среднего специального педагогического образования в Азербайджанской Республике/С. М. Байрамова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 12. - С. 22-26.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - среднее специальное педагогическое образование - Азербайджан, республика - педагогические кадры - качество подготовки педагогических кадров - теоретическая подготовка - практические навыки преподавателей - государственные учебные заведения - содержание образования - государственные стандарты - учебные программы - подготовка младших специалистов - педагогическая практика - школы средней специальности
Режим доступа: ОПИ

8546 Байер, Елена. У вас будет обучаться ребенок-сирота, а у нас жить/Е. Байер //Народное образование.-2009.-N 7. - С. 169-174.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - интернатные учреждения - педагоги - педагогические стратегии - депривация - эмоции - эмоциональная депривация - дети-сироты - воспитание - воспитание детей-сирот - воспитание жизнеспособности
Режим доступа: ОПИ

8547 Байденко, В. И. Некоторые тенденции развития систем высшего образования в странах СНГ/В. И. Байденко //Высшее образование в России.-2010.-N 5 - С. 46-58.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - интернационализация образования - реформирование образования - Болонский процесс - Союз независимых государств (СНГ) - страны СНГ - образовательные стандарты - образовательное пространство - квалификации - национальные структуры квалификаций - студенты - академическая мобильность студентов - кредиты
Режим доступа: ОПИ

8548 Байденко, В. И. Болонские преобразования:проблемы и противоречия : (статья четвертая)/В. И. Байденко //Высшее образование в России.-2009.-N 11. - С. 26-40.-ISSN 0869-3617..-Высшее образование в России. 2009. N 7, 9, 10.

образование - высшее образование - транснациональное высшее образование - Болонский процесс - болонские преобразования - интернационализация образования - европеизация высшего образования - коммерциализация высшего образования - предпринимательство высшего образования - менеджеризм высшего образования - бакалавриат - магистратура - карьера выпускников - трудоустройство - языковая унификация - ковергенция - государственное финансирование - Лиссабонская стратегия - сотрудничество - конкуренция - правовая легитимность - политическая легитимность - GATS
Режим доступа: ОПИ

8549 Байденко, В. И. Гуманистическая направленность подлинных болонских реформ:(статья третья)/В. И. Байденко //Высшее образование в России.-2009.-N 10. - С. 116-126.-ISSN 0869-3617..-Первые две опубликованы в N 7 и N 9 за 2009 г.

образование - высшее образование - интернационализация образования - болонские реформы - гуманистическая направленность - социальное измерение - студентоцентрированная ориентация - нравственно-эстетические императивы - компетенции - культурные принципы - этические принципы - моральные принципы - нравственные принципы - академические ценности
Режим доступа: ОПИ

8550 Байденко, В. И. Многоплановый и системный характер Болонского процесса:(статья вторая)/В. И. Байденко //Высшее образование в России.-2009.-N 9 - С. 120-132.-ISSN 0869-3617..-Байденко, В. И. Мониторинговое исследование Болонского процесса : некоторые результаты и взгляд в будущее// Высшее образование в России. - 2009. - N 7. - С. 147-155.

образование - высшее образование - Болонский процесс - интернационализация образования - образовательные реформы - концептуально-методологические установки - нормативно-методические документы - динамичная система - проблемно-тематическая направленность - стандарты качества - академические ценности - рынок труда - квалификация - структуры квалификаций
Режим доступа: ОПИ, филК

8551 Байденко, В. И. Мониторинговое исследование Болонского процесса:некоторые результаты и взгляд в будущее/В. И. Байденко //Высшее образование в России.-2009.-N 7. - С. 147-155.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - интернационализация образования - Болонский процесс - мониторинговое исследование - подготовка специалистов - качество подготовки - образовательные культуры - интеграция вузов - коммюнике - Левенское коммюнике - конференция министров - студентоцентрированная ориентация - компетентностный подход
Режим доступа: ОПИ, филК

8552 Базылевич, Т. Ф. Становление дифференциальной психофизиологии и ее актуальность для современной психологии (К 80-летию со дня рождения В. Д. Небылицына)/Т. Ф. Базылевич //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 6. - С. 107-117.-ISSN 0205-9592.

психология - психологические науки - психология индивидуальности - психофизиология - история психофизиологии - дифференциальная психофизиология - дифференциальная акмеология - индивидуальность - целостная индивидуальность - психологическая безопасность - комплексный подход - системность - исследования - топологические исследования - психологи - Небылицын Владимир Дмитриевич - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8553 Базылевич, Т. Ф. Владимир Дмитриевич Небылицын:лик ученого, лик человека/Т. Ф. Базылевич [и др.] //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 5. - С. 118-123.-ISSN 0205-9592.

психология - психологические науки - психология познавательных способностей - психофизиология - психологи - ученые - Небылицын Владимир Дмитриевич - научная деятельность - биографии
Режим доступа: ОПИ

8554 Базылевич, Т. Ф. Дифференциальная психофизиология:прошлое, настоящее, будущее/Т. Ф. Базылевич //Вопросы психологии.-2010.-N 6. - С. 164-165.-ISSN 0042-8841.

психология - психофизиология - дифференциальная психофизиология - научные школы - ученые - Небылицын Владимир Дмитриевич - Институт психологии РАН - Москва, город - конференции
Режим доступа: ОПИ

8555 Базихова, М. Г. Роль народного искусства в профилактике и снижения уровня агрессивного поведения младших школьников/М. Г. Базихова //Педагогика.-2010.-N 4. - С. 124-125.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - народное искусство - школьники - младшие школьники - агрессия - детская агрессивность - агрессивное поведение - агрессивная невротическая среда
Режим доступа: ОПИ, филК

8556 Базилевский, А. А. Формирование инновационной структуры региональной системы образования/А. А. Базилевский //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 10. - С. 39-43.-ISSN 2072-2524.

образование - инновации в образовании - инновационная инфраструктура - управление образованием - система образования - региональная система
Режим доступа: ОПИ

8557 Базиков, М. В. Психология о продуктивном конструировании социальных миров/М. В. Базиков, И. Е. Задорожнюк //Вопросы психологии.-2010.-N 5. - С. 169-173.-ISSN 0042-8841.

психология - социальная психология - социальный мир - конструирование - Удмуртский государственный университет - Удмуртия - научно-практические конференции - всероссийские конференции - доклады - обзор докладов - конференции
Режим доступа: ОПИ

8558 Базанчук, Г. А. Музей в системе военно-патриотического воспитания студентов:(к 65-летию Великой Победы)/Г. А. Базанчук, В. Г. Полежай //Высшее образование в России.-2010.-N 4 - С. 125-129.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - студенты - воспитание - патриотическое воспитание - военно-патриотическое воспитание - Великая Отечественная война - музей - экспозиция - бауманцы - легкоатлетичекий пробег - Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана - музей
Режим доступа: ОПИ

8559 Базаев, А. Профессиональное образование и социальное партнерство/А. Базаев //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 67-71.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - социальное партнерство - производственная практика - студенты - трудоустройство - Южно-Уральский профессиональный институт (ЮУПИ)
Режим доступа: ОПИ

8560 Баженова, Н. Г. Орган студенческого самоуправления:организация или самоорганизация?/Н. Г. Баженова //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 4. - С. 67-72.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - вузы - студенты - самоуправление - студенческое самоуправление - организация - самоорганизация - ценности - системообразующие факторы - дидактический материал
Режим доступа: ОПИ

8561 Баженова, Н. Г. Критерии оценки качества деятельности органов студенческого самоуправления вуза/Н. Г. Баженова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 3. - С. 72-77.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - вузы - самоуправление - студенческое самоуправление - развитие студенческого самоуправления - Концепция развития студенческого самоуправления - органы студенческого самоуправления - деятельность органов самоуправления - качество деятельности - оценка качества - критерии качества - разработка критериев качества - технология разработки - Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия
Режим доступа: ОПИ

8562 Баженова, Ксения Анатольевна. Диагностика сформированности организационно-управленческой компетентности педагогов-руководителей исследовательской деятельностью школьников/К. А. Баженова //Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2010.-N 1. - C. 35-41.-ISSN 0201-7385.

педагогика - педагоги - организационно-управленческая деятельность педагогов - диагностика сформированности компетентности - школьники - исследовательская деятельность школьников - инновационные образовательные технологии - дополнительное образование - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8563 Бажанов, В. Призрак казненного инженера:(о гуманитарном образовании для негуманитариев)/В. Бажанов //Высшее образование в России.-2008.-N 8. - С. 150-152.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - инженеры - инженерное образование - гуманитарное образование - технократическое образование - специализация - СССР - Советский Союз - самостоятельная работа - творчество - ученые
Режим доступа: ОПИ

8564 Баева, Ирина. Психологическая безопасность образования глазами учителя/И. Баева, Е. Лактионова //Народное образование.-2009.-N 9. - С. 112-117.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная среда - безопасность - психологическая безопасность - безопасность образовательной среды - опасность - социальная карта опасностей - компетентность - конфликты - конфликтологическая компетентность - психолого-педагогическая компетентность - психологическое сопровождение - профессиональное психологическое сопровождение - коммуникации - межличностные отношения - психологический климат - психологическая грамотность - сотрудничество с родителями - толерантность
Режим доступа: ОПИ

8565 Баева, Ирина Александровна. Психология молодежной субкультуры:риск и перспективы роста/И. А. Баева //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 248-254.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогическая психология - социальная психология - молодежь - молодежные объединения - неформальные объединения - субкультура - молодежная субкультура - криминальная субкультура - сформированность - распространение - идентичность - кризис идентичности - фрустрация - экзистенциальная фрустрация - самосознание - общение - социальная среда - безопасность среды - психологическая безопасность - профилактика
Режим доступа: ОПИ

8566 Баева, Ирина Александровна. Психологическая безопасность образования глазами учителя:принимаем адекватные управленческие решения/И. А. Баева, Е. Б. Лактионова //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 1. - C. 43-50.

педагогика - образование - психологическая безопасность образования - психологическое обеспечение безопасности - современное российское общество - социальная карта опасностей - образовательная среда - среда школы - безопасность общества
Режим доступа: ОПИ

8567 Баев, В. И. Проблемы обеспечения реального участия общественности в управлении образованием/В. И. Баев //Воспитание школьников.-2011.-N 2 . - C. 72-75.

педагогика - образование - образовательные учреждения - родители - педагоги - государство - общество - общественность - управление образованием - участие общества - формы сотрудничества - общественные органы управления - государственное управление - администрация образовательных учреждений - территориальные органы управления - проблемы - опыт - проекты - управленцы - нормативно-правовое обеспечение
Режим доступа: ОПИ

8568 Багулина, Татьяна Николаевна. Педагогический эффект полевых туристско-краеведческих лагерей/Т. Н. Багулина, Ю. С. Константинов //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 199-204.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - туризм - учебно-воспитательный процесс - образовательные программы - краеведение - этнография - археология - летние лагеря - туристско-краеведческий лагерь - полевой лагерь - организация полевого лагеря - трудовая жизнь - коллективизм - самостоятельность - Вологодская область
Режим доступа: ОПИ

8569 Багана, Ж. Словообразовательная структура французской юридической терминологии/Ж. Багана, Н. Л. Кривчикова //Инновации в образовании.-2010.-N 12. - С. 49-56.-ISSN 1609-4646.

образование - языковое образование - иностранные языки - французский язык - законодательные документы - терминология - юридическая терминология - лексика - словообразование - деривация - конверсия - префиксация - заимствования - наречия
Режим доступа: ОПИ

8570 Бабушкина, Татьяна Викторовна. Подарковая культура/Т. В. Бабушкина //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 7. - C. 103-113.

педагогика - воспитание - мораль - моральное развитие - благотворительность - подарки - культура - подарковая культура
Режим доступа: ОПИ

8571 Бабушкина, Т. Уроки фантазии/Т. Бабушкина //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 6 . - C. 85-97.

педагогика - воспитание - педагогическая мастерская - дети - детство - родители - родительская компетентность - праздники - игры - уроки - фантазии - творчество - сказки - письма - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8572 Бабинцев, В. П. Управление персоналом с позиции социологии/В. П. Бабинцев //Высшее образование в России.-2009.-N 4. - С. 155-156.-ISSN 0869-3617..-[Введение в специальность "Менеджер по управлению персоналом" : учебное пособие/ под ред. И. С. Болотина. - М. : МАТИ, 2008. - 140 с.]

образование - высшее образование - персонал - управление персоналом - менеджер по управлению персоналом - кадровые службы - рецензии - социология - Белгородский государственный университет (БГУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8573 Бабинцев, В. Г. Проблемы подготовки специалистов по работе с молодежью/В. Г. Бабинцев //Высшее образование в России.-2009.-N 1. - С. 120-124.

образование - высшее образование - молодежь - молодежная политика - молодежные программы - профессиональное обучение - кадровое обеспечение - подготовка специалистов - Белгородский государственный университет
Режим доступа: ОПИ

8574 Бабинский, Михаил Брониславович. Стратегический анализ идеологии стандарта школьного образования/М. Б. Бабинский //Народное образование.-2011.-N 6. - С. 11-16.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - образовательные стандарты - школьное образование - школа - обучение - воспитание - человеческое бытие - модели человеческого бытия - модель выпускника - выпускники - социализация - идеологический подход
Режим доступа: ОПИ

8575 Бабинский, Михаил Брониславович. Слушать молодых:позиция школьника в педагогическом процессе/М. Б. Бабинский //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 10. - C. 78-83.

педагогика - педагогический процесс - педагогические установки - школьники - словесность - уроки словесности - речевое развитие школьников - сленг - молодежный сленг - жаргон - молодежный язык - содействие школьникам - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8576 Бабинский, Михаил Брониславович. О выборе проблематики урока/М. Б. Бабинский //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 196-200.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - учащиеся - позиция учащегося - обучение - словесность - уроки словесности - проблематика урока - литература - классическая литература - литературный язык - деловой язык - современная языковая ситуация - стилистика - стилистика речи - стилевое развитие - иностранные источники развития - высказывание - факторы высказывания - лаконизм - пространность - лексика - молодежная лексика - жаргон - сленг
Режим доступа: ОПИ

8577 Бабинский, Михаил Брониславович. Альтернативный характер педагогической системы для современной школы/М. Б. Бабинский //Школьные технологии.-2010.-N 3. - С. 77-83.

философия - познание - онтология - бытие человека - модели бытия - человек рассудочный - человек разумный - становление человека - социализация - индивидуализация - образование - школьное образование - педагогика - педагогическая система - педагогический процесс - организация человеческого становления - педагогическая организация становления - становление школьника - альтернатива
Режим доступа: ОПИ

8578 Бабин, Ю. В. Материально-техническая база биотехнологической научной школы университета/Ю. В. Бабин, К. В. Колпакова //Высшее образование в России.-2009.-N 6. - С. 81-86.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - университет - качество образования - научная школа - биотехнология - биотехнологическая научная школа - пищевые биотехнологии - материально-техническая база - лабораторная база - лабораторное оборудование - образовательная деятельность - научно-исследовательская деятельность - организационная деятельность - опытно-конструкторская работа - инновационный проект - инновационно-технологический центр - энергосберегающие технологии - ректорат - Тихоокеанский государственный экономический университет (ТГЭУ)
Режим доступа: ОПИ, филК

8579 Бабенко, В. В. Соотношение пространственно-частотных настроек зрительных фильтров первого и второго порядка/В. В. Бабенко, П. Н. Ермаков, М. А. Божинская //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 2. - С. 48-57.-ISSN 0205-9592.

психология - когнитивная психология - преаттентивное зрение - пространственное группирование - текстуры - модуляция - зрительная информация - зрительные механизмы - зрительное опознание
Режим доступа: ОПИ

8580 Бабаева, Н. Праздник песни "День рождения"/Н. Бабаева //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 9. - C. 121-124.

педагогика - праздники - сценарии - песни - день рождения - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8581 Аэрокосмическое образование в Сибири:юбилей //Высшее образование в России.-2010.-N 1 - С. 30.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - инженерное образование - аэрокосмическое образование - профессиональное образование - подготовка специалистов - ракетно-космический комплекс - Сибирь - Красноярск, город - Красноярский завод-втуз - юбилей - Сибирский государственный аэрокосмический университет им. М. Ф. Решетнева
Режим доступа: ОПИ

8582 Ашмарин, И. И. Гуманитарная составляющая университетского научно-технического образования/И. И. Ашмарин, Е. Д. Клементьев //Высшее образование в России.-2009.-N 1. - С. 3-14.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - научно-техническое образование - университетское образование - инженерное образование - инженерные кадры - информационная эпоха - инновации - инновационная деятельность - нанотехнологии - профессиональная мобильность - гуманитарные знания - бакалавриат - магистратура - специалитет - научно-исследовательская работа - гармоничное развитие - элективные курсы
Режим доступа: ОПИ

8583 Ашкинадзе, И. И. Заочное обучение и подготовка кадров для туриндустрии/И. И. Ашкинадзе, В. И. Протуренко, И. И. Украинцева //Высшее образование в России.-2010.-N 4 - С. 81-86.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - обучение - заочное обучение - подготовка кадров - туриндустрия - Олимпиада-2014 - компетенция - педагоги - профессиональная компетенция педагога - социальный опыт - сервисное обслуживание - Сочинский государственный университет туризма и курортного дела
Режим доступа: ОПИ

8584 Ашер, А. Теория человеческого капитала и практика предоставления студенческих грантов/А. Ашер //Экономика образования.-2009.-N 2. - С. 87-91.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - зарубежное образование - доступность высшего образования - оплата обучения - федеральное финансирование - студенческие гранты - студенческие займы - теория человеческого капитала - исследования
Режим доступа: ОПИ

8585 Ачасова, Л. Ю. Сцецифика толерантного взаимодействия субъектов образовательного пространства в условиях школы/Л. Ю. Ачасова //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 5. - С. 38-40.-ISSN 2072-2524.

образование - мультикультурное образование - школьное образование - школы - образовательное пространство - учебно-воспитательный процесс - толерантность - самоопределение - формирование нравственности - межнациональные отношения
Режим доступа: ОПИ

8586 Ачасова, Л. Ю. Воспитательная работа в общеобразовательной школе как возрождение культуры личности и толерантности/Л. Ю. Ачасова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 10. - С. 35-39.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - общеобразовательные учреждения - школа - воспитательная работа - школьники - культура - личностная культура - терпимость - толерантность
Режим доступа: ОПИ

8587 Ачасова, Л. Ю. Толерантность в деятельности современного педагога/Л. Ю. Ачасова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 11. - С. 23-28.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогика - психология - воспитание - педагог - толерантность - педагогика толерантности - глобализация - открытость современного общества - культура мира - дети с ограниченными возможностями - терпимость к другому человеку - бесконфликтность - диалог между культурами - личность ученика - толерантная личность - формирование личности
Режим доступа: ОПИ

8588 Ахьямова, Инна Анатольевна. Чувство времени - аспект профессиональной культуры учителя/И. А. Ахьямова //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 275-281.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогика - педагоги - культура педагога - временная культура - время - чувство времени - восприятие времени - использование времени - временные проявления - временная компетентность - временной опыт - индивидуальный опыт - пунктуальность - синхронность
Режим доступа: ОПИ

8589 Ахьямова, Инна Анатольевна. Голос как инструмент педагогического общения/И. А. Ахьямова //Народное образование.-2010.-N 6. - С. 235-239.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогика - педагоги - педагогическое общение - педагогическая коммуникация - коммуникационные каналы - аудиальный канал - характеристики голоса - средства коммуникации - невербальные средства - паралингвистические средства - фонетика - фонетический барьер - фониатрия - фонопедия
Режим доступа: ОПИ

8590 Ахьямова, Инна Анатольевна. Пространство среды и поведение школьников/И. А. Ахьямова //Народное образование.-2010.-N 9. - С. 235-240.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - школьная среда - организация среды - приспособление к среде - школьное пространство - классное пространство - пространство личности - психологическое пространство - персональное пространство - нарушение персонального пространства - дистанция - интимная дистанция - зона единения - поведение - поведение школьников - место поведения - социальная норма - адаптация
Режим доступа: ОПИ

8591 Ахьямова, И. А. Барьеры невербального общения в подготовке будущих социальных педагогов и специалистов по социальной работе/И. А. Ахьямова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 6. - С. 43-48.-ISSN 2072-2524.

образование - профессиональное образование - педагогика - социальная педагогика - социальные педагоги - социальная работа - специалисты по социальной работе - вузы - подготовка кадров - общение - барьеры общения - невербальное общение - культура невербального общения - формирование культуры - невербальная компетентность - невербальный интеллект - невербальный репертуар - коммуникативные помехи
Режим доступа: ОПИ

8592 Ахметова, Д. З. Реализация инновационных проектов психолого-педагогической направленности в современном вузе/Д. З. Ахметова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 6. - С. 60-65.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - высшее образование - кластерное образование - медиаобразование - вузы - Институт экономики, управления и права - ИЭУП - модернизация - управление - кафедры вуза - кафедра педагогической психологии и педагогики - педагоги-психологи - инновации - педагогическая инновация - инновационные проекты - креативность - самокоррекция
Режим доступа: ОПИ

8593 Ахмедов, Г. М. Видный педагог, просветитель и деятель народного образования Азербайджана/Г. М. Ахмедов //Педагогика.-2010.-N 2. - С. 81-87.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - Россия - Восток - Азербайджан, республика - Баку, город - Астрахань, город - Нариманов Нариман Наджафла оглы - педагог - деятельность - педагогическая деятельность - педагогические взгляды - педагогические работы - педагогическое наследие - педагогическое образование - общественная деятельность - народное образование - история педагогики - воспитание - обучение - дидактические принципы - грамотность - учитель - молодежь - художественная литература - литературное творчество - библиотека - печатные органы - Мурдж, журнал - культура - мусульманское население
Режим доступа: ОПИ, филК

8594 Ахмедов, Ахмад Байтаевич. Особенности Я-концепции подростков, живущих в экстремальных условиях/А. Б. Ахмедов //Вопросы психологии.-2010.-N 5. - С. 33-40.-ISSN 0042-8841.

психология - возрастная психология - психология подростка - подростки - подростковый возраст - Я-концепция - формирование Я-концепции - самоотношение - самовосприятие - самопознание - самоуважение - самооценка - образ Я - экстремальные условия - исследования
Режим доступа: ОПИ

8595 Ахмаков, С. Лингвистический энциклопедический словарь:уникальный опыт/С. Ахмаков //Высшее образование в России.-2008.-N 12. - С. 136-139.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - словари - энциклопедические словари - лингвистические словари - справочные издания - научные издания - редакторско-книговедческий анализ
Режим доступа: ОПИ

8596 Ахкиямова, Г. Подготовка педагога к воспитанию межнациональной толерантности/Г. Ахкиямова //Высшее образование в России.-2008.-N 8. - С. 141-144.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - педагоги - воспитание - учителя - начальные классы - младшие школьники - образовательные программы - толерантность - толерантные отношения - методы толерантности - воспитание толерантности - межнациональная толерантность - поликультурное пространство - многонациональное общество - национальное достоинство - патриотизм - профессиональная компетенция - организационная деятельность - педагогическая деятельность - диалоговая рефлексия - Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет
Режим доступа: ОПИ

8597 Африна, Елена. Исследовательские навыки школьников в проекте "Наблюдай и исследуй"/Е. Африна, А. Крылов //Народное образование.-2009.-N 9. - С. 157-160.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - информационно-коммуникационные технологии - естествознание - естественно-научные дисциплины - Интернет - проекты - проектная деятельность - телекоммуникационные проекты - сетевые объединения методистов - межпредметные связи - интегрированные задания - исследовательские навыки - проект "Наблюдай и исследуй" - наблюдения - эксперименты
Режим доступа: ОПИ

8598 Африна, Елена. Один ученик - один компьютер/Е. Африна //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 207-211.-ISSN 0130-6928.

образование - информатизация образования - школьное образование - школа - организация образовательной среды - обучение - электронное обучение - информационно-компьютерные технологии - портативные компьютеры - ноутбуки - технологии OLPC - апробация технологий
Режим доступа: ОПИ

8599 Африна, Елена Ильинична. Компьютер - не объект изучения, а помощник школьника/Е. И. Африна, А. И. Крылов //Народное образование.-2011.-N 2. - С. 218-221.-ISSN 0130-6928.

образование - информатизация образования - школьное образование - школа - организация учебного процесса - обучение - электронное обучение - технологии обучения - мультимедийные технологии - информационно-коммуникационные технологии - ИКТ-подготовка - метод проектов - цифровые учебные материалы - учебная техника - тестирование - тестовые модули - портфолио
Режим доступа: ОПИ

8600 Афонин, Сергей Борисович. "Кнут" и "пряник" повышения квалификации/С. Б. Афонин //Директор школы.-2010.-N 6. - С. 44-46.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - управление школой - учителя - повышение квалификации учителя - организация повышения квалификации - обучение - Интернет - дистанционное обучение - траектория повышения квалификации - индивидуальная траектория
Режим доступа: ОПИ

8601 Афонасенко, Е. В. Изучение этнического самосознания российской и китайской молодежи в условиях этнокультурного взаимодействия на Дальнем Востоке России/Е. В. Афонасенко //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 4. - С. 92-95.-ISSN 2072-2524.

психология - этническая психология - психология личности - молодежь - российская молодежь - китайская молодежь - взаимодействие - межкультурное взаимодействие - этнокультурное взаимодействие - история - самосознание - этническое самосознание - особенности этнического самосознания - этническая идентичность - компоненты этнической идентичности - этническая толерантность - ценности - традиционные ценности - интеграция - интегративные процессы - аккультурация - Дальний Восток - Россия - Китай
Режим доступа: ОПИ

8602 Афанасьева, Ч. В. Инновационные подходы к повышению профессиональной компетентности работников дошкольных образовательных учреждений в системе дополнительного образования/Ч. В. Афанасьева //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 6. - С. 87-90.-ISSN 2072-2524.

образование - дополнительное образование - дошкольное образование - дошкольные образовательные учреждения - работники дошкольных учреждений - повышение квалификации - переподготовка - обучение - инновационое обучение - инновации - модель инновационного обучения - инновационные технологии - аутсорсинг - мерчендайзинг - коучинг - саморазвитие - творческое саморазвитие - личностный рост - компетентность - компетенции - профессиональные компетенции - профессиональные умения
Режим доступа: ОПИ

8603 Атемасов, Александр Валериевич. Вклад И. С. Кона в развитие психологической науки/А. В. Атемасов //Вопросы психологии.-2011.-N 3. - С. 84-91.-ISSN 0042-8841.

психология - психологическая наука - ученые - Кон Игорь Семенович - социальная психология - психология личности - личность - социология личности - сексология - сексуальная культура - сексуальное образование - психологическое наследие
Режим доступа: ОПИ

8604 Атемасов, Александр Валерьевич. Значение принципа дифференциации и перспективы его внедрения в образование и другие области науки и практики/А. В. Атемасов //Инновации в образовании.-2010.-N 2. - С. 82-87.-ISSN 1609-4646.

образование - школьное образование - принцип дифференциации - обучение - воспитание - принцип системной дифференциации - психология - процесс абстрагирования - медицина
Режим доступа: ОПИ

8605 Атемасов, Александр Валерьевич. Несовершенство содержания образования как первопричина проблем школы/А. В. Атемасов //Инновации в образовании.-2009.-N 12. - С. 39-42.

образование - общее образование - содержание образования - педагогика - профессиональная компетентность - психология - социальная психология - возрастная психология - воспитание - школьники - подготовка школьников к жизни - перегрузка школьников - несовершенство образования - спецкурсы - сексология - сексуальная культура
Режим доступа: ОПИ

8606 Астахова, Наталья Ивановна. Летняя школа "Преодоление" - подготовка в вузы абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья/Н. И. Астахова //Народное образование.-2010.-N 6. - С. 161-168.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - специальное образование - общее образование - дети с ограниченными возможностями здоровья - право на образование - права инвалидов - абитуриенты-инвалиды - подготовка в вузы - общеобразовательная среда - адаптивная среда - создание адаптивной среды - реабилитационный лагерь - реабилитация - интеграция - активизация инвалидов - активная жизненная позиция - общественные организации - волонтеры - школа волонтеров - летние школы
Режим доступа: ОПИ

8607 Астахова, Наталья Ивановна. Инструктив - это классно!/Н. И. Астахова //Народное образование.-2010.-N 3. - С. 161-163.

образование - педагогическое образование - высшее образование - вузы - студенты - вожатые - подготовка вожатых - формы подготовки - семинары - инструктивно-методический семинар - инструктив - программы - игровые конкурсные программы - мастерская игровых программ - летняя практика - педагогическая практика - педагогические навыки - педагогические знания - психологические знания - компетентность - профессиональная компетентность
Режим доступа: ОПИ

8608 Астафьева, Н. В. Методология управления инновационным развитием университетских комплексов/Н. В. Астафьева //Экономика образования.-2009.-N 1. - С. 101-124.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - модернизация образования - финансирование образования - университеты - университетские комплексы - инновационное развитие - стратегическое развитие - финансовое управление - концепции управления - диссертации
Режим доступа: ОПИ

8609 Аскеров, М. С. Некоторые аспекты подготовки студентов вузов культуры и искусств/М. С. Аскеров //Высшее образование в России.-2010.-N 3 - С. 153-156.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - вузы - студенты - подготовка специалистов - культура - русская культура - музыкальная культура - народная музыкальная культура - искусство - обучение - профессиональное обучение - фольклор - малые формы фольклора - познавательная деятельность - Московский государственный университет культуры и искусств
Режим доступа: ОПИ

8610 Асенова, Иванка Василева. Профессиональная тренировка и мозговая латерализация:сравнительное исследование математиков и художников/И. В. Асенова //Вопросы психологии.-2011.-N 3. - С. 113-121.-ISSN 0042-8841.

психология - психологические науки - нейропсихология - межполушарная асимметрия - функциональная асимметрия мозга - латерализация - языковая латерализация - способности - специфические способности - изобразительные способности - математические способности - перцепция - вербальная перцепция - восприятие - дихотическое восприятие - сравнительный анализ - исследования
Режим доступа: ОПИ

8611 Асадуллин, Р. М. Системма взаимодействия органов управления образованием, учреждений РАО и педагогических вузов/Р. М. Асадуллин //Высшее образование в России.-2009.-N 3. - С. 3-11.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - модернизация образования - педагогические вузы - педагоги - подготовка педагогов - компетентные специалисты - профессиональная деятельность - проектная деятельность - органы управления - интеграция - учреждения РАО - инновации - компетенции - Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы
Режим доступа: ОПИ

8612 Аршинова, Н. А. Развитие речевой деятельности у детей с синдромом депривации/Н. А. Аршинова //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2010.-N 6. - С. 35-39.

педагогика - специальная педагогика - специальная психология - логопедия - социальные учреждения - дома ребенка - депривация - дети с нарушениями развития - задержка речевого развития - речь - связная речь - активная речь - понимаемая речь - речевые навыки - формирование речевых навыков - коррекционно-развивающая работа - технологии коррекционной работы
Режим доступа: ОПИ

8613 Аршинова, Н. А. Особенности речевого развития воспитанников домов ребенка/Н. А. Аршинова //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2010.-N 4. - С. 30-35.

педагогика - коррекционная педагогика - коррекционные учреждения - дома ребенка - воспитанники домов ребенка - развитие воспитанников - психическое развитие - задержка психического развития - логопедия - нарушения речи - речевое развитие воспитанников - задержка речевого развития - активная речь - формирование активной речи - условия формирования - факторы формирования - коммуникативные факторы - общение - общение со взрослыми - дефицит речевого общения
Режим доступа: ОПИ

8614 Архипова, Татьяна Алексеевна. Дороги Смоленщины/Т. А. Архипова //Народное образование.-2010.-N 4. - С. 173-176.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - воспитание - патриотизм - патриотическое воспитание - программы - содержание - формы - технологии - инновационные технологии - информационные технологии - коммуникационные технологии - проекты - Смоленская область - опыт работы
Режим доступа: ОПИ

8615 Архипов, Владимир Владимирович. Так вот ты какой, лидер!/В. В. Архипов //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 3. - C. 62-78.

педагогика - воспитание - подростки - молодежь - детские объединения - общественные объединения - социальная педагогика - социальные технологии - педагогические технологии - педагог-организатор - лидеры - лидерство - подготовка лидеров - компетентность лидеров - тренинги - тренинговая работа - тренинговые технологии - тренинговое обучение - опыт работы - рекомендации - практические материалы
Режим доступа: ОПИ

8616 Архипов, Владимир Владимирович. Хочешь изменить мир-измени себя/В. В. Архипов //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 2 . - C. 105-108.

педагогика - воспитание - подростки - молодежь - общественные объединения - лидер - лидерство - успешность - тренинги - алгоритмы - сценарии - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8617 Архипов, Александр Сергеевич. Гипотеза Тибу и межрегиональная конкуренция систем высшего образования/А. С. Архипов //Экономика образования.-2010.-N 4. - С. 46-49.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - системы высшего образования - региональные системы - регионы - конкуренция - межрегиональная конкуренция - конкурентоспособность - факторы конкурентоспособности - конкурентные преимущества - образовательные услуги - уровень образовательных услуг - предпочтительный уровень - предпочтения - выявление предпочтений - Тибу гипотеза
Режим доступа: ОПИ

8618 Арутюнов, Сергей Сергеевич. Личное и государственное/С. С. Арутюнов //Народное образование.-2010.-N 4. - С. 269-275.-ISSN 0130-6928.

образование - историческое образование - история - Великая Отечественная война - героизм - патриотизм - идеалы - идеалы Победы - забвение идеалов - отрицание героики - депрессия - социальная депрессия - искажение информации - информационный иммунитет
Режим доступа: ОПИ

8619 Артюшина, И. А. Рейтинги вузов в России и мире/И. А. Артюшина, В. А. Шутилин //Высшее образование в России.-2009.-N 2. - С. 15-18.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - Россия - вузы - рейтинги вузов - рейтинги высшего образования - зарубежные рейтинги
Режим доступа: ОПИ

8620 Артемьева, Т. И. Итоговая научная конференция Института психологии РАН/Т. И. Артемьева //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 5. - С. 111-114.-ISSN 0205-9592.

психология - научная жизнь - Институт психологии РАН - ИП РАН - Российская Академия наук - научная деятельность - научные исследования - научные конференции - доклады - обзор докладов - итоговая конференция - конференции
Режим доступа: ОПИ

8621 Артемьева, Т. И. Юбилейная конференция "История психологии : к 100-летию со дня рождения Е. А. Будиловой"/Т. И. Артемьева //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 1. - С. 127-129.-ISSN 0205-9592.

образование - психология - история психологии - историко-психологические исследования - Будилова Е. А. - конференции
Режим доступа: ОПИ

8622 Артемьева, Т. И. Е. А. Будилова как историк и методолог психологии:(к 100-летию со дня рождения)/Т. И. Артемьева, В. А. Кольцова //Психологический журнал.-2009.-Т. 30. N 6. - С. 119-124.-ISSN 0205-9592.

психология - история психологии - методология психологии - принципы истории психологии - Будилова Елена Александровна
Режим доступа: ОПИ

8623 Артемьева, Ольга Аркадьевна. К вопросу о социальной биографии педологии в России/О. А. Артемьева //Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2010.-N 3. - C. 139-149.-ISSN 0201-7385.

психология - история психологии - Россия - педология - социальная биография педологии - социальная детерминация науки
Режим доступа: ОПИ

8624 Артамонова, М. В. Социальные проблемы развития образования в России (по итогам конференции)/М. В. Артамонова //Экономика образования.-2009.-N 5. - С. 70-77.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - развитие образования - доступность образования - экономика образования - рыночная экономика - экономическая отдача - кризис - воздействие кризиса - социум - образовательный социум - вузы - коррупция - коррупция в вузах - конференции
Режим доступа: ОПИ

8625 Артамонова, Елена Геннадьевна. Шестьдесят пятая весна/Е. Г. Артамонова //Народное образование.-2010.-N 4. - С. 53-58.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - педагоги - ученики - фронтовики - музеи - школьный музей - музей боевой славы - Великая Отечественная война - Герои Советского Союза - Космодемьянская Зоя - Космодемьянский Александр - экспонаты - экспозиции - экскурсии - воспитание - патриотическое воспитание - Москва, город
Режим доступа: ОПИ

8626 Артамонова, Е. И. Дискуссия:Инновационная деятельность Академии - веление времени/Е. И. Артамонова //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 4. - С. 14-16.-ISSN 2072-2524.

образование - инновации в образовании - педагогическая наука - педагогическое образование - Международная академия наук педагогического образования - МАНПО - деятельность Академии - инновационная деятельность
Режим доступа: ОПИ

8627 Артамонова, Е. И. Развитие образования и науки - путь к культуре мира и здоровому обществу/Е. И. Артамонова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 8. - С. 10-15.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - наука - научные знания - общество - социальная структура общества - развитие социальной структуры - здоровое общество - население - образованность - образованность населения - уровень образованности - самообразование - самовоспитание - профессиональные цели - культура - культура мира - становление культуры мира
Режим доступа: ОПИ

8628 Артамонова, Е. И. Академическая мобильность как средство интеграции российских вузов в мировую систему высшего образования/Е. И. Артамонова, М. А. Ставрук //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 1. - С. 11-20.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - вуз - интеграция - академическая мобильность - интеграционные процессы - интернационализация - глобализация - европеизация - международная деятельность вузов - международные рейтинги университетов - образовательные услуги - иностранные студенты - Болонский процесс - Болонская декларация - инновационный потенциал вузов - критерии оценки - мобильность студентов - показатели академической мобильности - система индикаторов - уровни образования - проблемы академической мобильности - условия реализации - конкурентоспособность вузов
Режим доступа: ОПИ

8629 Арская, Людмила Павловна. Эффективность использования образовательного потенциала населения и условия труда/Л. П. Арская //Экономика образования.-2010.-N 4. - С. 50-64.-ISSN 1609-4654.

образование - профессиональное образование - профессиональная деятельность - образовательный потенциал - использование образовательного потенциала - эффективность использования - труд - оплата труда - условия труда - неблагоприятные условия труда - неудовлетворенность условиями труда - здоровье - здоровье населения - компенсации - денежные компенсации - увольнения - отказ от профессии
Режим доступа: ОПИ

8630 Арская, Л. П. А. Н. Куломзин:имя из истории российской экономической науки и образования/Л. П. Куломзин //Экономика образования.-2009.-N 4. - С. 73-83.-ISSN 1609-4654.

образование - история образования - история экономической науки - развитие образования - начальное образование - всеобщее начальное образование - доступность - экономика - история экономики - экономическая наука - финансы - Куломзин Анатолий Николаевич
Режим доступа: ОПИ

8631 Арская, Л. П. Армия, образование, экономика (взгляды и деятельность в области образования генерал-фельдмаршала Д. А. Милютина)/Л. П. Арская //Экономика образования.-2009.-N 6. - С. 96-107.-ISSN 1609-4654.

образование - общее образование - история образования - армия - реформирование армии - развитие образования в армии - экономика - экономическое развитие - затраты - затраты на образование - Милютин Дмитрий Алексеевич
Режим доступа: ОПИ

8632 Аронов, Александр Моисеевич. О понятии "Математическая компетентность"/А. М. Аронов, О. В. Знаменская //Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2010.-N 4 . - C. 31-43.

педагогика - образование - обучение - математика - компетентность - школа - вуз - математическое образование - математическая компетентность - компетентностное образование - предметная компетентность - предметно-ориентированная компетентность - процессуальная компетентность - ситуативная компетентность - ключевые компетентности - педагогическая компетентность - педагогическая компетенция - личностно-ориентированная парадигма образования
Режим доступа: ОПИ

8633 Армадеров, Георгий Ростиславович. Организация психологической службы в Российской государственной детской библиотеке с использованием компьютерных технологий/Г. Р. Армадеров //Инновации в образовании.-2009.-N 12. - С. 74-81.

образование - психология - возрастная психология - психологическая служба - психологическая помощь - профориентация - профконсультирование - психология труда - Российская государственная детская библиотека - направления деятельности библиотеки - школьники - подростки - компьютерные диагностические технологии - диагностика - тестирование - тренинги - самоопределение - ролевые игры - литературное творчество
Режим доступа: ОПИ

8634 Арламов, А. А. Методологические ориентиры воспитания личности гражданина России/А. А. Арламов //Педагогика.-2010.-N 6. - С. 27-30.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - личность - гражданство - воспитание гражданственности - нравственность - педагогические модели - педагогические задачи - деятельностный подход - социальная жизнь - социально-педагогические исследования - методология педагогики
Режим доступа: ОПИ, филК

8635 Арзамасцева, Галина. Игровой остров общественной жизни в море учебности/Г. Арзамасцева //Народное образование.-2009.-N 9. - С. 220-223.-ISSN 0130-6928.

образование - гимназическое образование - воспитание - мероприятие - игра - ролевые игры - ситуационные игры - ситуационно-ролевая игра - интенсификация - педагогическое сотрудничество - Чебоксары, город
Режим доступа: ОПИ

8636 Арзамасцева, Галина Юрьевна. Ролевая игра в республике ШКИД:читая классику/Г. Ю. Арзамасцева //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 3. - C. 72-76.

педагогика - воспитание - воспитательная работа - школа - подростки - игры - игровая технология - ролевые игры - самоорганизующаяся ролевая игра - педагогическое участие - педагогическая классика - Республика ШКИД, повесть
Режим доступа: ОПИ

8637 Арзамасцева, Галина Юрьевна. Игровой остров общественной жизни в море учебности/Г. Ю. Арзамасцева //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 7. - C. 88-92.

педагогика - воспитание - школа - статус школьного воспитания - понижение статуса - проблемы - воспитательные возможности - ролевые игры - возможности ролевых игр - общественная жизнь - педагогический опыт - Чебоксары, город
Режим доступа: ОПИ

8638 Арефьев, Александр Леонардович. Иностранные учащиеся в школах России/А. Л. Арефьев //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 44-52.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - международное образование - системы образования - российская система - возможности системы - школьное образование - школа - обучение - обучение иностранных граждан - обучение на родном языке - состав иностранных граждан - рынки - рынок международного образования - показатели рынка - финансовые показатели - тенденции
Режим доступа: ОПИ

8639 Арефьев, А. Л. Экспорт российского образования:основные показатели и тенденции/А. Л. Арефьев //Высшее образование в России.-2010.-N 1 - С. 125-141.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - российское образование - национальное образование - интернационализация образования - социология образования - международный рынок образования - образовательные услуги - экспорт образовательных услуг - иностранные учащиеся - начальное профессиональное обучение - среднее профессиональное обучение - русский язык - курсы русского языка - Центр социологических исследований Минобрнауки РФ
Режим доступа: ОПИ

8640 Арефьев, А. Л. Российские студенты в китайских вузах/А. Л. Арефьев //Высшее образование в России.-2009.-N 5. - С. 118-126.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - зарубежное образование - вузы - Китай - студенты - российские студенты - обучение - формы обучения - уровень жизни - трудоустройство
Режим доступа: ОПИ, филК

8641 Арестова, Ольга Николаевна. Интуитивное понимание смысла пословиц/О. Н. Арестова //Вопросы психологии.-2011.-N 2. - С. 129-138.-ISSN 0042-8841.

психология - общая психология - психология мышления - мыслительный процесс - искажение мыслительного процесса - избирательное искажение - понимание - понятийные уровни - интуитивный уровень - понятийный уровень - понятийное обобщение - пословицы - толкование пословиц - смысл - мотивационно-смысловой конфликт - исследования
Режим доступа: ОПИ

8642 Араптанова, Ольга Викторовна. Весенний серпантин:сценарий праздника с родителями (для 6-7 класса)/О. В. Араптанова //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 4. - C. 108-120.

педагогика - школа - школьники - 6-7 классы - родители - праздники - День Святого Валентина - 23 февраля - 8 марта - сценарии
Режим доступа: ОПИ

8643 Араптанова, Ольга Викторовна. Сценарий КВН:"Я-журналист", для школьников 5-11 классов, занимающихся в кружке журналистики/О. В. Араптанова //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 4. - C. 101-107.

педагогика - школа - школьники - 5-11 классы - журналисты - журналистика - КВН - сценарии - конкурсы
Режим доступа: ОПИ

8644 Аракелян, Юлия Анатольевна. Территория лета - легко, если ты активный!/Ю. А. Аракелян, Т. В. Тютина //Народное образование.-2010.-N 3. - С. 211-216.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - учреждения дополнительного образвоания - детские лагеря - Звездный, лагерь - программы - авторская программа - подростки - воспитание - сопровождение - педагогическое сопровождение - педагогические средства - оздоровление - двигательная активность - формы активности - способности - организаторские способности - инициатива - лидеры - лидерский компонент - целевые группы - творческие группы - Всероссийский детский центр - опыт работы
Режим доступа: ОПИ

8645 Аракелян, О. В. Поликультурная школа - новая модель в системе образования/О. В. Аракелян //Воспитание школьников.-2010.-N 3. - C. 11-17.

педагогика - образование - система образования - поликультурное образование - многонациональное образование - национальные культуры - культура мира - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8646 Апухтин, А. В. Актуальные вопросы подготовки кадров для индустрии гостеприимства/А. В. Апухтин, Г. Д. Нубарян //Высшее образование в России.-2010.-N 4 - С. 67-74.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - образовательное пространство - корпоративное образовательное пространство - подготовка кадров - гостеприимство - индустрия гостеприимства - Олимпийские зимние игры - Сочинский государственный университет туризма и курортного дела
Режим доступа: ОПИ

8647 Априамов, В. М. Ансамблевое музицирование кларнетистов как педагогическая технология/В. М. Априамов //Высшее образование в России.-2010.-N 2 - С. 156-159.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - музыкальное образование - профессиональное образование - музыкальные учебные заведения - технологии - педагогическая технология - развивающее обучение - деятельность - учебно-исполнительская деятельность - коллективная учебно-исполнительская деятельность - профессиональная подготовка - ансамбли - инструментальные ансамбли - кларнетисты - ансамблевое музицирование кларнетистов - музыкальное исполнительство - творческие задания - Московский городской педагогический университет
Режим доступа: ОПИ

8648 Априамов, В. М. Об особенностях профессиональной подготовки кларнетиста/В. М. Априамов //Высшее образование в России.-2009.-N 2. - С. 137-142.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - музыкальное образование - начальное музыкальное образование - дополнительное образование - музыкальные учебные заведения - учебные заведения первой ступени - музыканты - музыкальные инструменты - профессиональное образование - профессиональная подготовка - кларнет - кларнетист - аккордеон - флейта - ансамблевое музицирование - исполнительское искусство - концертно-исполнительская деятельность
Режим доступа: ОПИ

8649 Апкарова, Е. Болонский процесс и система высшего образования Франции/Е. Апкарова //Высшее образование в России.-2008.-N 10. - С. 112-115.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - Франция - Болонский процесс - зарубежная высшая школа - реформирование образования - общеевропейский стандарт - магистратура - бакалавриат - лиценциат - университеты - французские университеты - докторантура - образовательные модули - процесс обучения - модульное обучение - модульные технологии - профессиональная карьера
Режим доступа: ОПИ

8650 Анцупов, Анатолий Яковлевич. Проблема объекта и предмета психологии/А. Я. Анцупов //Инновации в образовании.-2009.-N 11. - С. 20-27.

образование - инновации - парадигма - научная парадигма - психология - история психологии - объекты психологии - предмет психологии - проблема объекта психологии - проблема субъекта психологии - психика - человек - психическое состояние - психические явления - самонаблюдения - материальный мир - исследования - психологические исследования
Режим доступа: ОПИ

8651 Антюшин, С. С. Влияние гуманитарного знания на гражданское становление личности в процессе обучения в вузе/С. С. Антюшин //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 2. - С. 16-21.-ISSN 2072-2524.

образование - социально-гуманитарное образование - высшее образование - вузы - процесс обучения - подготовка специалиста - компетенции - должностная компетенция - личность - гражданское становление личности
Режим доступа: ОПИ

8652 Антюхов, Андрей Викторович. Проектирование системы управления качеством образования в вузе/А. В. Антюхов //Инновации в образовании.-2010.-N 9. - С. 34-43.

образование - высшее образование - вузы - качество высшего образования - управление качеством - стратегии управления - принципы управления - функции управления - закономерности в системе управления - система управления качеством - компоненты системы - структурные компоненты - проектирование системы управления - методологические подходы - критерии - критериальная база
Режим доступа: ОПИ

8653 Антропова, В. В. Развитие исследовательской активности детей старшего дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности/В. В. Антропова //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 6. - С. 56-59.-ISSN 2072-2524.

образование - дошкольное образование - образовательные учреждения - детский сад - учебный процесс - занятия по изобразительной деятельности - старшие дошкольники - исследовательский метод - активность - исследовательская активность - поисковая активность - социальная активность
Режим доступа: ОПИ

8654 Антоновский, Александр Викторович. Механизмы психологической защиты и стратегии совладания у педагогов средних школ:"цена" и "стоимость" психической адаптации/А. В. Антоновский //Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2010.-N 1. - C. 89-98.-ISSN 0201-7385.

педагогика - психология - педагогика средних школ - механизмы психологических защит - копинг-поведение - алекситимия - психическая адаптация - повышение адаптационных возможностей
Режим доступа: ОПИ

8655 Антонова, М. С. Ценность здоровья как фактор качества образовательной деятельности студентов вуза/М. С. Антонова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 3. - С. 83-88.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - вузы - студенты - образовательная деятельность студентов - качество образовательной деятельности - успеваемость студентов - уровни успеваемости - ценности - ценность здоровья - формирование ценности здоровья - ценностное отношение - сформированность ценностного отношения - уровни сформированности - социология - социологические исследования - методика социологического исследования - эмпирическая зависимость - анализ эмпирической зависимости - исследования
Режим доступа: ОПИ

8656 Антонова, Л. Н. Дети группы риска как социально-педагогический феномен/Л. Н. Антонова //Педагогика.-2010.-N 9. - С. 28-33.-ISSN 0869-561X.

образование - дети группы риска - дети с отклонениями в развитии - дети-беглецы - трудные дети - безнадзорные дети - беспризорные дети - социализированные дети - десоциализированные дети - агрессивные дети - неагрессивные дети - ребенок - подросток - личностная несостоятельность - ученики - неблагополучные ученики - социально-педагогический феномен - общеобразовательные учреждения - дезадаптация - социальная дезадаптация - здоровье - физическое здоровье - психическое здоровье - возрастное развитие - речевая подготовка - общекультурная подготовка - компетентности - культурно-образовательная компетентность - ассоциальное поведение - девиантное поведение
Режим доступа: ОПИ, филК

8657 Антоненко, С. А. Ценностная основа нравственного воспитания учащихся советской школы (60-е гг. ХХ в.)/С. А. Антоненко, Н. В. Семенова //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 5. - С. 102-106.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - школы - советская школа - воспитание - нравственное воспитание - коммунистическое воспитание - ценности - нравственные ценности - коммунистические ценности - педагогические требования
Режим доступа: ОПИ

8658 Антипьев, А. Г. Гуманизация и гуманитаризация образования:состояние проблемы/А. Г. Антипьев //Высшее образование в России.-2009.-N 6. - С. 98-102.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - гуманизация образования - гуманитаризация образования - гуманитарная образованность - социальная среда - гуманитарная среда
Режим доступа: ОПИ, филК

8659 Антинене, Даля. Социальные и демографические факторы, оказывающие влияние на когнитивные способности:(на примере молодежи Литвы)/Д. Антинене, Р. Лекавичене //Вопросы психологии.-2011.-N 2. - С. 45-55.-ISSN 0042-8841.

психология - зарубежная психология - возрастная психология - молодежь - социальные характеристики - демографические характеристики - образование - уровень образования - способности - когнитивные способности - оценка когнитивных способностей - методики оценки - Литва - исследования
Режим доступа: ОПИ

8660 Анохина, Галина Михайловна. Ученик- субъект деятельности и собственного развития в личностно-ориентированной технологии обучения/Г. М. Анохина //Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2010.-N 1. - C. 28-34.-ISSN 0201-7385.

образование - педагогика - практическая педагогика - опыт практической педагогики - ученик - личность - саморазвитие личности - самоорганизация - собственное развитие - развитие ключевых комптентностей - естественно-научное образование - личностно-ориентированные технологии - ситуационно-поисковый механизм обучения - формы механизмов обучения
Режим доступа: ОПИ

8661 Анисютина, С. А. Формирование фамилистической компетентности социального педагога/С. А. Анисютина //Инновации в образовании.-2011.-N 5. - С. 66-74.-ISSN 1609-4646.

образование - школьное образование - школы - социально-педагогическая служба школы - социальный педагог - молодежь - семейные отношения - готовность к семейной жизни - социально-педагогическое сопровождение - компетентностный подход - компетентность - фамилистика - фамилистическая компетентность - курсы повышения квалификации - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8662 Анисимова, Т. С. Становление творческих способностей студентов в процессе обучения художественной росписи ткани/Т. С. Анисимова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 12. - С. 100-104.-ISSN 2072-2524.

образование - реформирование содержания образования - художественное образование - художественная роспись - художественная роспись ткани - творческие способности - процесс обучения - творчество - способности - специальные способности - общие способности - задатки - наследственные способности - умения - деятельность человека - свойства художественных способностей - развитие художественных способностей - народное искусство - изучение народных искусств - факультативные занятия - междисциплинарная интеграция - художественно-графическое образование - факультет изобразительных искусств и дизайна - факультативный курс - традиции
Режим доступа: ОПИ

8663 Анисимов, П. Ф. О задачах вузов по переходу на уровневую систему высшего профессионального образования/П. Ф. Анисимов //Высшее образование в России.-2010.-N 3 - С. 3-7.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - уровневая система высшего образования - бакалавриат - магистратура - вузы - модернизация образования
Режим доступа: ОПИ

8664 Аникина, Наталья Степановна. Наша история - далекая и близкая/Н. С. Аникина //Народное образование.-2010.-N 4. - С. 65-67.-ISSN 0130-6928.

образование - историческое образование - школьное образование - школа - воспитание - патриотическое воспитание - Великая Отечественная война - военная история - история - изучение истории - проекты - проектная работа - исследовательская работа - документальные фильмы - презентация - Зеленоград, город - Московская область - опыт работы
Режим доступа: ОПИ

8665 Аникина, В. Г. Психотехническая модель рефлексии:теоретические основания и описание/В. Г. Аникина //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 6. - С. 50-56.-ISSN 0205-9592.

психология - психология личности - психология рефлексии - рефлексия - структура рефлексии - модели рефлексии - психотехническая модель - рефлексивный процесс - этапы рефлексивного процесса
Режим доступа: ОПИ

8666 Андюсев, Борис Ермолаевич. Кейс-технология - инструмент формирования компетентностей/Б. Е. Андюсев //Директор школы.-2010.-N 4. - С. 61-65.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - организация учебного процесса - компетентности - формирование компетентностей - технологии - кейс-технология - виды и содержание кейсов - организация работы с кейсом
Режим доступа: ОПИ

8667 Андрюшина, Т. В. Учебная компьютерная презентация/Т. В. Андрюшина, О. Ф. Пиралова //Высшее образование в России.-2009.-N 10. - С. 154-156.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - инженерно-технические вузы - профессиональные компетенции - информационные технологии - компьютерные технологии - презентации - компьютерные презентации - преподавание дисциплин - инженерно-графические дисциплины - интерактивное обучение - мультимедийность - формы представления информации - учебные компьютерные презентации - качество обучения
Режим доступа: ОПИ

8668 Андруник, А. П. Проектирование системы личностно-ориентированного превентивного воспитания военнослужащих с девиантным поведением/А. П. Андруник //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 3. - С. 81-86.-ISSN 2072-2524.

педагогика - превентивная педагогика - воспитание - превентивное воспитание - личностно-ориентированное воспитание - военнослужащие - девиантное поведение - проектируемая модель - дидактический материал
Режим доступа: ОПИ

8669 Андронов, Юрий Юрьевич. Развитие сельской школы "Всем миром"/Ю. Ю. Андронов, Л. В. Заика //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 4. - C. 14-16.

педагогика - сельская школа - развитие - педагогический опыт - Тульская область
Режим доступа: ОПИ

8670 Андриенко, Е. В. Развитие коммуникативной компетентности учащихся в профильном обучении/Е. В. Андриенко, Е. С. Пономарева //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 11. - С. 30-35.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - школы - учебно-воспитательный процесс - профильное обучение - учащиеся - компетентность - коммуникативная компетентность
Режим доступа: ОПИ

8671 Андрианов, Е. Н. Из истории факультета портовой техники и электромеханики/Е. Н. Андрианов //Высшее образование в России.-2009.-N 11. - С. 102-106.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - факультет портовой техники и электромеханики - электромеханический факультет - электротехнические дисциплины - история факультета - научно-производственная деятельность - учебная деятельность - ученые - подготовка специалистов - портовое оборудование - Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций
Режим доступа: ОПИ

8672 Андриади, И. П. Профессиональные нормы и профессиональная ответственность педагога/И. П. Андриади //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 4. С. 46-48.-ISSN 2072-2524.

образование - профессиональное образование - педагогическое образование - педагоги - педагогическая деятельность - регуляция педагогической деятельности - профессиональная регуляция - профессиональные нормы - профессиональная ответственность - личная ответственность - ответственное поведение - мировоззренческие установки - ценностные установки - интериоризация
Режим доступа: ОПИ

8673 Андрею Константиновичу Колесникову - 60 лет! //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 4. - С. 109.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - сравнительная педагогика - теоретическая физика - ученые - Колесников Андрей Константинович - биографии - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8674 Андреева, Н. В. Практико-ориентированное обучение в процессе профессионального самоопределения студентов/Н. В. Андреева //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 12. - С. 84-87.-ISSN 2072-2524.

образование - среднее специальное образование - медицинское образование - медицинский колледж - практико-ориентированное обучение - профессиональное самоопределение - практическая подготовка студентов - учебная практика - производственная практика - квалификационная практика - профессиональная компетентность - саморазвитие профессиональной компетенции - адаптация к профессии - профессиональная деятельность - профессиональные умения - профессиональные навыки - теоретико-методические знания - практические действия - интегративное взаимодействие - лечебно-профилактические учреждения - социальное партнерство - студенты-медики
Режим доступа: ОПИ

8675 Андреева, Алла Дамировна. Изучение учебной мотивации подростков и старших школьников:история вопроса/А. Д. Андреева //Психология и школа.-2009.-N 4. - С. 64-70.-ISSN 1993-4483.

психология - история психологии - возрастная психология - психология мотивации - мотивация - мотивы учения - социальные мотивы - познавательные мотивы - учебная мотивация - структура учебной мотивации - изучение мотивации - методики изучения - проективные методики - методика неоконченных предложений - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8676 Андреев, С. Становление корпоративной компетентности выпускника технического вуза/С. Андреев, А. Зотов //Высшее образование в России.-2008.-N 9. - С. 144-148.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - технические вузы - компетентность - корпоративная компетентность - корпорации - корпоративная адаптация - корпоративная социализация - выпускники вузов - профессиональные специальности - личность - междисциплинарная интеграция - учебные дисциплины - технологии обучения - модульное обучение - имитационное обучение - неимитационное обучение - контекстное обучение - интегративный курс - познавательная деятельность - профессиональная деятельность - студенты - менеджеры - социально-коммуникативная среда - Московский государственный индустриальный университет
Режим доступа: ОПИ

8677 Андреев, Олег Павлович. Школьный клуб журналистики:задачи, приоритеты, приемы и приемчики/О. П. Андреев, Н. А. Комольцева //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 10. - C. 120-126.

педагогика - школа - досуг - свободное время - проектная работа - мероприятия - клубы - школьные клубы - журналистика - информационное пространство - опыт работы - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8678 Андреев, Олег Павлович. Полеты во сне и наяву, или алгоритм ролевой игры/О. П. Андреев, Н. А. Комольцева //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 10. - C. 61-67.

педагогика - ролевые игры - игровые школы - театральная школа ролевых игр - школа психологического погружения - школа ролевого моделирования - алгоритм создания ролевой игры
Режим доступа: ОПИ

8679 Андреев, Кирилл Андреевич. Проблемы информатизации и способы их решения в начальной школе/К. А. Андреев //Народное образование.-2011.-N 1. - С. 205-209.-ISSN 0130-6928.

образование - информатизация образования - школьное образование - начальная школа - обучение - технологии обучения - информационно-коммуникационные технологии - информационная безопасность - качество обучения - мониторинг качества - компетентность - компьютерная компетентность - педагогическая компетентность - профессиональная компетентность
Режим доступа: ОПИ

8680 Андреев, Кирилл Андреевич. Информ-глобализация в образовании:факторы риска и собственно реабилитация/К. А. Андреев //Народное образование.-2010.-N 9. - С. 170-172.-ISSN 0130-6928.

образование - информатизация образования - информ-глобализация - медиаобразование - практическое медиаобразование - средства информатизации - информационные ресурсы - Интернет - интернет-зависимость - типология интернет-зависимости - реабилитация - реабилитация поведения - методы реабилитации - психолого-педагогические методы
Режим доступа: ОПИ

8681 Андреев, Александр. Авторское право в интернет-обучении/А. Андреев //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 212-215.-ISSN 0130-6928.

образование - обучение - Интернет - интернет-обучение - право - авторское право - объекты авторского права - имущественные и неимущественные права - авторское право в Интернете - знак охраны авторского права - копирайт - защита авторских прав
Режим доступа: ОПИ

8682 Андреев, Александр Александрович. Общедоступные программные и образовательные ресурсы Интернета/А. А. Андреев //Школьные технологии.-2010.-N 1. - С. 132-136.

образование - образовательное пространство - образовательные ресурсы - открытые образовательные ресурсы - программные ресурсы - программное обеспечение - Интернет - сервисы - сервисы Веб 2.0 - блог - Вики - Делишес
Режим доступа: ОПИ

8683 Андреев, Александр Александрович. Общедоступные программные и образовательные ресурсы интернета/А. А. Андреев //Образовательные технологии.-2010.-N 1. - C. 83-89.

образование - высшее образование - современное российское образование - интернет - программные ресурсы интернета - образовательные ресурсы интернета - открытые образовательные ресурсы - интернет-университет - информационные технологии - электронные образовательные ресурсы - сервисы Веб 2.0
Режим доступа: ОПИ

8684 Андреев, Александр Александрович. Некоторые особенности образования в информационном обществе/А. А. Андреев //Образовательные технологии.-2009.-N 3. - C. 3-7.

образование - высшее образование - общество - информационное общество - информатизация образования - глобализация образования - корреляция образования - концепция развития личности - концепция непрерывного образования - доступность - рыночные отношения - компетентностный подход - педагогический подход - общедоступные образовательные ресурсы
Режим доступа: ОПИ

8685 Андреев, А. Ю. О "новом прочтении" истории российских университетов/А. Ю. Андреев //Высшее образование в России.-2009.-N 3. - С. 149-159.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - университеты - российские университеты - история российских университетов - история образования - история высшего образования - русская модель образования - Академический университет - Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова - Петр I Великий - Лейбниц Готфрид Вильгельм - Ломоносов Михаил Васильевич - Уваров Сергей Семенович - модернизация образования
Режим доступа: ОПИ

8686 Андреев, А. Л. Россия в глобальном образовательном пространстве/А. Л. Андреев //Высшее образование в России.-2009.-N 12. - С. 9-20.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - элитное образование - российское образование - образовательное пространство - образовательная мобильность - международный рынок образовательных услуг - конкурентоспособность - социум - студенты - иностранные студенты - экспортный потенциал образования - инновационная деятельность - профессиональная компетенция - мировой интеллект
Режим доступа: ОПИ

8687 Андреев, А. А. Интернет в высшей школе:состояние и проблемы/А. А. Андреев //Высшее образование в России.-2009.-N 12. - С. 29-33.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - электронное обучение - информационно-коммуникационные технологии - интернет-обучение - интернет-технологии - e-Learning - учебно-методическое обеспечение - программное обеспечение
Режим доступа: ОПИ

8688 Андреев, А. А. E-learning:некоторые направления и особенности применения/А. А. Андреев, В. А. Леднев, Т. А. Семкина //Высшее образование в России.-2009.-N 8. - С. 88-92.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - открытое образование - образовательные ресурсы - программное обеспечение - E-learning - обучение - мобильное обучение - автономное обучение - смешанное обучение - электронное обучение - электронное портфолио - электронный учебник - сервис веб 2.0. - технологии
Режим доступа: ОПИ, филК

8689 Андреев, А. Открытые образовательные ресурсы/А. Андреев //Высшее образование в России.-2008.-N 9. - С. 114-116.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - российское образование - зарубежное образование - система образования - мировая система образования - образовательные ресурсы - открытые образовательные ресурсы - электронные образовательные ресурсы - мировая цивилизация - интернет - интернет-обучение - Moodle - приватизация знаний - академические курсы - США - Массачусетский технологический институт - Германия
Режим доступа: ОПИ

8690 Андреев, А. Существовал ли "русский путь" развития университетов?/А. Андреев //Высшее образование в России.-2008.-N 7. - С. 113-119.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - история образования - история университетского образования - университеты - советские университеты - университетское образование - классические университеты - православные университеты - российская высшая школа - реформирование образования - Болонский процесс - корпорация ученых - ученая степень - научная квалификация - специальное образование - школа - специальные школы - государственная поддержка - образовательные модели - западные университеты - Англия - США - Китай - Япония - Франция - Германия - Московский университет
Режим доступа: ОПИ

8691 Анатолию Васильевичу Дмитриеву - три четверти века //Инновации в образовании.-2009.-N 10. - С. 97-98.

образование - Россия - Дмитриев Анатолий Васильевич - биографии - ученые - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8692 Ананьева, Е. В. О кафедре клинической и специальной психологии Института психологии, социологии и социальных отношений ГОУ ВПО Московского городского педагогического университета/Е. В. Ананьева, К. В. Машилов //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2010.-N 6. - С. 72-76.

образование - высшее образование - психологическое образование - вузы - Московский городской педагогический университет - Институт психологии, социологии и социальных отношений - кафедры - кафедра клинической и специальной психологии - кадровый состав кафедры - научная работа - подготовка специалистов - специфика подготовки
Режим доступа: ОПИ

8693 Ан, А. Формирование ключевых компетенций личности в системе непрерывного физического образования/А. Ан, О. Рабинович, А. Самохин //Высшее образование в России.-2008.-N 9. - С. 140-144.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - личность - социализация личности - культура личности - дидактика - компетенции - компетентностный подход - физическое образование - непрерывное образование - информационное общество - профессиональная мобильность - рынок труда - конкурентоспособность - технологический прогресс - Муромский институт Владимирского государственного университета
Режим доступа: ОПИ

8694 Ан, A. Ф. Теория и результаты анализа содержания курса физики в компетентностной модели выпускника технического вуза/А. Ф. Ан, В. М. Соколов //Инновации в образовании.-2011.-N 7. - С. 4-16.-ISSN 1609-4646.

образование - высшее образование - техническое образование - вузы - технический вуз - учебные дисциплины - физика - содержание курса - матрицы логических связей - межпредметные связи - модель выпускника - компетентностная модель - профессиональная компетентность - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8695 Амиров, А. С. Факторы социализации студентов средних специальных и высших учебных заведений Республики Дагестан/А. С. Амиров //Педагогика.-2010.-N 2. - С. 118-121.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - Россия - Дагестан, республика - молодежь - студенты - студенческий возраст - учебные заведения - средние специальные учебные заведения - высшие учебные заведения - профессиональное образование - исследования - социализация - профессиональная социализация - социальный статус - материальный статус
Режим доступа: ОПИ, филК

8696 Альтернативная школа:больше плюсов, чем минусов/подгот. Т. Абрамова //Народное образование.-2010.-N 1. - С. 224-225.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - альтернативная школа - школьники - здоровье школьников - синдром третьей четверти - преодоление синдрома - обучение - модульное обучение - модульный режим - модули - триместры - эксперименты - Иркутская область
Режим доступа: ОПИ

8697 Альтбах, Ф. Дж. Интернационализация высшего образования в Индии/Ф. Дж. Альтбах //Экономика образования.-2009.-N 3. - С. 104-107.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - зарубежное образование - Индия - индийский рынок образования - интернационализация высшего образования - спрос на высшее образование - провайдеры - провайдеры высшего образования - иностранные провайдеры - исследования
Режим доступа: ОПИ

8698 Альтбах, Ф. Дж. Влияние глобализации на высшее образование/Ф. Дж. Альтбах //Экономика образования.-2009.-N 2. - С. 83-86.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - зарубежное образование - глобализация - мировой рынок образования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8699 Альтбах, Ф. Доступность образования подразумевает неравенство/Ф. Альтбах //Экономика образования.-2011.-N 2. - С. 114-117.-ISSN 1609-4654.

образование - зарубежное образование - высшее образование - массовое образование - глобализация массового образования - вузы - массовые вузы - дифференциация вузов - качество обучения - социальное разнообразие студентов - институциональное неравенство - США - Китай - Индия - исследования
Режим доступа: ОПИ

8700 Альтбах, Ф. Ухудшение условий занятости академической рабочей силы в США/Ф. Альтбах, М. Дж. Финкельштейн //Экономика образования.-2009.-N 4. - С. 117-119.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - зарубежное образование - общедоступное высшее образование - вузы - преподаватели - исследователи - занятость - условия занятости - экономика - экономика знаний - развитие экономики знаний - контракты - трудовые контракты - оплата труда - США - исследования
Режим доступа: ОПИ

8701 Альбертин, Сергей Викторович. Методика тестирования избирательности внимания/С. В. Альбертин //Вопросы психологии.-2010.-N 5. - С. 125-130.-ISSN 0042-8841.

психология - психодиагностика - познавательные процессы - внимание - избирательное внимание - избирательность - дефицит избирательности - лабиринты - виртуальные лабиринты - нарушения внимания - диагностика нарушений - методы диагностики - тестирование - методики
Режим доступа: ОПИ

8702 Аль-Мамари, Халиф Мухамад. Частное высшее образование:социальное предназначение и особенности функционирования/Х. М. Аль-Мамари //Экономика образования.-2010.-N 4. - С. 125-131.-ISSN 1609-4654.

образование - образовательная политика - зарубежное образование - высшее образование - вузы - частное высшее образование - функционирование частного высшего образования - особенности функционирования - финансирование - финансирование частного высшего образования - прибыль - частные прибыльные вузы - автономия - автономия частного высшего образования - регулирование - государственное регулирование частного высшего образования - государство
Режим доступа: ОПИ

8703 Алферова, Лолита Васильевна. Директор школы, его руководители и подчиненные:трудовые отношения, определенные законодательством/Л. В. Алферова //Директор школы.-2010.-N 10. - С. 77-83.-ISSN 1502-1308.

образование - общеобразовательные учреждения - управление общеобразовательным учреждением - руководители - подчиненные - работодатели - кадры - кадровая политика - рекрутмент - экономика - труд - трудовые отношения - регулирование трудовых отношений - документирование - трудовые договоры - трудовое право - право - субъекты трудового права
Режим доступа: ОПИ

8704 Алферова, Лолита Васильевна. Работа со штатным расписанием при оптимизации бюджетных расходов/Л. В. Алферова //Директор школы.-2010.-N 5. - С. 45-48.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школоведение - школа - управление школой - директор школы - начинающий директор - педагогические работники - персонал школы - распределение персонала - традиционное распределение - штаты - штатное расписание - составление штатного расписания - ставки - учительские ставки - труд - оплата труда - новая система оплаты труда - бюджет - бюджетные расходы - оптимизация бюджетных расходов - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8705 Алтухова, Марина Анатольевна. Структура и содержание принципов в педагогике/М. А. Алтухова //Инновации в образовании.-2010.-N 8. - С. 45-58.

образование - педагогическая наука - педагогические принципы - принцип, понятие - классификация педагогических принципов - структура принципов - содержание принципов - описание принципов - способы описания - объектно-компонентный метод - рекомендации к описанию - методологические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8706 Алтухова, Марина Анатольевна. О результатах современных прикладных исследований в педагогике/М. А. Алтухова //Инновации в образовании.-2009.-N 11. - С. 4-19.

образование - профильное образование - базисный учебный план - инновации - креативность - педагогика - педагогические технологии - научные исследования - научно-педагогическое исследование - педагогическое исследование - прикладные исследования - направления исследований - результаты прикладных исследований - типы результатов - группы результатов - специфика описания результатов - кадровая политика - принципы кадровой политики - передовой опыт
Режим доступа: ОПИ

8707 Алметов, Н. Ш. Взаимодействие социальных институтов и воспитании культуры межнационального общения в Казахстане/Н. Ш. Алметов //Педагогика.-2010.-N 4. - С. 110-114.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - Казахстан - социальные институты - межнациональное общение - межэтническая гармония - межэтническое согласие - воспитание - воспитание культуры - педагогические возможности - дети - подрастающее поколение - молодежь - сравнительная педагогика - семья - семейная этнопедагогика - поликультурное пространство - поликультурное воспитание - воспитательная работа
Режим доступа: ОПИ, филК

8708 Аллен, Х. Л. Преподавательская нагрузка и производительность труда:проблемы общедоступных вузов США/Х. Л. Аллен //Экономика образования.-2010.-N 3. - С. 106-109.-ISSN 1609-4654.

образование - зарубежное образование - США - высшее образование - общедоступное высшее образование - вузы - государственные вузы - частные вузы - финансирование вузов - финансы - финансовый кризис - кадры - кадровый кризис - преподаватели - преподавательская нагрузка - оплата труда преподавателя - качество преподавания - снижение качества - инвестиции - сокращение инвестиций - исследования
Режим доступа: ОПИ

8709 Аллахвердян, Александр Георгиевич. Как репрессированный аспирант стал историком "репрессированной" науки/А. Г. Аллахвердян, А. В. Юревич //Вопросы психологии.-2010.-N 6. - С. 109-112.-ISSN 0042-8841.

психология - психологическое познание - наука - история науки - социальная история - научные исследования - репрессированная наука - репрессии - террор - сталинский террор - ученые - психологи - Ярошевский Михаил Григорьевич - биографии
Режим доступа: ОПИ

8710 Аллагулов, Артур Минехатович. Образовательная политика в России во второй половине XIX-начале XX в./А. М. Аллагулов, В. Г. Рындак //Вестник Московского Университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2010.-N 2. - C. 103-111.-ISSN 0201-7385.

педагогика - образование - история образования - система образования - образовательная политика - Россия - 19 век вторая половина - 20 век начало - историко-педагогическое познание - высшие органы государственной власти
Режим доступа: ОПИ

8711 Алишев, Булат Салямович. Особенности восприятия справедливости наказания в разных культурах/Б. С. Алишев, О. А. Аникеенок, А. И. Крючкова //Вопросы психологии.-2010.-N 1. - С. 44-56.-ISSN 0042-8841.

психология - психологическая наука - личность - преступления против личности - справедливость - принципы справедливости - ретрибутивная справедливость - восприятие справедливости - наказание - формы наказания - культура - индивидуалистическая культура - коллективистическая культура - кросскультурные различия - студенты - Россия - Мексика - Ямайка - исследования
Режим доступа: ОПИ

8712 Алимова, Наталья Константиновна. Экономическая категоризация инвесторов и инвестополучателей как база совершенствованиия финансирования образования/Н. К. Алимова, М. Н. Суреева //Экономика образования.-2011.-N 1. - С. 19-31.-ISSN 1609-4654.

образование - финансирование образования - источники финансирования - инвестиции - инвесторы - инвестополучатели - категоризация - экономическая категоризация - экономическое благосостояние - собственность - доходы - эквивалентный капитал - человеческий капитал - матрица
Режим доступа: ОПИ

8713 Алимова, Н. К. Экономика образования:развитие взглядов/Н. К. Алимова, В. Н. Пугач //Экономика образования.-2010.-N 1. - С. 4-30.-ISSN 1609-4654.

образование - финансирование образования - источники финансирования - экономика - история экономики - теории - экономическая теория - теория человеческого капитала - труд - простой труд - сложный труд - затраты - затраты на образование - экономика образования (наука) - проблематика экономики образования
Режим доступа: ОПИ

8714 Алиев, М. Н., Алибекова, С. М. Развитие одаренности младших школьников/М. Н. Алиев, С. М. Алибекова //Педагогика.-2010.-N 10. - С. 44-49.-ISSN 0869-561X.

образование - одаренность - детская одаренность - дети - школьники - младшие школьники - школьная зрелость - физическое развитие - умственное развитие - диагностика умственного развития - психомоторное развитие - личностное развитие - индивидуально-личностное развитие - интеллектуальные способности - коэффицент интеллекта - познавательные способности - двигательные способности - проблемные ситуации - тестовые задания
Режим доступа: ОПИ, филК

8715 Али-Заде, А. Что такое "человеческая культура"?/А. Али-Заде //Высшее образование в России.-2008.-N 10. - С. 154-159.-ISSN 0869-3617..-[Рец. на кн. : Культурология : энциклопедия : в 2 т. / гл. ред. С. Я. Левит. - М. : Рос. полит. энц. РОССПЭН, 2007. - Т. 1. 1392 с.; Т. 2. 1184 с. - (Summa culturologiae)]

педагогика - образование - высшее образование - Россия - культура - культурология - человеческая культура - человечество - этнос - этническая культура - общество - гуманитарный характер - духовность - разум - человеческий разум - социальный опыт - энциклопедии
Режим доступа: ОПИ

8716 Алешина, М. В. Социальный лифт или социальное исключение?/М. В. Алешина, И. Р. Плеве //Высшее образование в России.-2009.-N 11. - С. 125-131.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - профессиональное образование - модернизация образования - социология образования - качество образования - социальная политика - социальные программы - социальный лифт - социальное исключение - социализация - инклюзия - неравенство - инвалидность
Режим доступа: ОПИ

8717 Алешина, Ирина Николаевна. Учебно-ролевая игра "Производство игрушек" как средство интенсификации учебного процесса в вузе/И. Н. Алешина //Психология в вузе.-2010.-N 1. - С. 96-106.-ISSN 1991-0711.

психология - психологическое образование - вузы - студенты - психологи - социальные педагоги - учебный процесс - интенсификация учебного процесса - методические средства интенсификации - учебно-ролевая игра - дошкольная психология - психика - психика ребенка - особенности развития психики - взаимодействие с ребенком - сценарии
Режим доступа: ОПИ

8718 Алехина, С. В. Готовность педагогов как основной фактор успешности инклюзивного процесса в образовании/С. В. Алехина, М. Н. Алексеева, Е. Л. Агафонова //Психологическая наука и образование.-2011.-N 1. - С. 83-92.-ISSN 1814-2052.

образование - инклюзивное образование - школьное образование - общеобразовательные школы - педагоги - инклюзия - инклюзивный процесс - успешность инклюзивного процесса - факторы успешности - готовность педагогов - психологическая готовность - профессиональная готовность - структура профессиональной готовности - профессиональная трансформация
Режим доступа: ОПИ

8719 Алехина, Ольга Ивановна. Православная педагогика в воспитательной системе школы/О. И. Алехина //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 7. - C. 42-44.

педагогика - воспитание - православие - православная педагогика - школа - семья - церковь - воспитательная система - нравственность - личность - духовно-нравственное воспитание - основы православной культуры
Режим доступа: ОПИ

8720 Аленкина, Ольга Арнольдовна. Изучение готовности к профессиональному выбору у школьников с ограниченными возможностями интеллектуального развития и их сверстников из общеобразовательных школ/О. А. Аленкина //Коррекционная педагогика : теория и практика.-2011.-N 1. - С. 24-30.

педагогика - коррекционная педагогика - общеобразовательные школы - специальные (коррекционные) школы - учащиеся - учащиеся с интеллектуальными нарушениями - профориентация - профессиональный выбор - готовность учащихся - исследования
Режим доступа: ОПИ

8721 Аленкина, Ольга Арнольдовна. Дети с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе:способы воспитательной работы/О. А. Аленкина //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 1. - C. 74-79.

педагогика - воспитание - воспитательная работа - начальная школа - коррекционная школа - дети - ограниченные возможности здоровья - адаптация - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8722 Алексо, В. А. Влияние игрового материала на уровень развития зрительного восприятия/В. А. Алексо //Психологическая наука и образование.-2011.-N 2. - С. 83-91.-ISSN 1814-2052.

психология - дошкольная психология - психология развития - дошкольники - психическое развитие - воспитание - сенсорное воспитание - игра - игровая деятельность - игрушка - восприятие - зрительное восприятие - перцепция - перцептивные действия - перцептивное развитие - ориентировка - типы ориентировки - экспериментальные исследования
Режим доступа: ОПИ

8723 Алексеева, Татьяна Анатольевна. Порочный круг насилия:по книге А. Миллер "В начале было воспитание" (М., 2003)/Т. А. Алексеева //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 4. - C. 121-126.

педагогика - психология - воспитание - школа - дети - родители - педагоги - взаимоотношения - жестокость - унижение - насилие - насилие в семье - насилие в школе - насилие над детьми - негативные последствия - манипулирование - авторитаризм - авторитарное воспитание - авторитарная педагогика - эмпатия - эмпатическое вживание - здоровое развитие - здоровая личность - здоровое детство - Миллер Алис
Режим доступа: ОПИ

8724 Алексеева, Т. Что такое патриотизм:отрывки из интернет-дневников/Т. Алексеева, М. Ганькина //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 1 . - C. 130-135.

педагогика - воспитание - патриотизм - воспитание патриотизма - Интернет - интернет-дневники - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8725 Алексеева, Ольга Сергеевна. Родительское отношение и его связь с интеллектом сиблингов/О. С. Алексеева //Вопросы психологии.-2010.-N 5. - С. 25-32.-ISSN 0042-8841.

психология - возрастная психология - педагогическая психология - подростки - родители - детско-родительские отношения - родительское отношение - сиблинги - интеллект сиблингов - интеллектуальное развитие - уровни развития - исследования
Режим доступа: ОПИ

8726 Алексеева, Лариса Семеновна. Эффект диалога/Л. С. Алексеева //Директор школы.-2009.-N 8. - С. 70-75.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - семья - воспитание - воспитательно-образовательная среда - формирование среды - участие семьи в формировании - социальное участие - концепция социального участия - учащиеся - социализация учащихся
Режим доступа: ОПИ

8727 Алексеев, Алексей. Аграрная школа - от миссии учебы к воспитанию рачительных землепользователей/А. Алексеев, Т. Куликова //Народное образование.-2009.-N 9. - С. 49-54.-ISSN 0130-6928.

образование - хозяйственное образование - аграрная школа - агрошкола - сельская школа - аграрный профиль - сельский социум - воспитание землепользователя - выпускники сельских школ - занятость выпускников сельских школ - развитие агропромышленного комплекса - сельские школьники - трудовая занятость - образование
Режим доступа: ОПИ

8728 Алексеев, Алексей Алексеевич. Образование и социальная практика села/А. А. Алексеев //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 228-231.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - сельская школа - обучение - профильное обучение - аграрный профиль - допрофессиональная подготовка - сельскохозяйственная грамотность - воспитание - трудовое воспитание - трудовые ресурсы - рынок труда - рыночное мышление
Режим доступа: ОПИ

8729 Алексеев, Алексей Алексеевич. "Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей..."/А. А. Алексеев, Г. А. Донскеева //Народное образование.-2010.-N 8. - С. 73-77.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - сельская школа - учителя - учащиеся - проекты - школьный проект - агрокооператив - фермерское хозяйство - предпринимательство - производственная деятельность - земледельческая деятельность - эколого-краеведческая деятельность - сельский социум - преобразование социума - причастность учащихся - трудовые достижения - творческие достижения - Ярославская область - опыт работы
Режим доступа: ОПИ

8730 Алексеев, Алексей Алексеевич. Созидательный потенциал детей и юношества:школа, село, Ассоциация крестьянских хозяйств/А. А. Алексеев, В. А. Егоров //Народное образование.-2010.-N 2. - С. 69-76.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - экономика образования - народный проект - качество образования - школьное образование - школа - учителя - педагогическое кредо - сельская школа - школьный агрокооператив - школа-хозяйство - крестьянские хозяйства - фермерское движение - фермеры - ассоциации - взаимодействие - сетевое взаимодействие - экономическая эффективность - село - развитие села - социальное развитие
Режим доступа: ОПИ

8731 Алексеев, Алексей Алексеевич. Аграрная школа:модель воспитания рачительных землепользователей села/А. А. Алексеев //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 10. - C. 32-41.

педагогика - педагогический опыт - воспитание - модель воспитания - село - землепользователи села - аграрная школа - школы-хозяйства - традиции - новые технологии - земледельческие традиции - Покрово-Ситская агро-школа - функции сельской школы
Режим доступа: ОПИ

8732 Александру Ивановичу Донцову - 60 лет //Психологический журнал.-2009.-Т. 30. N 6. - С. 115-116.-ISSN 0205-9592.

психология - психологи - Хомская Евгения Давыдовна
Режим доступа: ОПИ

8733 Александрова, О. Мотивы выбора образовательных стратегий на новом этапе реформы высшей школы/О. Александрова //Высшее образование в России.-2008.-N 9. - С. 72-79.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - вузы - столичные вузы - категоризация вузов - вузовский диплом - профессиональное образование - высшее профессиональное образование - престижное образование - образовательные стратегии - образовательный статус - образовательный ценз - специальности - востребованные специальности - подготовка кадров - трудоустройство - бакалавриат - магистратура - магистерское образование - социология образования - социальный статус - межсекторальные диспропорции - респонденты
Режим доступа: ОПИ

8734 Александрова, Наталья Анатольевна. Историко-родословные исследования/Н. А. Александрова //Народное образование.-2011.-N 3. - С. 165-171.-ISSN 0130-6928.

образование - дополнительное образование - краеведение - историко-родословное краеведение - исследования - исследовательская работа - методы исследовательской работы - исследовательские компетенции - формирование компетенций - архивы - семейный архив - устные источники - письменные источники - интернет-ресурсы
Режим доступа: ОПИ

8735 Александрова, Н. Историко-родословные исследования/Н. Александрова //Воспитательная работа в школе.-2011.-N 3. - C. 54-61.

педагогика - воспитание - духовно-нравственное воспитание - патриотизм - воспитание патриотизма - дети - родословные - краеведение - генеалогия - исследования - генеалогические исследования - историко-родословное краеведение - исследовательская деятельность - поисковая работа - поисковая деятельность - поисковая педагогика - поисково-исследовательская деятельность - исследовательские компетенции - формирование - опросы - интервью - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8736 Александрова, Екатерина Александровна. О концепции воспитания, или Как создать работающую систему/Е. А. Александрова //Народное образование.-2010.-N 9. - С. 246-253.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - воспитание - воспитательный процесс - воспитательная работа - воспитательная система - изменения системы - имитация системы - воспитательная концепция - проектирование концепции - принципы проектирования - базовые принципы - разработка - варианты разработки - школьная реальность - административная работа - последовательность работы - основные блоки
Режим доступа: ОПИ

8737 Александрова, Екатерина Александровна. Образовательное пространство:на перекрестке субкультур детей и взрослых/Е. А. Александрова //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 7. - C. 25-30.

педагогика - образование - образовательное пространство - определение образовательного пространства - структура - содержание - смысл - показатели образовательного пространства - классификация образовательнольного пространства - субкультура - типы субкультур
Режим доступа: ОПИ

8738 Александрова, Екатерина. Образовательное пространство:на перекрестке субкультур/Е. Александрова //Народное образование.-2009.-N 8. - С. 234-238.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - воспитание - школа - школьная среда - образовательное пространство - компоненты образовательного пространства - культура - субкультура - классификация субкультур - личность - личностное развитие
Режим доступа: ОПИ

8739 Александрова, Е. А. В чем состоит сегодня социальный заказ учреждениям дополнительного образования детей?/Е. А. Александрова //Воспитание школьников.-2010.-N 8. - C. 3-6.-ISSN 0130-0776.

педагогика - дополнительное образование - дополнительные образовательные услуги - социальный заказ - учреждения дополнительного образования - клубные формы работы
Режим доступа: ОПИ

8740 Александрова, Е. Как помочь воспитательной системе работать успешно, а не существовать на бумаге?/Е. Александрова //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 9. - C. 27-35.

педагогика - воспитание - воспитательная система - создание системы - базовые принципы - инновационное развитие - концепции воспитательной работы - модели концепции - административная работа - блоки работы - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8741 Александров, Андрей Юрьевич. Совершенствование социальной и демографической политики как необходимое условие современного экономического развития/А. Ю. Александров, А. Л. Кураков //Семья в России.-2009.-N 2. - С. 14-21.

педагогика - образование - школьное образование - профессиональное образование - Россия - семья - семейная педагогика - семейные отношения - семейная политика - семейные традиции - государственная политика - социальная политика - социальная сфера - социальная поддержка - социальное обеспечение - социальное развитие - социальные налоги - социальные преобразования - демографическая политика - миграционная политика - экономическое развитие - финансово-экономический кризис - внешняя миграция - российское гражданство - безработица - антикризисные меры - научно-исследовательские институты - предприятия - наукоемкие предприятия - малые предприятия - молодые ученые - национальные проекты - здоровье - здравоохранение - здравоохранительные проекты - пенсионное обеспечение - трудовая пенсия - студенческие семьи - программы поддержки
Режим доступа: филК

8742 Алаева, Мария Васильевна. Понимание психического состояния школьников как элемент психологической культуры учителя/М. В. Алаева //Психология и школа.-2010.-N 1. - С. 108-113.-ISSN 1993-4483.

психология - педагогическая психология - образование - школьное образование - школа - школьники - учителя - учебно-воспитательный процесс - психологизация учебно-воспитательного процесса - психологическая культура - компоненты психологической культуры - психические состояния
Режим доступа: ОПИ

8743 Акчурин, Тимур. Правовое образование школьников:обсуждаем перспективы развития/Т. Акчурин //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 199-202.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - правовое образование - дополнительное правовое образование - внеклассное правовое образование - школа - школьники - обучение - обучение на ситуациях - кейсы (конкретные ситуации) - право - правовая культура - экономика - экономические знания - взаимосвязь экономики и права
Режим доступа: ОПИ

8744 Акутина, С. Воспитание будущего педагога в период педпрактики/С. Акутина //Высшее образование в России.-2008.-N 10. - С. 148-150.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - педагоги - воспитание педагога - педагогическая наука - педагогическая деятельность - педагогическая практика - летняя педагогическая практика - адаптационная практика - обучающая практика - воспитывающая практика - развивающая практика - диагностическая практика - духовно-нравственные ценности - образовательный маршрут - профессиональное обучение - студент-практикант - инструктивно-методический лагерь - Арзамасский государственный педагогический институт им. А. П. Гайдара
Режим доступа: ОПИ

8745 Акулинин, Федор Владимирович. Высшее образование как инструмент инновационного развития экономики России/Ф. В. Акулинин, М. А. Пономарев //Экономика образования.-2010.-N 6. - С. 5-22.-ISSN 1609-4654.

образование - модернизация образования - качество образования - общее образование - высшее образование - развитие высшего образования - тенденции - подготовка кадров - качество подготовки - выпускники - требования к выпускникам - требования работодателей - работодатели - рынок труда - экономика знаний - экономика - развитие экономики - инновационное развитие
Режим доступа: ОПИ

8746 Аксёнова, Э. А. Развитие современной школы в Дании/Э. А. Аксёнова //Школьные технологии.-2011.-N 1. - С. 102-104.-ISSN 2220-2641.

образование - зарубежное образование - Дания - школьное образование - система обязательного образования - базовая (народная) школа - национальный стандарт - местный уровень - учебные планы - автономия школ - саморазвитие школ - проекты развития - Королевский институт педагогических исследований
Режим доступа: ОПИ

8747 Аксёнова, Э. А. Диалог как феномен системы школьного образования северных стран/Э. А. Аксёнова //Школьные технологии.-2011.-N 2. - С. 116-127.-ISSN 2220-2641.

образование - зарубежное образование - Северные страны - школьное образование - педагогика - гуманная педагогика - педагогика диалога - диалог - коммуникабельность - сотрудничество с родителями - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8748 Аксёнова, Э. А. Подготовка школьной молодёжи к миру труда в Финляндии/Э. А. Аксёнова //Школьные технологии.-2010.-N 5. - С. 79-83.

образование - инновации в образовании - зарубежное образование - система образования - Финляндия - образовательная политика - школьное образование - школы - единая средняя общеобразовательная школа - базисный план - личный план обучения - планирование будущего - профориентация - центры образования - предпринимательская деятельность
Режим доступа: ОПИ

8749 Аксёнова, Э. А. Педагогические инновации в зарубежной школе/Э. А. Аксёнова //Школьные технологии.-2010.-N 4. - С. 121-125.

образование - зарубежное образование - школьное образование - педагогические инновации - национальная система образования - тестирование - разностороннее развитие ребенка - портфолио - США - дифференциация образования - воспитательные концепции - Монтессори Мария - Штайнер Рудольф - Вальдорфская школа - компетентностный подход - Западная Европа - единое образовательное пространство - дистанционное обучение - педагогика сотрудничества - Северная Европа
Режим доступа: ОПИ

8750 Аксенова, Эльвира Айсеновна. Приоритетные направления в профессиональной подготовке школьников Швеции/Э. А. Аксенова //Школьные технологии.-2010.-N 3. - С. 116-121.

образование - зарубежное образование - Швеция - школьное образование - содержание школьного образования - реформирование школьного образования - школа - школьники - личность школьника - личностные качества - развитие личностных качеств - социальные умения - формирование социальных умений - специальная подготовка - профессиональная подготовка - профессиональная ориентация - ценностная ориентация - учебные программы - профессиональные программы - теоретические программы
Режим доступа: ОПИ

8751 Аксенова, Эльвира Айсеновна. Развитие ключевых компетенций у школьников Германии/Э. А. Аксенова //Школьные технологии.-2010.-N 2. - С. 111-117.

образование - зарубежное образование - Германия - школьное образование - компетенции - ключевые компетенции - концепция ключевых компетенций - профессиональные компетенции - социальные компетенции - личностные компетенции - профессиональная деятельность - профессиональное обучение - практический характер обучения - школьные фирмы - ключевые квалификации - развитие ключевых квалификаций - евроквалификации - воспитание - воспитание личной инициативы - допрофессиональная подготовка - профессиональный рост
Режим доступа: ОПИ

8752 Аксенова, Наталья Викторовна. Сценарий праздника песни "Пушистое счастье"/Н. В. Аксенова //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 3. - C. 119-122.

педагогика - праздники - праздник песни - животные - сценарии - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8753 Аксенова, Надежда Александровна. Как рождается мастерство историка (из опыта психологического изучения развития исследовательской компетентности у студентов-историков)/Н. А. Аксенова //Психология в вузе.-2010.-N 4. - С. 56-73.-ISSN 1991-0711.

образование - высшее образование - историческое образование - вузы - студенты - студенты-историки - исследовательская деятельность студентов - этапы исследовательской деятельности - исследовательская компетентность - уровни исследовательской компетентности - структура исследовательской компетентности - когнитивный компонент - метакогнитивный компонент - ценностно-смысловой компонент - развитие исследовательской компетентности - психологическое изучение развития - диагностика развития - исследования
Режим доступа: ОПИ

8754 Акперов, И. Г. Общественная оценка качества образования в ЮФО/И. Г. Акперов //Высшее образование в России.-2009.-N 2. - С. 29-33.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - оценка качества - качество образования - Южный Федеральный Округ (ЮФО) - аккредитация - аккредитационная коллегия - система образования - образовательные услуги
Режим доступа: ОПИ

8755 Аккиева, Cветлана Исмаиловна. Клубы юных пограничников/С. И. Аккиева //Народное образование.-2010.-N 4. - С. 152-153.-ISSN 0130-6928.

образование - региональное образование - школьное образование - школа - воспитание - патриотическое воспитание - школьные клубы - юные пограничники - пограничная застава - шефство - сотрудничество - традиции - Кабардино-Балкарская Республика
Режим доступа: ОПИ

8756 Акинина, Е. 23 февраля и 8 марта: как устроить праздничный огонек:три сценарных хода для классного представления/Е. Акинина //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 10. - C. 128-131.

педагогика - праздники - сценарии - классное представление - праздничный огонек - 23 февраля - 8 марта - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8757 Акимова, М. К. Влияние интеллектуальных факторов на принятие личностных нормативов/М. К. Акимова, В. Т. Козлова //Психология в вузе.-2010.-N 5. - С. 91-105.-ISSN 1991-0711.

образование - профессиональное образование - образовательно-профессиональная среда - вузы - студенты-психологи - студенты-менеджеры - интеллект - умственное развитие - уровень умственного развития - личность - личностный норматив - нормативопринятие - факторы нормативопринятия - интеллектуальные факторы - степень принятия норматива - диагностика - нормативная диагностика - методики диагностики - исследования
Режим доступа: ОПИ

8758 Акапьев, В. Л. Виды и формы ориентировочной основы информационно-педагогической деятельности/В. Л. Акапьев //Инновации в образовании.-2011.-N 7. - С. 67-73.-ISSN 1609-4646.

образование - профессиональное образование - деятельность - профессиональная деятельность - профессионально-педагогическая деятельность - ориентировочные основы деятельности - типы ориентировочной основы - формы ориентировочной основы
Режим доступа: ОПИ

8759 Академик Краевский Володар Викторович/ред. и редкол. журнала "Педагогика" //Педагогика.-2010.-N 4. - С. 126.-ISSN 0869-561Х.

педагогика - образование - Россия - Краевский Володар Викторович - ученые - педагогическая наука - научное наследие - памяти ученого
Режим доступа: ОПИ, филК

8760 Айламазьян, Аида Меликовна. Феномен телесности личности в танцевальных практиках/А. М. Айламазьян, Н.Ю. Шувалова //Вопросы психологии.-2010.-N 5. - С. 71-82.-ISSN 0042-8841.

психология - психология личности - личность - телесность личности - образ тела - движение - музыкальное движение - танец - танцевальные практики - танцевальная деятельность - классический балет - исследования
Режим доступа: ОПИ

8761 Адольф, В. А. Инновационная деятельность в образовании:проблемы становления/В. А. Адольф, Н. Ф. Ильина //Высшее образование в России.-2010.-N 1 - С. 81-87.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - педагогическое образование - профессиональное образование - качество образования - инновации - инновационная деятельность - инновационные технологии - педагог-инноватор - педагогическая деятельность - профессиональное становление - школьное обучение - активное обучение - гуманистическое воспитание - авторская педагогика
Режим доступа: ОПИ

8762 Адаптация теста Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо "Эмоциональный интеллект" на русскоязычной выборке/Е. А. Сергиенко [и др.] //Психологический журнал.-2010.-Т. 31, N 1. - С. 55-73 : рис., ил.-ISSN 0205-9592.

образование - психология - интеллект - эмоциональный интеллект - тесты - тест MSCEIT V.2.0 - психометрическая проверка - конфирматорный факторный анализ - эксплораторный факторный анализ
Режим доступа: ОПИ

8763 Агафонова, Юлия Ананьевна. Роль школьной газеты в воспитании патриотизма не стоит недооценивать/Ю. А. Агафонова //Народное образование.-2010.-N 4. - С. 124-130.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школа - воспитание - военно-патриотическое воспитание - патриотизм - средства массовой информации - газеты - школьные газеты - лицейская газета - традиции - культурные традиции
Режим доступа: ОПИ

8764 Агарвал, П. Новые тенденции в развитии частного высшего образования в Индии/П. Агарвал //Экономика образования.-2010.-N 3. - С. 102-105.-ISSN 1609-4654.

образование - зарубежное образование - Индия - высшее образование - частное высшее образование - вузы - частные вузы - сетевые вузы - образовательные центры - деятельность вузов - международная деятельность вузов - обучение - студенты - обучение иностранных студентов - исследования
Режим доступа: ОПИ

8765 Агапова, Елена Николаевна. Оценка потенциала как фактор управления карьерой персонала/Е. Н. Агапова //Народное образование.-2010.-N 6. - С. 113-122.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - общее образование - образовательные учреждения - персонал образовательных учреждений - оценивание персонала - методы оценивания - карьера персонала - горизонтальная карьера - управление карьерой - этапы управления - профессиональное развитие - профессиональный рост - личностный рост - компетенции - интервью по компетенциям - виды интервью - собеседование - самопрезентация - рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8766 Авчинникова, С. О. Подготовка специалистов социальной работы к здоровьесберегающей деятельности/С. О. Авчинникова //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 3. - С. 23-29.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - образовательные технологии - социальная работа - подготовка специалистов социальной работы - профессиональная подготовка - содержание профессиональной подготовки - основные тенденции подготовки - базовые принципы подготовки - педагогические условия подготовки - аксиосфера - формирование аксиосферы специалиста - личностное развитие - личностная значимость здорового образа жизни - здоровый образ жизни - здоровьесберегающая деятельность специалистов
Режим доступа: ОПИ

8767 Авсеенко, Наталья Леонидовна. Создаем конкурентную среду в сфере летнего отдыха, оздоровления и занятости/Н. Л. Авсеенко //Народное образование.-2010.-N 3. - С. 66-67.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - дополнительное образование - учреждения дополнительного образования - оздоровительные учреждения - оздоровительные центры - оздоровление - летний отдых - занятость - организация - смотры-конкурсы - городской смотр-конкурс - номинации - экспертиза - мониторинг - мониторинг эффективности - рейтинг - рейтинговая карта - нормативно-правовые документы
Режим доступа: ОПИ

8768 Аврах, Ю. И. Практико-ориентированное обучение в контексте Олимпиады-2014/Ю. И. Аврах, Е. Ю. Куценок //Высшее образование в России.-2010.-N 4 - С. 74-81.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - обучение - практико-ориентированное обучение - технология обучения - тренинговые формы обучения - междисциплинарные практические занятия - Олимпиада-2014 - компетенция - компетентностная парадигма - кадровое обеспечение - бакалавриат - магистратура - Сочинский государственный университет туризма и курортного дела
Режим доступа: ОПИ

8769 Аветисян, Д. Д. Проблемы информатизации системы общего образования и учебно-методические комплекты нового поколения/Д. Д. Аветисян, М. А. Лейбовский //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 9. - С. 14-20.-ISSN 2072-2524.

образование - информатизация образования - качество образования - общее образование - образовательное пространство - информационное пространство - информация - Интернет - Интернет-технологии - мультимедиа-технологии - базы данных - экспертные системы - программное обеспечение - обучение - интерактивное обучение - электронное обучение - e-Learning - средства обучения - технические средства - аппаратные средства - самообучение - самоподготовка - учебники - учебно-методические комплекты
Режим доступа: ОПИ

8770 Аветисян, Д. Мультимедийные ОЭР - фундамент ДО/Д. Аветисян //Высшее образование в России.-2008.-N 7. - С. 42-50.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - зарубежное образование - Россия - США - образовательная деятельность - образовательные ресурсы - электронные образовательные ресурсы - образовательные стандарты - образовательные услуги - образовательные учреждения - электронное издательство - мультимедийные образовательные ресурсы - Мультимедиа технологии - интерактивные мультимедийные технологии - информатизация образования - федеральные программы - интернет-технологии - компьютерные технологии - дистанционное обучение - тьюторы - учебно-методический комплекс - учебный процесс - промышленное производство - технологии производства - международный опыт - Копенгагенские соглашения - Болонские соглашения - повышение квалификации - преподаватели - экспертные услуги - Московский педагогический государственный университет
Режим доступа: ОПИ

8771 Аверьянова, Анна Вячеславовна. Психологический тренинг как эффективный инструмент усвоения знаний/А. В. Аверьянова //Инновации в образовании.-2009.-N 11. - С. 69-75.

образование - высшее образование - современное образование - вузы - системы образования - инновации - психология - тренинги - усвоение знаний - проблемы усвоения знаний - учебный процесс - индивид - научные знания - студенты - мыслительная деятельность - когнитивность - познавательная деятельность - альтернативы - тренинги - психологические тренинги - уникальность тренинга - универсальнось тренинга
Режим доступа: ОПИ

8772 Аверьянов, Петр Геннадьевич. Театрализованная деятельность подростков/П. Г. Аверьянов //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 2. - C. 35-44.

педагогика - воспитание - воспитательная работа - подростки - театрализация - театрализованная деятельность - феномен театрализации - принцип удвоения - ценностные ориентации - формирование ценностных ориентаций - источники ценностных ориентаций - деятельностно-ценностная концепция воспитания - ролевые игры - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8773 Аверкин, Владимир Николаевич. Стимулирование инновационной деятельности в системе управления/В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко //Народное образование.-2011.-N 6. - С. 122-131.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - органы управления - управленческий персонал - служащие - стимулирование служащих - мотивация - вознаграждение - инновации - инновационные проекты - инновационная деятельность - эффективность деятельности
Режим доступа: ОПИ

8774 Аверкин, Владимир Николаевич. Роль методических служб в подготовке августовской конференции/В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко //Народное образование.-2011.-N 4. - С. 73-83.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - государственная политика - региональная политика - управление образованием - органы исполнительной власти - деятельность органов - образовательные учреждения - методическая служба - педагогические конференции - педагогическое общение - августовские конференции - подготовка конференции - содержание работы конференции - систематизация данных - Новгородская область - конференции
Режим доступа: ОПИ

8775 Аверзаев, И. Ч. О формировании толерантности у учащейся молодежи/И. Ч. Аверзаев //Воспитание школьников.-2010.-N 7. - C. 64-66.-ISSN 0130-0776.

педагогика - школа - вуз - учащаяся молодежь - толерантность - формирование толерантности - этническая толерантность - духовно-нравственная общность - культурная самобытность народа
Режим доступа: ОПИ

8776 Авербух, Наталья Владимировна. Психологические аспекты феномена присутствия в виртуальной среде/Н. В. Авербух //Вопросы психологии.-2010.-N 5. - С. 105-113.-ISSN 0042-8841.

психология - психологические состояния - вовлеченность - погружение - присутствие - измерение присутствия - методы измерения - компьютеры - компьютерная среда - виртуальная среда - виртуальная реальность - киберболезнь
Режим доступа: ОПИ

8777 Авдеева, Н. Н. Личностно-ориентированное взаимодействие персонала с воспитанниками дома ребенка как условие социально-эмоционального развития детей/Н. Н. Авдеева //Психологическая наука и образование.-2011.-N 1. - С. 5-14.-ISSN 1814-2052.

психология - психологические науки - психология развития - дома ребенка - воспитанники - развитие воспитанников - психическое развитие - социально-эмоциональное развитие - режимные моменты - младенческий возраст - дети раннего возраста - психологическое сопровождение - персонал - компетентность персонала - межличностное общение - взаимодействие - личностно-ориентированное взаимодействие - параметры взаимодействия - приемы взаимодействия - тренинги
Режим доступа: ОПИ

8778 Авдеева, Н. Н. Особенности привязанности ребенка к матери, стиль детско-родительских отношений и адаптация ребенка к ДОУ/Н. Н. Авдеева, И. В. Хохлачева //Психологическая наука и образование.-2010.-N 3. - С. 97-104.-ISSN 1814-2052.

психологические науки - психология - детская психология - педагогика - педагогика раннего возраста - дети раннего возраста - детско-родительские отношения - привязанность - привязанность ребенка к матери - особенности привязанности - эмоции - эмоциональные отношения - диада - взаимодействие - стиль взаимодействия - адаптация - механизмы адаптации - психологические механизмы - адаптация ребенка - дошкольные образовательные учреждения - исследования
Режим доступа: ОПИ

8779 Авдеева, Н. Н. Развитие "образа Я" у воспитанников дома ребенка в первые три года жизни/Н. Н. Авдеева //Психологическая наука и образование.-2009.-N 3. - С. 13-22.-ISSN 1814-2052.

психология - психологические науки - психология развития - дома ребенка - воспитанники дома ребенка - младенческий и ранний возраст - самосознание - образ Я - развитие образа Я - отношение к себе - представление о себе - эмоции - эмоциональные проявления - отрицательные эмоциональные проявления - общение - общение со взрослыми - отсутствие общения - исследования
Режим доступа: ОПИ

8780 Аванесов, Ю. М. Система полиинструментального параллельного обучения/Ю. М. Аванесов //Высшее образование в России.-2009.-N 2. - С. 38-41.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - художественное образование - педагогическая система - обучение - параллельное обучение - полиинструментальное обучение - интегрированное обучение - музыка - музыкальное обучение - музыкальные инструменты - фортепианно - аккордеон - инструментальное искусство - межпредметные связи - интеграция - вербально-образная модель - теоретическая вербально-образная модель - профессиональное мастерство
Режим доступа: ОПИ

8781 Аванесов, Ю. Реализация концепции межпредметных связей в музыкальной педагогике/Ю. Аванесов //Высшее образование в России.-2008.-N 10. - С. 151-153.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - профессиональное образование - музыкальная педагогика - педагогическая наука - межпредметные связи - инновационные преобразования - дидактическая прогрессивность - дидактические правила - процесс обучения - практическая деятельность - гимназии - консерватории - модели обучения - интегративные модели - полиинструментальное обучение - параллельное обучение - теоретическое моделирование - выбор профессии - компетентность
Режим доступа: ОПИ

8782 Аванесов, Вадим Сергеевич. Стратегия развития российского образования в XXI веке/В. С. Аванесов //Школьные технологии.-2010.-N 1. - С. 3-10.

образование - российское образование - управление образованием - децентрализация - качество образования - модернизация образования - результаты образования - зарубежное образование - профессиональное образование - школьное образование - образовательная политика - образовательная стратегия - стратегия развития - образовательные стандарты - образовательные технологии - школьный кризис - школьные учебники - учебные программы - уровень подготовки - ЕГЭ - социальная ориентация - Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР)
Режим доступа: ОПИ

8783 Аванесов, Вадим Сергеевич. Почему КИМы ЕГЭ не являются педагогическими измерениями/В. С. Аванесов //Школьные технологии.-2009.-N 6. - С. 164-173.

образование - школьное образование - образовательная сфера - экзамены - ЕГЭ - олимпиады - актуальное знание - педагогические измерения - демаркация - критерии демаркации - контрольно-измерительные материалы - тестирование - педагогическое тестирование - педагогические тесты - тестовые задания - педагогическое оценивание - виды оценивания - система оценивания
Режим доступа: ОПИ

8784 Аванесов, В. У. Организация научно-исследовательской работы студентов в процессе педагогического образования/В. У. Аванесов //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 12. - С. 19-22.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - профессиональное образование - педагогическое образование - вузы - студенты - физическая культура - спорт - учебный процесс - научная работа - исследовательская работа - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8785 Аванесов, В. С. От заданий в тестовой форме - к тестовым заданиям/В. С. Аванесов //Школьные технологии.-2011.-N 2. - С. 167-170.-ISSN 2220-2641.

образование - образовательные технологии - образовательный процесс - педагогика - педагогические измерения - задания - педагогические задания - задания в тестовой форме - тесты - тестовые задания
Режим доступа: ОПИ

8786 Аванесов, В. С. Педагогические измерения по модели Георга Раша/В. С. Аванесов //Школьные технологии.-2010.-N 4. - С. 158-172.

образование - тесты - педагогический тест - тестирование - математики - Раш Георг - модель Раша - Rasch Measurement - педагогические измерения - объекты измерений - трудность заданий - подготовленность испытуемых - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8787 Авакянц, С. Ю. Фрактальный подход к процессу развития творческого потенциала будущих педагогов (на примере специальности "профессиональное обучение (дизайн)")/С. Ю.Авакянц //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 10. - С. 101-104.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - педагогическое образование - вузы - педагогический вуз - профессиональное обучение - фрактал - фрактальный подход - дизайн - обучение творчеству - творческий потенциал - нестандартные решения - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8788 Абрамова, М. А. Образование и социокультурная адаптация личности/М. А. Абрамова //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 6. - С. 30-36.-ISSN 2072-2524.

образование - система образования - общество - трансформация общества - урбанизация - доступность образования - социальные институты - адаптация - социокультурная адаптация - социокультурное воспроизводство - социализация - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8789 Абрамова, Е. И. О построении педагогического взаимодействия с родителями/Е. И. Абрамова //Воспитание школьников.-2011.-N 1 . - C. 40-43.

педагогика - образование - дополнительное образование - учреждения дополнительного образования - педагогический опыт - воспитание - проблемы воспитания - родители - педагоги - взаимодействие - коллектив - родительская общественность - внешкольная работа
Режим доступа: ОПИ

8790 Абрамов, Эдуард Николаевич. Примерная схема самообследования деятельности образовательного учреждения по физическому воспитанию/Э. Н. Абрамов //Директор школы.-2009.-N 8. - С. 87-101.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - деятельность школы - воспитание - физическое воспитание - обследование деятельности - направления обследования - самообследование - схема самообследования - карта самообследования
Режим доступа: ОПИ

8791 Абрамов, С. И. Духовно-нравственное воспитание школьников в системе дополнительного образования в условиях малого города/С. И. Абрамов //Педагогика.-2009.-N 8. - С. 27-37.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - Россия - российская провинция - дополнительное образование - религиозное образование - воспитание - семейное воспитание - школьное воспитание - воспитательное пространство - духовно-нравственное воспитание - школьники - города - малые города - православные традиции - православная педагогика - духовный православный центр - нравственность - личность - развитие личности - педагогическая деятельность - воспитательная деятельность - пастырская деятельность - миссионерско-педагогическая деятельность - патриотическая деятельность - познавательно-досуговая деятельность - трудовая деятельность - воскресные школы - Коменский Я. А. - чувства - нравственные чувства - законодательно-нормативная база - культура - духовно-нравственная культура - церковно-государственная программа - национальная культура
Режим доступа: ОПИ, филК

8792 Аблеева, А. Подростковая наркомания:факторы риска, причины и последствия/А. Аблеева //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 9. - C. 42-54.

педагогика - воспитание - образовательные учреждения - социальная педагогика - подростки - наркомания - подростковая наркомания - психология ранней наркомании - психологическая профилактика - профилактика наркомании - предупреждение наркомании - антинаркотическое воспитание - субкультура наркоманов
Режим доступа: ОПИ

8793 Абдуллин, Э. Б. Научные исследования в области педагогики музыкального образования:проблемы и пути совершенствования/Э. Б. Абдуллин //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 5. - С. 4-10.-ISSN 2072-2524.

образование - музыка - музыкальное образование - педагогика - педагогика музыкального образования - методология науки - музыкально-педагогическая наука - диссертационные работы - научные исследования - недостатки исследований
Режим доступа: ОПИ

8794 Абдуллин, Э. Б. Утверждать роль подлинного искусства в жизни подрастающего поколения/Э. Б. Абдуллин //Педагогическое образование и наука.-2011.-N 4. - С. 28-30.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - школы - процесс обучения - школьники - духовно-нравственное воспитание - культура - искусство - музыка - исследования
Режим доступа: ОПИ

8795 Абдулкадырова, Р. А. Гимназическое образование и женские светские учебные заведения в Дагестане (вторая половина XIX - начало XX в.)/Р. А. Абдулкадырова //Педагогика.-2009.-N 9. - С. 122-125.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - история образования - Россия - Дагестан - 19 век вторая половина - 20 век начало - учебные заведения - женские учебные заведения - светские учебные заведения - российское образование - народы - горские народы - народное образование - гимназическое образование - женское образование - светское образование - мужские прогимназии - женские прогимназии - военные прогимназии - пансионы - детские сады - ребенок - развитие ребенка
Режим доступа: ОПИ, филК

8796 Абдулгалимов, Г. Л. Система подготовки преподавателей ИТ-дисциплин/Г. Л. Абдулгалимов //Высшее образование в России.-2010.-N 3 - С. 156-158.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - педагогическое образование - преподаватели - подготовка преподавателей - профессиональная подготовка - информационные технологии (ИТ) - ИТ-дисциплина - ИТ-преподаватель - магистратура - Московский государственный гуманитарный университет им. М. А. Шолохова
Режим доступа: ОПИ

8797 Абдулаева, Е. А. Роль динамических игрушек в развитии ребенка/Е. А. Абдулаева, Е. О. Смирнова //Психологическая наука и образование.-2011.-N 2. - С. 46-54.-ISSN 1814-2052.

психология - детская психология - психология развития - игра - игрушка - подвижные игрушки - динамические игрушки - виды динамических игрушек - перцепция - внутренняя перцепция - внешняя перцепция - движение - сложности движения - уровни сложности - чувство собственного движения - экспериментирование - детское экспериментирование - коррекция - коррекционно-развиваюшая работа
Режим доступа: ОПИ

8798 Абдулаева, Е. А. Независимая экспертиза игр и игрушек в Германии:опыт организации "Играй с удовольствием"/Е. А. Абдулаева, Е. О. Смирнова //Психологическая наука и образование.-2011.-N 2. - С. 21-27.-ISSN 1814-2052.

психология - зарубежная психология - педагогика - социология - общественные организации - игра - игровые возможности - игрушка - качество игрушек - оценка качества - комплексная оценка - критерии оценки - экспертиза - общественная организация экспертизы "Spiel gut" - Германия
Режим доступа: ОПИ

8799 Абдалина, Л. Профессионализм педагога:компоненты, критерии оценки/Л. Абдалина, И. Бережная //Высшее образование в России.-2008.-N 10. - С. 146-148.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - функциональное образование - учителя - педагоги - компетенции - профессионализм педагога - профессиональная компетенция - профессиональная деятельность - критерии оценки - государственная политика - образовательные проекты - межличностные отношения - повышение квалификации - педагогические исследования - педагогическое мастерство - инновационность - субъективность - самореализация
Режим доступа: ОПИ

8800 Абанкина, Татьяна. Школьная сеть в регионах:что удалось достичь и чего не удалось достичь в рамках национального проекта/Т. Абанкина //Народное образование.-2009.-N 6. - С. 104-108.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - модернизация образования - управление образованием - общеобразовательная школа - сеть общеобразовательных школ - городские школы - сельские школы - количественные показатели - наполняемость классов - демография - неблагоприятная демография - профильное обучение - национальный проект "Образование" - трехлетние региональные комплексные проекты модернизации образования - вариативные модели образовательных учреждений
Режим доступа: ОПИ

8801 Абанкина, Татьяна Всеволодовна. Образовательные стратегии сельских школьников/Т. В. Абанкина, А. Н. Красилова, Г. А. Ястребов //Народное образование.-2011.-N 2. - С. 30-35.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательная политика - школьное образование - школа - сельская школа - школьники - образовательные стратегии - предпочтения школьников - установки школьников - ориентация на высшее образование - расходы на образование - доходы - перемещения - потенциальные перемещения - география перемещений - международные исследования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8802 Абанкина, Ирина. Эффекты введения новой системы оплаты труда учителей в регионах/И. Абанкина //Народное образование.-2009.-N 10. - С. 71-79.-ISSN 0130-6928.

образование - модернизация образования - управление образованием - школьное образование - финансирование образования - объемы финансирования - нормативное подушевое финансирование - школа - самостоятельность школы - учителя - труд учителя - оплата труда - новая система оплаты - выплаты - стимулирующие выплаты - статус - социальный статус - социальный статус учителя - регионы - проекты - региональные комплексные проекты
Режим доступа: ОПИ

8803 Абанкина, Ирина Всеволодовна. Экономика школы и новый образовательный стандарт/И. В. Абанкина, Т. В. Абанкина //Народное образование.-2010.-N 6. - С. 77-83.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - финансирование образования - качество образования - общее образование - образовательные стандарты - стандарты нового поколения - программы общего образования - финансирование программ - целевое финансирование - нормативное подушевое финансирование - нормативы - региональные нормативы - расчет норматива - выплаты - стимулирующие выплаты - коэффициенты
Режим доступа: ОПИ

8804 Абанкина, Ирина Всеволодовна. Деньги в обмен на обязательства:финансирование школьного образования в условиях бюджетной реформы/И. В. Абанкина //Народное образование.-2010.-N 10. - С. 117-120.-ISSN 0130-6928.

образование - модернизация образования - управление образованием - школьное образование - школа - правовой статус школ - образовательные услуги - качество услуг - перечень услуг - ведомственный перечень - бюджет - бюджетное законодательство - финансирование - подушевое финансирование - финансирование по заданию - государственное задание
Режим доступа: ОПИ

8805 Абакумова, Ирина Владимировна. Образ мигранта в отечественных СМИ:особенности ценностно-смыслового восприятия в молодежной среде/И. В. Абакумова, А. В. Гришина (Дьякова) //Психология в вузе.-2011.-N 2. - С. 36-48.-ISSN 1991-0711.

психология - социальная психология - социальные стереотипы - этнические стереотипы - молодежь - молодежная среда - личность - личностные ценности - смысловая сфера личности - ценностно-смысловое восприятие - восприятие образа мигранта - мигранты - трудовые мигранты - мигрантофобия - информация - средства массовой информации (СМИ) - исследования
Режим доступа: ОПИ

8806 А. А. Брудный/[авт. не указ.] //Вопросы психологии.-2011.-N 4. - С. 171-173.-ISSN 0042-8841.

психология - философия - философская антропология - ученые - Брудный Арон Абрамович - некрологи
Режим доступа: ОПИ

8807 А, Б, С - полезный алфавит/подгот. Е. Ушакова //Директор школы.-2010.-N 10. - С. 96-97.-ISSN 1502-1308.

образование - школьное образование - школа - школьники - здоровье школьников - укрепление здоровья - витамины - витаминизация - питание - школьное питание - рацион
Режим доступа: ОПИ

8808 XXV Всероссийская конференция учащихся "Юность, наука, культура" и Всероссийский форум "Интеллектуальный прорыв-2010" //Воспитание школьников.-2010.-N 7. - C. 18-19.-ISSN 0130-0776.

педагогика - Обнинск, город - конференции - международный форум
Режим доступа: ОПИ

8809 XV симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме"/[авт. не указан] //Психология и школа.-2010.-N 2. - С. 103.-ISSN 1993-4483.

психология - психологические науки - научная жизнь - Российская академия образования - Психологический институт - психологические исследования - смысл жизни - акмэ - симпозиумы
Режим доступа: ОПИ

8810 XIII социально-педагогические чтения/Л. В. Мардахаев //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 5. - С. 110-111.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - педагогика - социальная педагогика - Международная академия наук педагогического образования - МАНПО - Российский государственный социальный университет - РГСУ - социально-педагогические чтения
Режим доступа: ОПИ

8811 XII Всероссийская олимпиада юных краеведов //Воспитание школьников.-2010.-N 2. - C. 36.-ISSN 0130-0776.

педагогика - краеведение - XII Всероссийская олимпиада - Москва, город
Режим доступа: ОПИ

8812 Promethean:мы зажигаем огонь знаний! //Директор школы.-2010.-N 4. - С. 77-81.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - организация учебного процесса - технологии - информационные технологии - мультимедийные технологии - интегрирующие технологии XXI века - продукция компании Promethean - использование продукции в учебном процессе - учебный комплекс ActivClassroom - сайт Promethean Planet - он-лайн курсы ActivLearning
Режим доступа: ОПИ

8813 MOSCOW Education Online 2008:международная конференция по вопросам обучения с применением технологий e-learning //Высшее образование в России.-2008.-N 11. - С. 32-33.-ISSN 0869-3617.

педагогика - образование - высшее образование - Россия - Москва, город - конференция - качество образования - стандарты качества - e-learning - дистанционное обучение
Режим доступа: ОПИ

8814 II Молодежный Сибирский психологический форум "Инновационный личностный потенциал современной молодежи в развивающейся России"/ст. подгот. С. А. Богомаз //Психология в вузе.-2009.-N 5. - С. 125-130.-ISSN 1991-0711.

образование - профессиональное образование - психологическое образование - образовательные программы - молодежь - личность - личностный потенциал - инновации - инновационная деятельность - кадры - кадровый резерв - Томский государственный университет - Томск, город - форумы
Режим доступа: ОПИ

8815 II Международная научно-практическая конференция "Психологические практики в российском образовании: технологии развития личности". Церемония награждения лучших учителей по результатам акции "Благодарение" Армавирского социально-психологического института/[авт. не указан] //Педагогическое образование и наука.-2010.-N 11. - С. 108-109.-ISSN 2072-2524.

образование - конференции - научно-практическая конференция - международная конференция - психологические практики - развитие личности - учителя - акции - награждение
Режим доступа: ОПИ

8816 Daniels, Harry. Exclusion from School and Its Consequences/H. Daniels //Психологическая наука и образование.-2011.-N 1. - С. 38-50.-ISSN 1814-2052.

образование - зарубежное образование - Англия - школьное образование - средняя школа - подростки - антиобщественное поведение подростков - исключение из школы - причины исключения - порядок исключения - последствия исключения - психологическая помощь - психологическая служба - исследования - язык оригинала
Режим доступа: ОПИ

8817 Arte et humanitate - Искусством и человеколюбием, опытом и знанием:беседа с ректором ЯГМА А. В. Павловым //Высшее образование в России.-2010.-N 2 - С. 70-74.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - медицинское образование - профессиональное образование - качество образования - медицинские кадры - Ярославская государственная медицинская академия
Режим доступа: ОПИ

8818 "Штучное" образование : [интервью с президентом Ассоциации негосуд. образоват. организаций регионов РФ, акад., док. пед. наук, проф., засл. деятелем науки РФ А. Л. Вильсоном]/интерв. Е. Терешатова //Директор школы.-2009.-N 10. - С. 76-83.-ISSN 1562-1308.

образование - негосударственное образование - школьное образование - школа - частная школа - учителя - работа учителя - специфика работы - финансирование частной школы - лицензирование - аренда - аренда помещений - обучение - отличия в обучении - личностно ориентированное обучение - Вильсон Александр Львович - интервью
Режим доступа: ОПИ

8819 "Успехи благодаря, а не вопреки... школе"/Д. С. Полукшт [и др.] //Директор школы.-2010.-N 2. - С. 14-20.-ISSN 1562-1308.

образование - реформирование образования - управление образованием - качество образования - школьное образование - образовательная политика - кадровая политика - проекты - образовательные проекты - национальный проект "Образование" - реализация проекта - школа - сельская школа - Чукотский автономный округ
Режим доступа: ОПИ

8820 "Путей для отступления у нас нет..." : [беседа с министром образования Калининградской обл. Н. С. Шерри]/беседу вела Е. Терешатова //Директор школы.-2010.-N 6. - С. 10-16.-ISSN 1562-1308.

образование - образовательная политика - реформирование образования - проекты - национальный проект "Образование" - школьное образование - регионы - Калининградская область - региональное образование - качество регионального образования - педагогические кадры - повышение квалификации кадров - модели повышения квалификации - партнерство - партнерские отношения - Шерри Наталия Сергеевна - интервью
Режим доступа: ОПИ

8821 "Профессионализм. Действенный гуманизм. Высокая ответственность":из жизни вуза //Высшее образование в России.-2010.-N 1 - С. 88.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - медицинское образование - научно-образовательный комплекс - подготовка специалистов - медико-социальная компетентность - Курский государственный медицинский университет
Режим доступа: ОПИ

8822 "Очарованный странник " поощряет таланты:подведены итоги IV этапа детского литературно-художественного конкурса "Очарованный странник" //Воспитание школьников.-2010.-N 3. - C. 68.

педагогика - конкурсы - таланты - опыт проведения конкурсов - Москва, город
Режим доступа: ОПИ

8823 "Основной признак сильного управления - это принятие решений" : [беседа с президентом компании Microsoft Россия Н. Н. Прянишниковым]/[беседу вел Д. Е. Фишбейн] //Директор школы.-2010.-N 6. - С. 86-91.-ISSN 1562-1308.

образование - управление образованием - качество образования - школьное образование - информатизация школьного образования - программное обеспечение - программное обеспечение Microsoft - проекты - проект "Первая помощь 1.0" - обучение преподавателей - Прянишников Николай Николаевич - интервью
Режим доступа: ОПИ

8824 "Нормативно-правовая база не соответствует современным форматам электронного обучения":(интервью с Ю. Б. Рубиным) //Высшее образование в России.-2009.-N 9 - С. 94-102.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - электронное образование - нормативно-правовая база - обучение - электронное обучение - дистанционное обучение - заочное обучение - конференция - международная конференция - технологии - инновационные технологии - e-Learning - интервью - Рубин Юрий Борисович - стандартизация
Режим доступа: ОПИ, филК

8825 "Наша новая школа":компетентность, прозрачность, эффективность : [интервью с зам. директора Департамента государственной политики в образовании министерства Е. Л. Низиенко]/интервью провела Е. Терешатова //Директор школы.-2010.-N 8. - С. 5-10.-ISSN 1562-1308.

образование - образовательная политика - школьное образование - модернизация образования - информатизация образования - финансирование образования - образовательная инициатива - национальная образовательная инициатива - педагогические кадры - повышение квалификации кадров - методическая служба - муниципальная методическая служба - оплата труда - новая система оплаты труда - Низиенко Елена Леонидовна - интервью
Режим доступа: ОПИ

8826 "На голодном пайке" в ожидании "желаемого завтра" : [интервью с докт. экон. наук, членом правления Института современного развития Е. Ш. Гонтмахером]/интервью провела Е. Терешатова //Директор школы.-2010.-N 9. - С. 7-10.-ISSN 1562-1308.

образование - образовательная политика - финансирование образования - управление образованием - школьное образование - школы - модели школы - экономические модели школы - автономное учреждение - управляющий совет школы - подушевое финансирование - кадровое обновление - Гонтмахер Евгений Шлемович - интервью
Режим доступа: ОПИ

8827 "Мы живем в быстро меняющемся мире" : [интервью с зам. директора Института стратегических исследований в образовании РАО Л. Н. Феденко]/интервью подгот. Е. Терешатова //Директор школы.-2010.-N 7. - С. 21-26.-ISSN 1562-1308.

образование - образовательная политика - начальное общее образование - стандарты - образовательные стандарты - федеральный государственный образовательный стандарт - ФГОС - нормативно-правовое сопровождение
Режим доступа: ОПИ

8828 "Мы - шуховцы!":из жизни вуза //Высшее образование в России.-2009.-N 12. - С. 95.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - инженерное образование - строительная индустрия - Белгородский государственный технологический университет им. В. Г. Шухова
Режим доступа: ОПИ

8829 "Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве", научная конференция (6; 2009; г. Римини (Италия). [Тезисы] докладов Международной выездной научной конференции МАНПО/МАНПО //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 9. - С. 106-108.-ISSN 2072-2524.

образование - Европа - Россия - 21 век начало - международное сотрудничество - педагогическая наука - интегративная функция педнауки - высшее профессиональное образование - педагогическое образование - качество подготовки педагогических кадров - Болонский процесс - Европейское образовательное пространство - аксиологические основания образования - единое образовательное пространство - антропологический подход - социальная педагогика - социализация - социальное формирование личности - профессиональная культура - синергетический подход - инновационный образовательный процесс - системно-деятельностный подход - высшая школа - физическая культура - культурологические основания - подготовка специалиста дошкольного воспитания - образовательная программа подготовки - проектирование содержания программы - дискуссия - ценностные приоритеты образования - здоровый образ жизни - качество современного образования - педагогические инновации - дошкольное образование - начальное школьное образование - конференции
Режим доступа: ОПИ

8830 "ЕГЭ заставил детей учиться!" : [интервью с руководителем Рособрнадзора РФ Л. Н. Глебовой]/интерв. Е. Терешатова //Директор школы.-2009.-N 8. - С. 7-12.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - ЕГЭ - подготовка к ЕГЭ - проведение ЕГЭ - нарушения при проведении - нормативно-правовая база - результаты ЕГЭ - критерии оценки результатов - школьники - знания школьников - учебные предметы - выбор предмета для ЕГЭ - Глебова Любовь Николаевна - интервью
Режим доступа: ОПИ

8831 "Дети всякие нужны, дети разные важны"/В. П. Манзюк [и др.] //Воспитательная работа в школе.-2010.-N 3. - C. 63-66.

педагогика - дошкольное образование - начальное образование - развивающее обучение - личностноориентированная педагогика - дети нового времени - педагогический поиск - педагогический опыт - предшкольная подготовка - коллективно распределенные формы деятельности
Режим доступа: ОПИ

8832 "Главный учитель"/ст. подгот. Е. Терешатова //Директор школы.-2010.-N 3. - С. 7-11.-ISSN 1562-1308.

образование - образовательная политика - школьное образование - школа - успешная школа - директор школы - роль директора - директор-учитель - лидер - менеджер - конференции - пресс-конференция
Режим доступа: ОПИ

8833 "Беспокойное хозяйство", или На что купить спортивную форму? : [интервью с директором моск. Центра образования N 556 Г. С. Яковлевым]/интерв. Е. Терешатова //Директор школы.-2009.-N 9. - С. 25=29.-ISSN 1562-1308.

образование - финансирование образования - школьное образование - школа - школьная деятельность - хозяйственная деятельность - предпринимательская деятельность - бюджет - фонды - внебюджетный фонд школы - интервью
Режим доступа: ОПИ

8834 "Безмолвная эпидемия" - остеопороз. Как уберечься от этого заболевания?:[интервью с Н. Б. Мирской]/бесед. Е. Ушакова //Директор школы.-2009.-N 3. - С. 98-101.-ISSN 1562-1308.

образование - школоведение - учитель - здоровье учителя - заболевания - остеопороз - причины развития - профилактика - Мирская Наталья Борисовна - интервью
Режим доступа: ОПИ

8835 Ящук, С. Опыт организации клубной деятельности с учащимися начальных классов/С. Ящук //Воспитание школьников.-2009.-N 3. - С. 25-27.-ISSN 0130-0776.

педагогика - дополнительное образование - начальные классы - клубная деятельность - игровые клубы - роль клуба
Режим доступа: ОПИ

8836 Ященко, Лина Анатольевна. Трансформация критериев оценки образовательного процесса в университете как фактор реформирования в вузе:резюме социологического исследования/Л. А. Ященко //Образовательные технологии.-2008.-N 4. - С. 100-107.

образование - социологические исследования - задачи исследования - оценки образовательного процесса - трансформация критериев оценки - реформирование вузов
Режим доступа: ОПИ

8837 Яшина, Н. И. Исследование результативности расходования бюджетных средств на образование/Н. И. Яшина, С. Д. Макарова, С. Ю. Роганова //Экономика образования.-2008.-N 6. - С. 45-60 : табл.-ISSN 1609-4654.

образование - профессиональное образование - финансирование образования - образовательные услуги - качество образовательных услуг - оценка качества образовательных услуг - рейтинговая оценка - бюджетирование - бюджетный анализ - методика бюджетного анализа - исследования
Режим доступа: ОПИ

8838 Яшина, Н. И. Совершенствование финансирования общеобразовательных учреждений на основе оценки результативности бюджетных расходов/Н. И. Яшина, С. П. Борисова, С. Д. Макарова //Экономика образования.-2008.-N 5. - С. 32-52.-ISSN 1609-4654.

образование - общее образование - финансирование образования - совершенствование финансирования - бюджетное финансирование - бюджетные расходы - индекс бюджетных расходов - бюджетные показатели - результативность бюджетных расходов - мониторинг результативности - оценка результативности - Нижний Новгород, город
Режим доступа: ОПИ

8839 Ясницкая, Вероника Романовна. Восемь шагов:на пути к новой школьной культуре/В. Р. Ясницкая //Директор школы.-2008.-N 1. - С. 33-41.

образование - педагогика - школьное образование - управление школой - содержание образования - развитие образования - деятельность школы - культура школы - школьная культура - организационная культура - диагностика школьной культуры - коррекция школьной культуры - субкультура - молодежная субкультура - подростково-юношеская субкультура - образовательные инновации - школьные инновации - исследования
Режим доступа: ОПИ

8840 Яснецкая, В. Г. Информационное моделирование на уроках информатики в классах гуманитарного профиля/В. Г. Яснецкая //Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2008.-N 2. - С. 72-75.

образование - школьное образование - гуманитарное образование - информатика - информационные технологии - информационное моделирование
Режим доступа: ОПИ

8841 Ярошенко, М. В. Технология диагностики экономических знаний студентов ускоренной формы подготовки в системе "СПО-ВПО"/М. В. Ярошенко //Образовательные технологии.-2007.-N 1. - С. 116-127.

образование - высшее образование - содержание образования - экономическое образование - экономика - знания - экономические знания - подготовка специалистов - ускоренная подготовка - образовательные технологии - диагностика знаний - оценка знаний - исследования
Режим доступа: ОПИ

8842 Ярочкина, Г. В. Инновационная модель повышения квалификации педагогических кадров учебных учреждений довузовского профессионального образования/Г. В. Ярочкина //Инновации в образовании.-2008.-N 8. - С. 4-13.-ISSN 1609-4646.

образование - инновации в образовании - содержание образования - педагогические кадры - подготовка специалистов - повышение квалификации - персонифицированная модель повышения квалификации - профессиональная компетентность - образовательные технологии - модульное обучение - исследования
Режим доступа: ОПИ

8843 Яровая, Евгения Анатольевна. Обучение по-американски/Е. А. Яровая //Народное образование.-2008.-N 9. - C. 216-223.-ISSN 0130-6928.

образование - система образования - зарубежное образование - американское образование - школьное образование - американские школы - педагогические системы - качество образования - содержание образования - образовательные стандарты - образовательные программы - организация образовательного процесса - контроль и оценка знаний - тестирование - практическая деятельность - математическое образование - сравнительный анализ - США
Режим доступа: ОПИ

8844 Яровая, Евгения Анатольевна. Тестовые задания в методике обучения математике/Е. А. Яровая //Образовательные технологии.-2008.-N 2. - С. 100-103.

обучение - математика - технология обучения - практика обучения - метод обучения - тесты - тестовые задания - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8845 Яровая, Евгения Анатольевна. Организация обучения в американской школе/Е. А. Яровая //Школьные технологии.-2008.-N 3. - С. 63-71.

образование - зарубежное образование - американское образование - школьное образование - американские школы - организация образовательного процесса - система оценивания - математическое образование - содержание образования - международные исследования - сравнительный анализ - стандарты - образовательные стандарты - оценка качества образования - США
Режим доступа: ОПИ

8846 Ярмахов, Борис. Летний цифровой лагерь:модель 1 : 1/Б. Б. Ярмахов [и др.] //Народное образование.-2009.-N 3. - С. 149-157.-ISSN 0130-6928.

образование - инновации в образовании - школьное образование - педагогика - информационные технологии - компьютеризация обучения - летние лагеря - обучение - методы обучения - формы обучения - экология - цифровая экология - персональные компьютеры - учебный процесс - образовательные технологии
Режим доступа: ОПИ

8847 Ярмахов, Борис Борисович. Модель 1 : 1:развитие и современное состояние/Б. Б. Ярмахов //Школьные технологии.-2009.-N 2. - С. 31-40.

образование - инновации в образовании - школьное образование - педагогика - информационные технологии - компьютеризация обучения - обучение - методы обучения - формы обучения - электронное обучение - персональные компьютеры - мобильные устройства - учебный процесс - образовательные технологии
Режим доступа: ОПИ

8848 Ярмахов, Б. Б. Модель 1:1 - пространство обучения без стен/Б. Б. Ярмахов [и др.] //Школьные технологии.-2009.-N 1. - С. 71-77.

образование - инновации в образовании - школьное образование - педагогика - информационные технологии - компьютеризация обучения - летние лагеря - обучение - методы обучения - формы обучения - экология - цифровая экология - персональные компьютеры - учебный процесс - образовательные технологии
Режим доступа: ОПИ

8849 Яркова, Т. Кафедра в научном пространстве вуза/Т. Яркова //Высшее образование в России.-2007.-N 11. - С. 101-103.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - педагогическое образование - Тобольский педагогический институт им. Д. И. Менделеева - вузы - научное пространство вуза - кафедры - кафедра педагогики - педагогические исследования - история вуза
Режим доступа: ОПИ

8850 Янушкявичене, Ольга Л. Методические приемы духовно-нравственного воспитания подростков/О. Л. Янушкявичене //Народное образование.-2009.-N 1. - C. 221-226.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогика - педагогическая психология - воспитание - проблемы воспитания - теория воспитания - нравственное воспитание - духовно-нравственное воспитание - подростки - подростковый возраст - трудовое воспитание - воскресные школы - общение - ответственность - социализация - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8851 Янушкявичене, О. Л. Духовное воспитание и феномен "виртуальности" современного молодого человека/О. Л. Янушкявичене, Д. В. Чернилевский //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 7. - С. 25-28.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - воспитание - теория и методика воспитания - духовное воспитание - виртуальность - виртуальный мир - зависимости - православная культура - молодежь - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8852 Янушкявичене, О. Л. Концепции духовного воспитания Запада и Востока в исторической ретроспективе/О. Л. Янушкявичене //Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2008.-N 4. - С. 113-118.-ISSN 0201-7385.

воспитание - духовное воспитание - история - историософия - культура - Запад - Восток - концепции духовного воспитания
Режим доступа: ОПИ

8853 Янушкявичене, О. Л. Духовное воспитание в Древней Руси/О. Л. Янушкявичене //Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2008.-N 2. - С. 100-110.

образование - история образования - воспитание - история воспитания - духовное воспитание - нравственное воспитание - дети - Древняя Русь
Режим доступа: ОПИ

8854 Янушкявичене, О. Воспитание подростков : проблемы и пути их решения/О. Янушкявичене //Воспитание школьников.-2008.-N 9. - C. 61-65.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воскресные школы - воспитание - подростки - воспитание подростков - проблемы воспитания - нравственность - уровни нравственности - восприятия подростков - психология развития - личность - формирование личности
Режим доступа: ОПИ

8855 Янушевский, Владимир Николаевич. Спецификация метода проектов/В. Н. Янушевский //Школьные технологии.-2008.-N 4. - С. 111-113.

образование - школьное образование - подготовка специалистов - инновации в образовании - образовательные технологии - метод проектов - литература - методика преподавания литературы - проектирование - проекты - Булгаков Михаил Афанасьевич - Мастер и Маргарита - школьные технологии
Режим доступа: ОПИ

8856 Яновский, М. И. Психологическая природа восприятия "связки" между кадрами в киномонтаже/М. И. Яновский //Психологический журнал.-2008.-Т. 29. N 1. - С. 46-53.-ISSN 0205-9592.

психология - когнитивная психология - психология воздействия - кинематограф - восприятие - мышление - психологические установки - переживание присутствия - рефлексия - исследования
Режим доступа: ОПИ

8857 Яновский, Борис Германович. Управление качеством:в чем смысл этого понятия/Б. Г. Яновский //Высшее образование сегодня.-2007.-N 3. - С. 18-21.-ISSN 1726-667X.

образование - высшее образование - управление образованием - качество образования - управление качеством - уровень качества - контроль качества - менеджмент - менеджмент качества
Режим доступа: ОПИ

8858 Яновская, Галина. Санитарно-эпидемиологическое благополучие детей в летней оздоровительной кампании/Г. Яновская //Народное образование.-2009.-N 3. - С. 95-96.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - оздоровительные учреждения - организация летнего отдыха - отдых - летний отдых - оздоровление детей - летняя оздоровительная кампания - санитарно-эпидемиологическое благополучие - санитарное законодательство - санитарно-эпидемиологические требования
Режим доступа: ОПИ

8859 Яновская, Галина. Летняя оздоровительная кампания/Г. Яновская //Народное образование.-2009.-N 3. - C. 25-31.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - образовательная политика - внешкольная работа - дети - подростки - летний отдых - летние лагеря - организация летнего отдыха - законодательные акты - права ребенка - оздоровление детей - целевые программы - проблемы
Режим доступа: ОПИ

8860 Янковская, Наталия. Раннее выявление педагогических способностей абитуриентов педагогических университетов/Н. Янковская //Образовательные технологии.-2009.-N 1. - С. 55-59.

образование - педагогические университеты - абитуриенты - педагогические способности - психодиагностика педагогических способностей - природа учительского труда - методика отбора абитуриентов
Режим доступа: ОПИ

8861 Янковская, Наталия Анатольевна. Готовность школьников к обучению/Н. А. Янковская //Школьные технологии.-2009.-N 2. - C. 153-165.

образование - школьное образование - управление образованием - качество образования - управление качеством образования - начальная школа - средняя школа - обучение - готовность к обучению - психолого-педагогическая диагностика - социометрия - речевое развитие - мониторинг - социально-психологическое заключение - педагогические исследования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8862 Янковская, Наталия Анатольевна. Проблемы эмоционального выгорания педагогов : советы специалиста/Н. А. Янковская //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 3. - С. 89-101.

педагогика - педагоги - профессиональное выгорание - эмоциональное выгорание - определение выгорания - причины выгорания - симптомы выгорания - советы специалиста
Режим доступа: ОПИ

8863 Янковская, Наталия Анатольевна. Эмоциональное выгорание учителя/Н. Янковская //Народное образование.-2009.-N 2. - C. 127-137.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - психология профессиональной деятельности - педагогическая деятельность - здоровье учителя - психологическое здоровье - эмоциональное выгорание - синдром эмоционального выгорания - эмоциональное истощение - деперсонализация - редукция образовательных достижений - симптомы
Режим доступа: ОПИ

8864 Янковская, Наталия Анатольевна. Диктант может стать инструментом в руках умелого специалиста/Н. А. Янковская //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 7. - С. 87-92.

педагогика - образование - школа - начальные классы - речевые нарушения - диктанты - методы проведения диктанта - классификация ошибок - центр "Юго-Восток"
Режим доступа: ОПИ

8865 Янковская, Наталия Анатольевна. Психолого-педагогическая экспертиза игр/Н. А. Янковская, [и др.] //Школьные технологии.-2008.-N 3. - С. 171-178.

педагогика - домашняя педагогика - психология - психолого-педагогическая экспертиза - оценка качества - критерии оценки - игры - игровые материалы - развивающие игры - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8866 Янкин, В. В. Психологические механизмы организации иноязычной информации в индивидуальных когнитивных моделях/В. В. Янкин //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 3. - С. 55-57.

педагогика - психология - когнитивная психология - образование - языкознание - иностранные языки - обучение иностранным языкам - память - психология памяти
Режим доступа: ОПИ

8867 Яндола, Виктор Дмитриевич. Оптимизация ресурса школы в процессе информатизации/В. Д. Яндола //Директор школы.-2008.-N 2. - C. 62-70.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школы - педагогика - развитие образования - информатизация образования - компьютерные технологии - мониторинг - педагогический мониторинг - Красногородская школа-интернат
Режим доступа: ОПИ

8868 Ямщикова, Н. А. Особенности уровней развития экологической культуры школьников/Н. А. Ямщикова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 2. - С. 48-50.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - естественнонаучное образование - дифференциально-интегральный подход - экологическая культура - личность - развитие личности - личностные свойства - междисциплинарная компетенция - обучение - исследования
Режим доступа: ОПИ

8869 Ямкина, Елена Владимировна. Вечер поэзии : "Русь моя, люблю твои березы!"/Е. В. Ямкина //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 5. - С. 107-114.

педагогика - мероприятия - вечера поэзии - сценарии
Режим доступа: ОПИ

8870 Ямбург, Евгений. Мы диалектику учили не по Гегелю:о качественной и количественной оценке педагогического труда/Е. Ямбург //Народное образование.-2008.-N 4. - С. 117-120.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - качество образования - оценка качества - преподаватели - оплата труда
Режим доступа: ОПИ

8871 Ямбург, Евгений. Педагогические уроки XX века:как мы их усваиваем/Е. Ямбург //Народное образование.-2008.-N 1. - С. 199-207.-ISSN 0130-6928.

образование - качество образования - национальное образование - национализм - педагогика - воспитание - нравственное воспитание - культура - культурология - глобализация - мировоззрение
Режим доступа: ОПИ

8872 Ямбург, Евгений Александрович. Учитель - это миссия или сервис?/Е. А. Ямбург //Директор школы.-2009.-N 3. - С. 5-9.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - образовательная политика - учитель - статус учителя - самооценка учителя - внутренняя свобода
Режим доступа: ОПИ

8873 Ямбург, Евгений Александрович. Школьные стены не спасают. Спасает воспитание/Е. А. Ямбург //Директор школы.-2009.-N 2. - С. 5-8.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - образовательная политика - воспитание - воспитание патриотизма - воспитание толерантности - педагогическое мастерство
Режим доступа: ОПИ

8874 Ялалов, Ф. Деятельностно-компетентностный подход к практико-ориентированному образованию/Ф. Ялалов //Высшее образование в России.-2008.-N 1. - С. 89-93.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - подготовка специалистов - реформирование образования - содержание образования - финансирование образования - качество образования - практико-ориентированное образование - компетентностный подход - деятельностно-компетентностный подход
Режим доступа: ОПИ

8875 Якушкина, Марина. Формирование воспитательного пространства района/М. Якушкина //Народное образование.-2008.-N 2. - С. 233-237.-ISSN 0130-6928.

образование - дошкольное образование - дошкольные образовательные учреждения - развитие образования - проектная деятельность - воспитание - воспитательное пространство района - культура - район - среда района - культурная среда района - музеи - школы - взаимодействие музеев и школ - школьники - дошкольники - дети - детская деятельность - подростки - саморазвитие - Санкт-Петербург, город - Василеостровский район
Режим доступа: ОПИ

8876 Якушкин, Н. В. Личностные особенности и степень посттравматического расстройства у участников боевых действий в Афганистане/Н. В. Якушкин //Психологический журнал.-2009.-N 2. - С. 99-105.-ISSN 0205-9592.

психология личности - военнослужащие - участники боевых действий - ветераны войны - стрессы - боевой стресс - травматический стресс - посттравматическое стрессовое расстройство - личностные особенности - смысл жизни - я-концепция - исследования - Афганистан
Режим доступа: ОПИ

8877 Якушина, Екатерина. Какие сетевые сообщества нужны педагогам?/Е. Якушина //Народное образование.-2009.-N 4. - C. 189-191.-ISSN 0130-6928.

образование - педагогическая деятельность - образовательная деятельность - образовательная информация - информация - информационные технологии - Интернет - сетевые сообщества - сетевые образовательные сообщества - сетевое взаимодействие - педагогические сообщества - проекты
Режим доступа: ОПИ

8878 Якушев, Иван Васильевич. Деструктивные взаимоотношения в учебных группах образовательных учреждений МВД России/И. В. Якушев, И. Б. Ачитаева //Вопросы психологии.-2008.-N 6. - С. 91-100.-ISSN 0042-8841.

психология - социальная психология - психология группы - группы - учебные группы - социально-психологический климат - курсанты - межличностные отношения - взаимоотношения - конструктивные взаимоотношения - деструктивные взаимоотношения - агрессия - агрессивное поведение - образовательные учреждения - МВД России - исследования
Режим доступа: ОПИ

8879 Якупова, А. О гуманитарной подготовке студентов/А. Якупова //Высшее образование в России.-2007.-N 11. - С. 134-136.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - инженерное образование - гуманитарная подготовка - учебный процесс - активизация учебного процесса - Московский авиационный институт - Восход, филиал
Режим доступа: ОПИ

8880 Якуба, Т. Диагностика освоения студентами инновационно-экономических отношений/Т. Якуба //Высшее образование в России.-2007.-N 8. - С. 148-149.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - лингвистический аспект - экономическое образование - професиональная языковая система - профессиональные термины - терминология - инновационные экономические категории - инновационные термины - исследования
Режим доступа: ОПИ

8881 Яковлева, Е. Эвристическая роль вопроса/Е. Яковлева //Высшее образование в России.-2007.-N 8. - С. 133-134.-ISSN 0869-3617.

педагогика - высшее образование - русский язык - методика преподавания русского языка - активизация познавательной деятельности - вопросы - виды вопросов
Режим доступа: ОПИ

8882 Яковлев, С. В. Тьютор как субъект воспитания ценностных оснований личности школьников/С. В. Яковлев //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 7. - С. 33-36.

образование - школьное образование - педагогика - методология педагогики - воспитание - воспитательная работа - образовательный процесс - репетиторство - тьюторская деятельность
Режим доступа: ОПИ

8883 Яковлев, С. В. Содержание и структура системы ценностей личности/С. В. Яковлев //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 3. - С. 29-30.

педагогика - педагогическое воспитание - ценности - система ценностей - структура ценностей - культурная среда
Режим доступа: ОПИ

8884 Якобсон, Софья Густавовна. Становление ранних форм самосознания детей/С. Г. Якобсон, Л. Р. Адилова //Вопросы психологии.-2009.-N 1. - С. 12-22.-ISSN 0042-8841.

психология - возрастная психология - дошкольный возраст - педагогическая психология - субъект - психология субъекта - психологические характеристики - самосознание - образ Я - дошкольники - исследования
Режим доступа: ОПИ

8885 Якимович, Б. Институт магистратуры:опыт и перспективы/Б. Якимович //Высшее образование в России.-2008.-N 2. - C. 21-25.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - вузы - подготовка специалистов - международное сотрудничество - двухуровневая система обучения - магистратура - аспирантура - докторантура - Ижевский государственный технический университет
Режим доступа: ОПИ

8886 Якименко, В. А. Физическая готовность к обучению в школе как условие успешной адаптации первоклассников/В. А. Якименко //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 1. - С. 69-71.

педагогика - образование - школьное образование - дошкольная педагогика - начальное образование - адаптация - школьная адаптация - адаптация к учебной деятельности - готовность к школе - физическое развитие - физическая готовность - дети - первоклассники - здоровье школьников
Режим доступа: ОПИ

8887 Ягудина, Т. А. Мышление обучающихся в информационно-педагогическом процессе/Т. А. Ягудина //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 2. - С. 65-68.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - познавательная деятельность - умственная деятельность - мышление - логическое мышление - интеллект - информационно-педагогический процесс - информационный процесс
Режим доступа: ОПИ

8888 Яголковский, Сергей Ростиславович. Системно-структурный подход и его использование в анализе мыслительной деятельности субъекта/С. Р. Яголковский //Вопросы психологии.-2009.-N 6. - С. 43-51.-ISSN 0042-8841.

психология - психологическая наука - системно-структурный подход - полипредметность - субъект - деятельность - мыслительная деятельность - анализ мыслительной деятельности - информационные технологии - инновационная активность - исследования
Режим доступа: ОПИ

8889 Яголковский, С. Р. Системно-структурный подход к анализу деятельности:возможности использования/С. Р. Яголковский //Вопросы психологии.-2009.-N 1. - С. 153-154.-ISSN 0042-8841..-Рец. на кн. : Bendy, G. Z. A sistemic - structural theory of activity : Applications to human performance and work design / G. Z. Bendy, W. Karwowsky. - USA : Boca Raton, FL, CRC Press, Taylor & Francis Group, 2007. - 526 p.

психология - когнитивная психология - деятельность - теория деятельности - системно-структурный подход - рецензии
Режим доступа: ОПИ

8890 Яворский, Александр Борисович. Современное состояние вопроса обследования школьников с нарушением осанки и сколиозом/А. Б. Яворский [и др.] //Коррекционная педагогика.-2008.-N 3. - С. 32-36.

педагогика - коррекционная педагогика - восстановительная медицина - психологические исследования - психологические особенности - тревожность - дети с нарушениями в развитии - школьники - здоровье школьников - физическое развитие школьников - позвоночник - осанка - сколиоз - вертикальная установка тела - методы исследования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8891 Юшенкова, А. В. Мнемотехника на занятиях по устному переводу/А. В. Юшенкова //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 3. - С. 105-108.

образование - языковое образование - языкознание - иностранные языки - изучение иностранных языков - методика преподавания иностранных языков - методы обучения - запоминание - перевод - память - педагогические технологии
Режим доступа: ОПИ

8892 Юшваева, И. У. Освоение профессиональных норм студентами-психологами в процессе обучения в вузе/И. У. Юшваева //Психологическая наука и образование.-2009.-N 1. - С. 62-71.-ISSN 1814-2052.

психология профессиональной деятельности - социальная психология - психодиагностика - диагностические методы - высшее образование - профессиональное образование - педагогика - профессиональные нормы - студенты-психологи - обучение - самосознание - профессиональное самосознание - учебные ситуации - исследования
Режим доступа: ОПИ

8893 Юрьева, С. Вид - родитель обыкновенный:или рассуждения "утомленного" классным руководством/С. Юрьева //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 2. - C. 111-114.

педагогика - воспитание - школьное образование - воспитательная работа - классные руководители - родители - взаимодействие школы и семьи - работа с родителями - способы работы с родителями - формы работы с родителями
Режим доступа: ОПИ

8894 Юрмашева, О. А. Понятие "научно-педагогические кадры":системно-структурный подход/О. А. Юрмашева //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 8. - С. 47-50.-ISSN 2072-2524.

педагогика - высшее образование - подготовка специалистов - педагогические кадры - научно-педагогические кадры - научные работники - профессорско-преподавательский состав - профессиональная деятельность - терминология
Режим доступа: ОПИ

8895 Юрмазова, Т. Опыт привлечения школьников к научно-исследовательской работе/Т. Юрмазова, Л. Зольникова, Н. Даниленко //Высшее образование в России.-2007.-N 10. - С. 95-98.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - довузовская подготовка - школьное образование - исследовательская деятельность школьников - научно-исследовательская работа - непрерывное образование - Томский политехнический университет
Режим доступа: ОПИ

8896 Юрковец, О. П. Формирование профессиональных компетенций на основе применения технологии модульно-компетентностного обучения в СПО/О. П. Юрковец //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 6. - С. 24-26.

образование - среднее профессиональное образование - образовательные технологии - обучение - модульно-компетентностное обучение - компетентностный подход - компетентность - профессиональная компетентность - профессиональные компетенции - образовательный процесс
Режим доступа: ОПИ

8897 Юрков, Н. К. Модели интеллектуальной компьютерной обучающей системы/Н. К. Юрков, А. Н. Якимов, В. Я. Баннов //Образовательные технологии.-2007.-N 1. - С. 93-95.

образование - управление образованием - образовательные технологии - обучение - обучающие системы - управление обучением - компьютерные технологии
Режим доступа: ОПИ

8898 Юрко, Т. Время, постой, не спеши...:"Последний звонок" для старшеклассников/Т. Юрко //Воспитание школьников.-2009.-N 3. - С. 74-77.-ISSN 0130-0776.

педагогика - старшеклассники - Последний звонок - сценарии - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8899 Юрию Георгиевичу Круглову - 65 лет! //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 7. - С. 112.-ISSN 2072-2524.

образование - педагогическое образование - педагоги - Круглов Юрий Георгиевич - научно-исследовательская деятельность - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8900 Юриков, Анатолий. В детском лагере - другие взрослые?:размышления о лагерной жизни и формах педагогического общения/А. Юриков //Народное образование.-2009.-N 3. - C. 240-245.-ISSN 0130-6928.

педагогика - лагерная педагогика - воспитательная работа - летние лагеря - летний отдых - общение - индивидуальное общение - педагогическое общение - воспитательный потенциал общения - воспитание - совместная деятельность - педагогическая поддержка - вожатые - советы вожатому - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8901 Юриков, Анатолий. Конфликты в детском лагере:причины и способы преодоления/А. Юриков //Народное образование.-2008.-N 3. - С. 255-258.-ISSN 0130-6928.

педагогика - психология - конфликтология - внешкольная работа - летний отдых - организация летнего отдыха - летние лагеря - дети - взрослые - воспитатели - вожатые - родители
Режим доступа: ОПИ

8902 Юревич, Андрей Вячеславович. Перспективы парадигмального синтеза/А. В. Юревич //Вопросы психологии.-2008.-N 1. - С. 3-15.-ISSN 0042-8841.

психология - парадигмы психологии - демаркация парадигм - интеграция парадигм - естественнонаучная парадигма - гуманитарная парадигма - технологическая парадигма - парадигмальный синтез - постмодернизм
Режим доступа: ОПИ

8903 Юревич, Андрей Владиславович. Нравственность как психологическая проблема/А. В. Юревич //Вопросы психологии.-2009.-N 4. - С. 3-13.-ISSN 0042-8841.

психология - психологические проблемы - социальная психология - общество - социосоматика - социализация - нравственность - нравственное состояние общества - мораль - самоубийства - демография - экономика - социально-политические процессы - демократия - исследования
Режим доступа: ОПИ

8904 Юревич, А. В. Нравственное состояние современного российского общества/А. В. Юревич //Психологический журнал.-2009.-N 3. - С. 107-117.-ISSN 0205-9592.

психология - социальная психология - социальные проблемы - общество - российское общество - мораль - аномия - нравственность - свобода - контроль - криминализация - закон - брутализация - реформы - экономический детерминизм - исследования - дискуссии
Режим доступа: ОПИ

8905 Юревич, А. В. Психология в современном обществе/А. В. Юревич //Психологический журнал.-2008.-N 6. - С. 5-14.-ISSN 0205-9592.

психология - методология психологии - общество - психологическое сообщество - социология психологии - психологическая наука - практическая психология - психологическая культура - рефлексия - саморефлексия психологии
Режим доступа: ОПИ

8906 Юнусова, К. А. Этническая идентификация личности как фактор патриотического воспитания/К. А. Юнусова //Педагогика.-2009.-N 1. - С. 43-47.-ISSN 0869-561X.

педагогика - педагогическая наука - образование - школьное образование - воспитание - теория и методика воспитания - патриотическое воспитание - патриотизм - этничность - этническая идентификация личности - диалог культур - Дагестан, республика
Режим доступа: ОПИ

8907 Юмор в арсенале классного руководителя //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 2. - С. 135-138.

педагогика - классный руководитель - юмор - чувство юмора - этические требования использования юмора
Режим доступа: ОПИ

8908 Юлкина, Е. А. Учитель начальной школы как субъект управления внутренними ресурсами учебного успеха ученика/Е. А. Юлкина //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 9. - С. 34-36.

образование - педагогическая психология - педагогическое образование - профессиональная подготовка - учителя начальной школы - компетентность - профессиональная компетентность - развитие личности - взаимодействие учителя и ученика - успешность - управление учебным процессом - психолого-педагогические исследования
Режим доступа: ОПИ

8909 Южанинова, Алла Леонидовна. Методологические принципы психологического судебно-экспертного исследования/А. Л. Южанинова //Психология в вузе.-2009.-N 1. - С. 97-109.-ISSN 1991-0711.

психология - судебная психология - методология психологии - методологические принципы - судебно-психологическая экспертиза - судебно-экспертное исследование - экспертизы - психологическая подготовка - подготовка специалистов
Режим доступа: ОПИ

8910 Юдина, Ольга Николаевна. Функции учебного и спонтанного опыта в развитии у школьников диагностико-коррекционного мышления/О. Н. Юдина //Психология и школа.-2008.-N 1. - C. 110-115.-ISSN 1993-4483.

педагогика - проблемное обучение - психология обучения - диагностико-коррекционное мышление - нестандартные задачи - русский язык - методика преподавания русского языка - спонтанный языковой опыт - учебный языковой опыт - причины ошибок - исследования
Режим доступа: ОПИ

8911 Юдин, М. В. Н. К. Крупская:штрихи к портрету (к 140-летию со дня рождения педагога)/М. В. Юдин //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 3. - С. 10-13.-ISSN 2072-2524.

педагогика - история педагогики - педагогическая наука - педагоги - Крупская Надежда Константиновна - биографии - педагогическая деятельность - школы для взрослых - школьная муниципальная программа большевиков - грамотность - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8912 Юденко, И. Э. Сургутский государственный университет - интеллектуальный центр и партнер своего региона/И. Э. Юденко //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 4. - С. 58.-ISSN 2072-2524.

образование - региональное образование - вузы - Сургутский государственный университет - деятельность вуза - Сургут, город - ХМАО (Югра)
Режим доступа: ОПИ

8913 Юбилей А. А. Орлова/Редакция журнала "Педагогика" //Педагогика.-2008.-N 8. - С. 122-125.-ISSN 0869-561X.

педагогика - история педагогики - педагогическая наука - педагоги - Орлов Александр Андреевич - педагогическая деятельность - исследовательская деятельность - биографии - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8914 Ээльмаа, Юрий Владимирович. Персональный сайт учителя:новый канал коммуникаций/Ю. В. Ээльмаа //Директор школы.-2009.-N 2. - С. 53-58.-ISSN 1562-1308.

образование - школоведение - организация учебного процесса - учитель - ученик - взаимодействие "учитель-ученик" - компьютерные технологии - Интернет - сайты - персональный сайт учителя - канал коммуникаций
Режим доступа: ОПИ

8915 Ээльмаа, Юрий Владимирович. Создание школьного сайта как управленческая проблема/Ю. В. Ээльма, З. Ю. Смирнова //Народное образование.-2009.-N 2. - C. 116-121.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - информационные технологии - сайты - школьные сайты - создание сайта - информационное пространство - проектирование - информационные адресаты - образовательные технологии
Режим доступа: ОПИ

8916 Этот волшебный, исчезающий мир (авторская программа "Открытие мира ребенком"):авторский коллектив комплекса "Начальная школа - детский сад N 1" //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 3. - С. 81-83.

психология - детская психология - когнитивная психология - восприятие - детское восприятие - детство - мышление ребенка - программы - авторские программы - программа "Открытие мира ребенком" - Иркутская область
Режим доступа: ОПИ

8917 Эрдыниев, Бадма Батуевич. Будущее Барагхана-в надежные руки/Б. Б. Эрдыниев //Воспитательная работа в школе.-2009.-N 3. - С. 21-28.

педагогика - школа-комплекс - Бурятия, республика - производственно-воспитательный процесс - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8918 Эрдынеева, К. Г. Адаптационный потенциал как условие саморазвития руководителя/К. Г. Эрдынеева, В. П. Филиппова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 2. - С. 82-87.-ISSN 2072-2524.

образование - подготовка специалистов - подготовка управленческих кадров - социальные системы - управленческая культура - саморазвитие - адаптация - социальная адаптация - адаптационный потенциал - культурный шок - социальная мобильность
Режим доступа: ОПИ

8919 Эпштейн, Михаил Маркович. Метод, разрушающий школьную рутину. О жизни замечательной идеи Дж. Дьюи в отечественной практике/М. М. Эпштейн //Школьные технологии.-2009.-N 2. - С. 41-44.

образование - зарубежная педагогика - педагогика - сравнительная педагогика - педагогические теории - Дьюи Джон - обучение - методы обучения - проектные методы обучения - проекты - учебный процесс - образовательные технологии - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8920 Экономика вокруг нас //Воспитательная работа в школе.-2007.-N 5. - C. 135-136.

педагогика - образование - школьное образование - экономическое образование - внеклассные мероприятия - игровые программы - игры - деловые игры
Режим доступа: ОПИ

8921 Экарева, Ю. Мифы об ограничениях в питании/Ю. Экарева //Воспитание школьников.-2009.-N 10. - С. 65.-ISSN 0130-0776.

педагогика - старшеклассники - здоровье - правильное питание
Режим доступа: ОПИ

8922 Эйхбаум, К. Управление в сфере высшего образования Новой Зеландии/К. Эйхбаум //Экономика образования.-2007.-N 5. - С. 82-84.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - зарубежное образование - государственное образование - образовательная политика - управление образованием - образовательные услуги - Новая Зеландия
Режим доступа: ОПИ

8923 Эйдлин, Владимир. К вопросу о самоценностных знаниях и самоценностных действиях/В. Эйдлин //Психология и школа.-2008.-N 4. - С. 90-101.-ISSN 1993-4483.

психология - педагогика - педагогика запоминания - педагогика понимания - религиозное образование - еврейские школы - методика преподавания - обучение - понимание - запоминание - заучивание - когнитивные способности - память - мышление - развитие когнитивных способностей - исследования
Режим доступа: ОПИ

8924 Эдвардс, К. Новые подходы к найму персонала в высшем образовании/К. Эдвардс //Экономика образования.-2008.-N 1. - С. 79-82.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - зарубежное образование - вузы - реформирование образования - финансирование образования - образовательные услуги - кадровая политика - персонал - профессионально-педагогический состав - временный трудовой контракт - постоянные сотрудники - Великобритания
Режим доступа: ОПИ

8925 Эбзеев, М. М. Формирование экономической компетентности студентов в процессе обучения/М. М. Эбзеев, Ф. О. Семенова //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 5. - С. 66-67.

образование - высшее образование - экономика - профессиональное образование - педагогический менеджмент - подготовка педагогических кадров - компетентность - экономическая компетентность - формирование экономической компетентности - рыночные отношения
Режим доступа: ОПИ

8926 Щукова, Г. В. Челпановские чтения - 2009/Г. В. Щукова //Вопросы психологии.-2009.-N 3. - С. 168-171.-ISSN 0042-8841.

психология - психологическая наука - Психологический институт РАО - школьное образование - компетентностный подход - субкультуры - детский возраст - общение - развитие ребенка - профессиональное развитие личности - саморегуляция - научные сессии - конференции - чтения
Режим доступа: ОПИ

8927 Щеткина, О. К. Духовное воспитание средствами музыки в Древней Руси/О. К. Щеткина //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 2. - С. 11-12.

педагогика - образование - музыкальное образование - воспитание - духовное воспитание - музыка - музыкальная культура - музыкальное воспитание - древнерусская культура - Древняя Русь
Режим доступа: ОПИ

8928 Щербо, Ирина Николаевна. Три образовательных среды школы здоровья/И. Н. Щербо //Директор школы.-2008.-N 8. - С. 30-35.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школа - управление школой - школа здоровья - образовательная среда - здоровьесберегающая среда - здоровьеформирующая среда - витагенная среда
Режим доступа: ОПИ

8929 Щербо, Ирина Николаевна. Трудный путь развития школы здоровья/И. Н. Щербо //Народное образование.-2009.-N 4. - С. 242-247.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - школы здоровья - здоровье школьников - здоровьесберегающие технологии - воспитание - воспитательная работа - педагогические проблемы - школьное оснащение - оздоровительная деятельность - проектная деятельность - здоровый образ жизни - физическая культура - медицинская поддержка школы - педагогические технологии
Режим доступа: ОПИ

8930 Щербакова, О. И. Конфликтологическая подготовка специалиста:контекстный подход/О. И. Щербакова //Психологическая наука и образование.-2009.-N 1. - С. 48-54.-ISSN 1814-2052.

психология - высшее образование - подготовка специалистов - конфликтология - конфликты - управление конфликтами - контекстный подход - общение - межличностное общение - исследования
Режим доступа: ОПИ

8931 Щербакова, Ирина. Внезапность моды и консервативность культуры/И. Щербакова //Народное образование.-2008.-N 9. - C. 267-270.-ISSN 0130-6928.

образование - воспитание - культура - традиционная культура - мода - история моды - одежда - костюмы - традиции
Режим доступа: ОПИ

8932 Щербакова, Е. Учебная модель в лабораторном практикуме/Е. Щербакова //Высшее образование в России.-2007.-N 11. - С. 142-143.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - образовательные технологии - методика преподавания - модели представления знания - информационно-логические модели испытания - лабораторные практикумы - эксперименты
Режим доступа: ОПИ

8933 Щербакова, Виктория Геннадьевна. И. Е. Репин-писатель и художник:сценарий внеклассного (внеаудиторного) мероприятия/В. Г. Щербакова //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 4. - C. 109-118.

педагогика - искусство - художники - Репин Илья Ефимович - Крамской Иван Николаевич - Васильев Федор Александрович - Ге Николай Николаевич - Куинджи Архип Иванович - Серов Валентин Александрович - внеклассные мероприятия - сценарии
Режим доступа: ОПИ

8934 Щербакова, А. И. У истоков европейской цивилизации:философские уроки из глубины веков педагогу-музыканту третьего тысячелетия/А. И. Щербаков //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 2. - С. 8-10.

образование - высшее образование - музыкальное образование - педагогика - музыкальная педагогика - подготовка специалистов - учителя музыки - музыка - искусство - история развития музыки - музыкальная культура - Древняя Греция
Режим доступа: ОПИ

8935 Щербакова, А. "Живут на земле существа неземной красоты":урок-КВН для среднего школьного возраста к Международному дню кошек/А. Щербакова //Воспитание школьников.-2009.-N-2. - С. 76-80.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - школа - средний школьный возраст - Международный день кошек - КВН - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8936 Щербакова, А. Игрушечный промысел Подмосковья/А. Щербакова //Воспитание школьников.-2008.-N 3. - C. 40-43.-ISSN 0130-0776.

педагогика - культура - Россия - национальная культура - история игрушки - игрушечный промысел - Подмосковье - Сергей Радонежский - Троица-Сергиева лавра
Режим доступа: ОПИ

8937 Щербаков, Р. Н. Рациональное и образное в учебном познании/Р. Н. Щербаков //Педагогика.-2008.-N 7. - С. 40-46.-ISSN 0869-561X.

педагогика - образование - модернизация образования - школьное образование - физика - методика преподавания физики - учебная деятельность - наука - искусство - познавательная деятельность - образовательные технологии
Режим доступа: ОПИ

8938 Щербаков, Р. Н. Он был Учителем по призванию:к 100-летию со дня рождения Л. Д. Ландау/Р. Н. Щербаков //Педагогика.-2008.-N 3. - С. 106-113.-ISSN 0869-561X.

образование - история образования - физическое образование - физика - физики - наука - история науки - ученые - педагогика - педагогическая деятельность - педагоги - воспитание - Ландау Лев Давидович - 20 век
Режим доступа: ОПИ

8939 Щербак, Е. Н. Условия образовательного кредитования в России/Е. Н. Щербак //Экономика образования.-2008.-N 5. - С. 21-31.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - финансирование образования - доступность образования - качество образования - государственная поддержка - образовательное законодательство - образовательные услуги - образовательное кредитование - кредитный договор - студент-заемщик - поручительство
Режим доступа: ОПИ

8940 Щепкина, Н. К. Проблемы образования осужденных/Н. К. Щепкина //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 2. - С. 106-109.-ISSN 2072-2524.

образование - модернизация образования - пенитенциарная педагогика - подготовка специалистов - исправительные учреждения - осужденные - общее образование - профессиональная подготовка - учебный процесс - воспитание - педагогические технологии
Режим доступа: ОПИ

8941 Щепакина, Т. Е. Использование возможностей интерактивной доски Smart Board на уроках информатики/Т. Е. Щепакина //Школьные технологии.-2008.-N 2. - С. 143-148.

образование - школьное образование - информатизация образования - информационные технологии - информатика - методика преподавания информатики - учебный процесс - средства обучения - интерактивные доски - графические редакторы - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8942 Щемелев, Юрий. Охрана труда в школах/Ю. Щемелев //Народное образование.-2009.-N 4. - C. 117-123.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - охрана труда - инструкции - Инструкция по охране труда для учителя - образец документа - методика преподавания химии - лабораторные опыты - практические занятия - техника безопасности - правила поведения - рабочие места - несчастные случаи - производственная санитария - личная гигиена - пожарная безопасность - первая помощь - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8943 Щемелев, Юрий. Охрана труда в школе:вводный инструктаж/Ю. Щемелев //Народное образование.-2008.-N 9. - C. 155-161.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - школьное образование - законодательство - трудовой кодекс - охрана труда - инструктаж - программы вводного инструктажа по охране труда - образец документа - содержание программы - техника безопасности - правила поведения - рабочие места - несчастные случаи - производственная санитария - личная гигиена - пожарная безопасность - первая помощь - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8944 Щемелев, Юрий. О повышенной оплате труда/Ю. Щемелев //Народное образование.-2008.-N 5. - C. 143-144.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - бюджетные учреждения - законодательство - федеральные законы - трудовой кодекс - работники образования - оплата труда - компенсационные выплаты - юридические консультации
Режим доступа: ОПИ

8945 Щемелев, Юрий. Приоритеты при защите прав работников на здоровые и безопасные условия труда/Ю. Щемелев //Народное образование.-2008.-N 4. - С. 64-69.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - политика образования - управление образованием - финансирование образования - защита прав - охрана труда - условия труда - оценка условий труда - рабочие места - аттестация рабочих мест - несчастные случаи
Режим доступа: ОПИ

8946 Щемелев, Юрий. Документ не устарел/Ю. Щемелев //Народное образование.-2008.-N 3. - С. 127-130.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - внешкольная работа - безопасность жизнедеятельности - нормативные документы - летний отдых - организация летнего отдыха - летние лагеря - несчастные случаи
Режим доступа: ОПИ

8947 Щекалева, Н., Казачок, С. Детская организация в сельской школе:из опыта работы/Н. Щекалева, С. Казачок //Воспитание школьников.-2008.-N 4. - C. 47-50.-ISSN 0130-0776.

педагогика - школа - сельская школа - организация "Содружество" - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8948 Щедрина, Е. В. Презентация коллективной монографии "Ранние отношения и развитие ребенка"/Е. В. Щедрина //Вопросы психологии.-2009.-N 2. - С. 162.-ISSN 0042-8841..-Презент. кн. : Ранние отношения и развитие ребенка : [коллективная монография] / Б. Борьесон [и др.] - СПб. : Питер, 2009. - 160 с.

психология - социальная психология - личность - психология личности - развитие ребенка - детские дома - монографии - презентации
Режим доступа:

8949 Щедрина, Е. В. Презентация книжной серии "Философия России второй половины XX века"/Е. В. Щедрина //Вопросы психологии.-2009.-N 1. - С. 169.-ISSN 0042-8841.

психология - философия - издательские проекты - книжные серии - презентации
Режим доступа: ОПИ

8950 Щедрина, Е. В. Конференция по проблемам взаимодействия психологии и общества/Е. В. Щедрина //Вопросы психологии.-2008.-N 2. - С. 182-185.-ISSN 0042-8841.

психология - социальная психология - практическая психология - семья - конференции
Режим доступа: ОПИ

8951 Щебланова, Елена Игоревна. Конференция, посвященная развитию научного наследия А. М. Матюшкина/Е. И. Щебланова //Вопросы психологии.-2008.-N 4. - С. 175-178.-ISSN 1991-0711.

психология - психологи - Матюшкин Алексей Михайлович - психология мышления - психология творчества - одаренность - психология одаренности - концепция творческой одаренности - психологический институт РАО - конференции
Режим доступа: ОПИ

8952 Щебланова, Елена Игоревна. Структура и динамика общей одаренности младших школьников/Е. И. Щебланова //Психология и школа.-2008.-N 1. - C. 21-26.-ISSN 1993-4483.

психология - психология одаренности - концепция творческой одаренности - педагогика - школьное образование - младшие школьники - одаренные дети - творческая одаренность - психодиагностика - тестирование - интеллектуальные способности - исследования
Режим доступа: ОПИ

8953 Щебланова, Елена Игоревна. К 80-летию А. М. Матюшкина/Е. И. Щебланова //Психология и школа.-2008.-N 1. - C. 6-10.-ISSN 1993-4483.

психология - экспериментальная психология - гештальт-психология - психология одаренности - одаренность - одаренные дети - мышление - психологи - Матюшкин Алексей Михайлович - юбилеи
Режим доступа: ОПИ

8954 Щебланова, Е. И. 11-я международная конференция Европейского совета по высоким способностям/Е. И. Щебланова //Вопросы психологии.-2008.-N 6. - С. 166-169.-ISSN 0042-8841.

психология - зарубежная психология - Европейский совет по высоким способностям - European Council on High Ability - ECHA - одаренность - психология одаренности - одаренные дети - обучение одаренных детей - конференции - международные конференции
Режим доступа: ОПИ

8955 Шутова, Л. И. Профессиональные ценности как условие формирования патриотизма у будущих специалистов народного хорового пения/Л. И. Шутова //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 2. - С. 73-75.

образование - высшее образование - подготовка специалистов - музыкальное образование - ценности - патриотическое воспитание - народное творчество - пение - народное пение - хоровое пение
Режим доступа: ОПИ

8956 Шустова, М. В. Профессиональная компетентность учителя/М. В. Шустова //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 1. - С. 60-65.-ISSN 2072-2524.

образование - методология педагогики - высшее образование - педагогическое образование - профессиональная компетентность - компетентность - профессиональная деятельность - готовность к профессиональной деятельности - развитие личности
Режим доступа: ОПИ

8957 Шустова, Инна Юрьевна. Какое оно, современное юношество ?/И. Ю. Шустова //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 7. - С. 93-100.

педагогика - современное юношество - субъективные качества - тенденции проявления субъективности - анкетирование - результаты анкетирования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8958 Шустова, Инна Юрьевна. Алгоритмы поддержки самоопределения юношества посредством ролевой игры "Пирамида"/И. Ю. Шустова, В. Г. Косяков //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 5. - С. 115-124.

педагогика - самоопределение юношества - самостоятельность - активность - ролевые игры - ролевая игра "Пирамида"
Режим доступа: ОПИ

8959 Шустова, Инна Юрьевна. Обучение технологии деятельностного воспитания/И. Ю. Шустова //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 1. - C. 83-93.

педагогика - педагогические технологии - педагогические технологии воспитания - воспитание - деятельностное воспитание - коллективные дела - классные руководители - педагогическая деятельность - программы обучения
Режим доступа: ОПИ

8960 Шуркина, Е. Ю. Специфика конкурентных отношений на российском рынке образовательных услуг в условиях переходной экономики/Е. Ю. Шуркина //Экономика образования.-2008.-N 3. - С. 123-136.-ISSN 1609-4654.

образование - высшее образование - рыночная экономика - рынок образовательных услуг - специфика российского рынка - государственное регулирование - конкурентные отношения - конкурентоспособность образовательных учреждений - качество образования - методика оценки качества - диссертации
Режим доступа: ОПИ

8961 Шуриков, Алексей. "Если учитель хочет дать ученикам лучшее..."/А. Шуриков //Народное образование.-2008.-N 8. - C. 67-71.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - управление образованием - начальная школа - педагогические методики - природосообразное обучение - чтение - обучение чтению - обучение грамоте - интенсивное чтение - алгоритмы обучения - педагогические технологии
Режим доступа: ОПИ

8962 Шуриков, Алексей. Кто против хорошего чтения?:почти детективная история/А. Шуриков //Народное образование.-2008.-N 6. - C. 65-70.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - управление образованием - начальная школа - природосообразное обучение - чтение - обучение чтению - интенсивное чтение - педагогические технологии
Режим доступа: ОПИ

8963 Шумейко, А. А. Вклад Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета в социально-экономическое развитие дальневосточного региона/А. А. Шумейко //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 7. - С. 62-63.-ISSN 2072-2524.

образование - высшее образование - региональное образование - вузы - Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет - деятельность вуза - подготовка специалистов - инновационные проекты - международное сотрудничество - Комсомольск-на-Амуре, город
Режим доступа: ОПИ

8964 Шумакова, Наталья Борисовна. Развитие идей А. М. Матюшкина в теории и практике обучения одаренных детей/Н. Б. Шумакова //Психология и школа.-2008.-N 1. - C. 11-17.-ISSN 1993-4483.

психология - психологические теории - концепция творческой одаренности - одаренные дети - психология одаренности - развитие одаренности - педагогика - творчество - творческое обучение - исследовательская деятельность - творческая деятельность - творческая активность - личность - развитие личности - Матюшкин Алексей Михайлович
Режим доступа: ОПИ

8965 Шульга, Ирина Ивановна. Профессиональная подготовка студентов к педагогической анимации в вузе/И. И. Шульга //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 8. - С. 65-70.-ISSN 2072-2524.

педагогика - образование - педагогическое образование - профессиональная подготовка - подготовка педагогических кадров - социальные педагоги - компетентностный подход - анимация - воспитание - педагогическая анимация - педагогическое взаимодействие - личность - развитие личности
Режим доступа: ОПИ

8966 Шульга, Ирина Ивановна. Педагогическая анимация как социокультурный и психолого-педагогический феномен/И. И. Шульга //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 2. - С. 55-59.

педагогика - социальная педагогика - зарубежная педагогика - воспитание - средства воспитания - анимация - педагогическая анимация - досуг - досуговые центры - зарубежный опыт
Режим доступа: ОПИ

8967 Шульга, Ирина Ивановна. Генезис понятия "Педагогическая анимация"/И. И. Шульга //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 1. - С. 35-40.

педагогика - методология педагогики - терминология - термины - анимация - воспитание - педагогическая анимация - подготовка учителей - досуг - эволюция понятия - личность - развитие личности
Режим доступа: ОПИ

8968 Шульга, Ирина Ивановна. Педагогическая анимация в практике социального воспитания за рубежом/И. И. Шульга //Школьные технологии.-2008.-N 3. - С. 134-136.

педагогика - зарубежная педагогика - воспитание личности - средства воспитания - анимация - педагогическая анимация - досуг - досуговые центры - зарубежный опыт - Франция
Режим доступа: ОПИ

8969 Шукшина, Зинаида Александровна. Вуз и обучающийся взрослый:социально-инновационный характер взаимодействия/З. А. Шукшина //Высшее образование сегодня.-2007.-N 3. - С. 52-53.-ISSN 1726-667X.

образование - высшее образование - подготовка специалистов - переподготовка специалистов - обучение взрослых
Режим доступа: ОПИ

8970 Шукова, Г. В. Челпановские чтения в психологическом институте РАО/Г. В. Шукова //Вопросы психологии.-2008.-N 4. - С. 166-168.-ISSN 1991-0711.

психология - психология развития - семья - психология семьи - воспитание - семейное воспитание - логика - преподавание логики - Челпанов Георгий Иванович - чтения - Психологический институт РАО - научные сессии
Режим доступа: ОПИ

8971 Шувалова, Светлана. Методический сервис для педагога/С. Шувалова //Народное образование.-2009.-N 2. - C. 122-126.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - педагогическая деятельность - дополнительное образование - профессиональное образование - повышение квалификации - педагоги - образовательные потребности - методический сервис - методическая деятельность - методические услуги - научно-методическое сопровождение - образовательные технологии
Режим доступа: ОПИ

8972 Шувалова, Надежда Юрьевна. К вопросу о развитии познавательной активности у старших дошкольников в процессе компьютерной игры/Н. Ю. Шувалова [и др.] //Психология и школа.-2008.-N 1. - C. 60-64.-ISSN 1993-4483.

психология - дошкольное образование - познавательная активность - образовательные ресурсы - компьютеризация - информационные ресурсы - игры - компьютерные игры - развлекательные игры - образовательные игры - мотивация достижения - исследования
Режим доступа: ОПИ

8973 Шувалов, А. В. V Всероссийская неделя школьной психологии/А. В. Шувалов, К. С. Серегин //Вопросы психологии.-2009.-N 5. - C. 166-168.-ISSN 0042-8841.

психология - образование - психологическая поддержка - педагоги-психологи - профессиональное самоопределение - психолого-педагогическое сопровождение - семинары - круглые столы
Режим доступа: ОПИ

8974 Шубина, Елена. Читать "сердцем"-как мои второклассники/Е. Шубина //Народное образование.-2008.-N 2. - С. 100-101.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - языковое образование - педагогика - образовательные технологии - природосообразные технологии - чтение - звуковой ориентир - чтение со звуковым ориентиром
Режим доступа: ОПИ

8975 Шубенкова, Н. М. Кейс к уроку "Московский столичный регион. Миграция и рынок труда в Москве"/Н. М. Шубенкова //Народное образование.-2009.-N 2. - С. 176-177.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательные технологии - обучение - теория и методика обучения - кейсовое обучение - кейсы - экономика - методика преподавания экономики - рынок труда - гастарбайтеры - миграция - Москва, город - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

8976 Штейнмец, Артур Эмануилович. К вопросу о психологической подготовке студентов к педагогической деятельности/А. Э. Штейнмец //Психология в вузе.-2009.-N 1. - С. 6-22.-ISSN 1991-0711.

психология - образование - содержание образования - высшее образование - психологическая подготовка - подготовка специалистов - учебная деятельность - педагогическая деятельность - мотивации - профессиональное становление - рефлексия - профессиональная рефлексия - педагогическая практика - исследования
Режим доступа: ОПИ

8977 Штайнер, Питер. "Уж не пародия ли он?"/П. Штайнер //Вопросы психологии.-2009.-N 3. - С. 88-96.-ISSN 0042-8841..-[Рец. на кн. : Шпет, Г. Г. Эстетические фрагменты // Г. Г. Шпет. Сочинения. - М. : Правда, 1989.]

психология - история психологии - философия - ученые - Шпет Густав Густавович - научная деятельность - эстетика - теоретическая эстетика - культура - символизм - смысл - исследования
Режим доступа: ОПИ

8978 Шрайнер, П. А. Об использовании терминального доступа в образовательном процессе/П. А. Шрайнер //Инновации в образовании.-2008.-N 9. - С. 44-47.-ISSN 1609-4646.

образование - инновации в образовании - компьютеризация образования - информационные технологии - информационные ресурсы - средства обучения - терминальный доступ - терминальный сервер - образовательный процесс - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8979 Шрагина, Лариса Николаевна. Применение методов ТРИЗ-педагогики для активизации учебной деятельности студентов/Л. И. Шрагина, В. Д. Бакуменко //Психология в вузе.-2009.-N 4. - С. 84-98.-ISSN 1991-0711.

образование - психологическое образование - студенты - учебная деятельность студентов - активизация учебной деятельности - методы ТРИЗ-педагогики - эффективность применения ТРИЗ - учебные курсы - этапы изучения учебного курса
Режим доступа: ОПИ

8980 Шпиньков, М. Кадетская школа для девочек/М. Шпиньков //Воспитание школьников.-2008.-N 6. - C. 24-25.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - школа - кадеты - кадетская школа - девочки - Москва, город
Режим доступа: ОПИ

8981 Шпиньков, М. В казачьем кадетском корпусе/М. Шпиньков //Воспитание школьников.-2008.-N 6. - C. 22-23.-ISSN 0130-0776.

педагогика - воспитание - мальчики - кадеты - кадетский корпус - Отечество - Россия - патриотизм - гражданственность - Москва,город
Режим доступа: ОПИ

8982 Шпаковская, Светлана Вячеславовна. Школьный "паблик-рилейшнз" (PR)/С. В. Шпаковская //Директор школы.-2008.-N 9. - C. 40-44.-ISSN 1562-1308.

образование - школьное образование - школоведение - управление школой - связи с общественностью - паблик-рилейшнз - PR - PR-специалист - эффективная PR-работа
Режим доступа: ОПИ

8983 Шорохова, Т. И. Сущность, структура и компоненты информационной культуры личности обучающегося в условиях дистанционного обучения/Т. И. Шорохова //Инновации в образовании.-2008.-N 9. - С. 37-43.-ISSN 1609-4646.

образование - дистанционное обучение - инновации в образовании - содержание образования - информационные технологии - личность - информационная культура личности - формирование информационной культуры - информация - полезность информации - достоверность - релевантность - социальное пространство - общество - информационное общество - профессиональная деятельность - исследования
Режим доступа: ОПИ

8984 Шопина, Людмила. Вожатый - профессия-птица.../Л. Шопина //Народное образование.-2009.-N 3. - С. 137-142.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - дополнительное образование - летний отдых - детский отдых - детские оздоровительные лагеря - вожатые - личность вожатого - духовно-нравственная культура - победители конкурса - конкурсы
Режим доступа: ОПИ

8985 Шопина, Людмила. Влияние информационных потоков на ребенка в детском оздоровительном лагере и их коррекция/Л. Шопина //Народное образование.-2008.-N 3. - С. 275-280.-ISSN 0130-6928.

педагогика - коррекционная педагогика - внешкольная работа - летний отдых - организация летнего отдыха - летние лагеря - информационные технологии - средства массовой информации - СМИ - дети - подростки
Режим доступа: ОПИ

8986 Шогенов, А. А. Национальная образовательная политика/А. А. Шогенов //Педагогика.-2008.-N 5. - С. 13-20.-ISSN 0869-561X.

образование - российское образование - политика образования - управление образованием - содержание образования - развитие образования - модернизация образования - воспитание - глобализация - культура
Режим доступа: ОПИ

8987 Шобонов, Николай. Трудовое образование сельских школьников/Н. Шобонов //Народное образование.-2009.-N 1. - C. 247-253.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - управление образованием - сельское образование - сельские школы - воспитание - теория воспитания - трудовое воспитание - общественно-полезный труд - сельскохозяйственный труд - производственная деятельность - производственная подготовка - учебно-воспитательный процесс
Режим доступа: ОПИ

8988 Шобонов, Николай. Производственное воспитание и допрофессиональная подготовка в сельском муниципальном образовании/Н. Шобонов //Народное образование.-2008.-N 6. - C. 58-64.-ISSN 0130-6928.

образование - региональное образование - образовательная политика - школьное образование - управление образованием - сельские школы - трудовое воспитание - производственная деятельность - производственная подготовка - предпрофильная подготовка - подготовка специалистов - профильное образование - национальные проекты - самоопределение - учебно-воспитательный процесс
Режим доступа: ОПИ

8989 Шмыков, В. Профессиональная подготовка-ресурс психической устойчивости/В. Шмыков //Высшее образование в России.-2007.-N 10. - С. 84-88.-ISSN 0869-3617.

психология - высшее образование - юридическое образование - подготовка специалистов - профессиональные стрессы - психическое здоровье - психическая устойчивость - исследования
Режим доступа: ОПИ

8990 Шмидт, В. Эпоха Патриарха Никона в контексте истории и культуры/В. Шмидт //Высшее образование в России.-2007.-N 9. - С. 145-150.-ISSN 0869-3617.

история - культурология - история культуры - история Отечества - раскол - Никон, патриарх - 17 век
Режим доступа: ОПИ

8991 Шмарион, Ю. Системная интеграция основных процессов КНПО/Ю. Шмарион, Е. Кузьмина, Ю. Караваева //Высшее образование в России.-2008.-N 3. - С. 32-36.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - подготовка специалистов - непрерывное образование - содержание образования - исследования
Режим доступа: ОПИ

8992 Шмарион, Ю. Комплекс непрерывного профессионального образования специалистов в области информационных и социальных технологий/Ю. Шмарион //Высшее образование в России.-2007.-N 10. - С. 54-61.-ISSN 0869-3617.

образование - подготовка специалистов - непрерывное образование - комплекс непрерывного профессионального образования - информационные технологии - социальные технологии - Липецкий государственный педагогический университет
Режим доступа: ОПИ

8993 Шмарион, М. Социальное управление процессами информатизации образования:муниципальный уровень/М. Шмарион [и др.] //Высшее образование в России.-2007.-N 10. - С. 61-69.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - информатизация образования - управление образованием - социология управления - социология образования - информационные технологии - Липецкий государственный педагогический университет - информатика - школьное образование - исследования
Режим доступа: ОПИ

8994 Шляпников, Владимир Николаевич. Исследования волевой регуляции в современной зарубежной психологии/В. Н. Шляпников //Вопросы психологии.-2009.-N 2. - С. 135-144.-ISSN 0042-8841.

психология - зарубежная психология - когнитивная психология - воля - волевая регуляция - стратегии волевой регуляции - поведение - целенаправленное поведение - саморегуляция - намерение - исследования
Режим доступа: ОПИ

8995 Шляпников, Владимир Николаевич. Динамика волевой регуляции в процессе профессиональной адаптации молодых специалистов/В. Н. Шляпников //Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.-2007.-N 4. - С. 75-83.-ISSN 0137-0936.

психология - психология труда - трудовая деятельность - молодые специалисты - профессиональное становление личности - адаптация - профессиональная адаптация - регуляция - волевая регуляция - активность - волевая активность - самоконтроль - мотивация - трудовая мотивация - исследования
Режим доступа: ОПИ

8996 Шклярова, О. А. Здоровьесберегающая среда начальной школы/О. А. Шклярова, Т. В. Клещева //Педагогическое образование и наука.-2009.-N 6. - С. 39-44.-ISSN 2072-2524.

образование - школьное образование - начальная школа - здоровье школьников - здоровьесбережение - здоровьесберегающая среда - здоровый образ жизни - образовательная среда - качественное обучение - экспериментальные программы - опыт работы
Режим доступа: ОПИ

8997 Шкатулла, Владимир. Перераспределение полномочий между органами управления образованием/В. Шкатулла //Народное образование.-2008.-N 9. - C. 87-90.-ISSN 0130-6928.

образование - инновации в образовании - управление образованием - образовательная политика - образовательное законодательство - местное самоуправление - органы управления образованием - правовая основа - полномочия органов управления - система образования
Режим доступа: ОПИ

8998 Шкатулла, Владимир. Управление профессионализмом учителей/В. Шкатулла //Народное образование.-2008.-N 8. - C. 143-150.-ISSN 0130-6928.

образование - управление образованием - профессионализм - профессиональная компетентность - учителя - педагогические профессии - характеристики профессии - профессиограммы - управление профессионализмом - профессиональные знания - профессиональные навыки - профессиональные умения - правовая основа - личностные качества - рабочие места - здоровье учителей - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

8999 Шкатулла, Владимир. Правовые основы модернизации образования/В. Шкатулла //Народное образование.-2008.-N 6. - C. 42-45.-ISSN 0130-6928.

образование - модернизация образования - инновации в образовании - управление образованием - образовательная политика - государственная образовательная политика - право - трудовое право - правовая основа - подготовка учителей - оплата труда - социальные гарантии - качество образования
Режим доступа: ОПИ

9000 Шкатулла, Владимир. Стратегическая программа развития образовательного учреждения/В. Шкатулла //Народное образование.-2008.-N 4. - С. 32-34.-ISSN 0130-6928.

образование - политика образования - управление образованием - развитие образования - образовательные учреждения - развитие образовательных учреждений - человеческий капитал
Режим доступа: ОПИ

9001 Шиян, Ольга Александровна. Развивающее образование в вузе:диалектическая структура учебного курса как условие развития студентов/О. А. Шиян //Психологическая наука и образование.-2008.-N 2. - С. 9-17.-ISSN 1814-2052.

психология - эпериментальная психология - образование - высшее образование - структурно-диалектический подход - подготовка специалистов - вузы - развивающее обучение - семинары - позиционные семинары - курс "Экспериментальной психологии" - содержание курса - студенты - исследовательская деятельность - диалектическое мышление - проекты
Режим доступа: ОПИ

9002 Шиян, Ольга Александровна. Исследовательский метод обучения учителей в США/О. А. Шиян //Школьные технологии.-2007.-N 6. - С. 100-103.

образование - зарубежное образование - высшее образование - педагогическое образование - образовательные технологии - высшее образование - подготовка специалистов - подготовка учителей - обучение - методы обучения - исследования - исследовательская деятельность - когнитивное моделирование - педагогические задачи - решение педагогических задач - США
Режим доступа: ОПИ

9003 Шишов, С. А. Инновационное общество и образование/С. А. Шишов //Экономика образования.-2007.-N 2. - С. 26-32.-ISSN 1609-4654.

образование - экономика - высшее образование - международное сотрудничество - международное образование - образовательная политика - глобализация образования - развитие образования - качество образования - инновации в образовании - образовательные услуги - саммит "Группы восьми"
Режим доступа: ОПИ

9004 Шишмакова, Елена. Трудовая занятость подростков летом:нужны педагогические решения/Е. Шишмакова //Народное образование.-2008.-N 3. - С. 25-32.-ISSN 0130-6928.

педагогика - внешкольная работа - воспитание - трудовое воспитание - трудовая занятость - труд - детский труд - дети - подростки
Режим доступа: ОПИ

9005 Шишмакова, Елена. Существует ли школа-хозяйство/Е. Шишмакова //Народное образование.-2008.-N 2. - С. 91-99.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - управление образованием - сельские школы - управление школой - школы-хозяйства - школьное производство - воспитание - производственное воспитание
Режим доступа: ОПИ

9006 Шишмакова, Елена Владимировна. Форум "Новый век - новая стратегия"/Е. В. Шишмакова //Народное образование.-2009.-N 3. - C. 17-24.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - образовательная политика - внешкольная работа - дети - подростки - летний отдых - каникулы - летние лагеря - организация летнего отдыха - занятость молодежи - оздоровление детей - воспитательная среда - форумы - Тюменская область
Режим доступа: ОПИ

9007 Шишмакова, Елена Владимировна. Производственное воспитание в XXI веке?/Е. В. Шишмакова //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 2. - C. 33-49.

педагогика - школьное образование - воспитание - производственное воспитание - школьное хозяйство - школьное производство - модели производств - социально-воспитательные эффекты - экономическая эффективность - производственный труд - способы организации производства - профессиональное обучение - сельские школы
Режим доступа: ОПИ

9008 Шишмакова, Елена Владимировна. География школ-хозяйств России/Е. В. Шишмакова //Воспитательная работа в школе.-2007.-N 5. - C. 103-126.

образование - школьное образование - воспитание - трудовое воспитание - информатизация образования - Интернет - школы-хозяйства - педагогические конкурсы - Международный конкурс им. А. С. Макаренко - география конкурса - география школ-хозяйств
Режим доступа: ОПИ

9009 Шишлянникова, Л. М. Применение корреляционного анализа в психологии/Л. М. Шишлянникова //Психологическая наука и образование.-2009.-N 1. - С. 98-107.-ISSN 1814-2052.

психология - экспериментальная психология - методология психологии - психологические исследования - математическая статистика - статистические методы - статистические гипотезы - корреляционный анализ - корреляция - коэффициент корреляции - исследования
Режим доступа: ОПИ

9010 Шишкина, Н. Н. Диагностики для изучения детского коллектива/Н. Н. Шишкина //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 4. - C. 91-92.

педагогика - детский коллектив - диагностики - диагностики изучения детского коллектива - методики - диагностические методики
Режим доступа: ОПИ

9011 Шишкина, Н. Н. Создание чувства безопасности (физического, психологического, эмоционального)/Н. Н. Шишкина //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 4. - C. 75-79.

педагогика - школа - поведение - правила поведения - класс - политика класса - безопасность - чувство безопасности - безопасность физическая - безопасность психологическая - безопасность эмоциональная
Режим доступа: ОПИ

9012 Шишкина, Н. Н. Педагогическая поддержка становления позитивного самоотношения ученика/Н. Н. Шишкина //Воспитательная работа в школе.-2008.-N 1. - C. 66-67.

педагогика - школьное образование - воспитание - педагогическая психология - позитивное самоотношение - педагогические технологии
Режим доступа: ОПИ

9013 Шихов, Ю. А. Фундаментализация высшего технического образования и развитие профильного обучения:концептуально-программный подход/Ю. А. Шихов //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 6. - С. 13-18.

образование - высшее образование - техническое образование - фундаментализация образования - непрерывное образование - гуманизация образования - демократизация образования - диверсификация образования - технологизация образования - интегративность - профильное обучение - концептуальное обучение - исследования
Режим доступа: ОПИ

9014 Шихов, Ю. К проблеме фундаментализации высшего технического образования/Ю. Шихов, В. Черепанов //Высшее образование в России.-2007.-N 6. - С. 145-147.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - техническое образование - фундаментализация образования - реформирование образования - Ижевский государственный технический университет
Режим доступа: ОПИ

9015 Ширяева, Ю. Г. Искусство анималистического жанра как средство нравственно-эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста/Ю. Г. Ширяева //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 10. - С. 43-45.-ISSN 2072-2524.

образование - дошкольное образование - развитие личности - гуманистическая направленность личности - гуманность - искусство - психология искусства - анималистический жанр - воспитание - нравственность - познавательная активность - дошкольный возраст - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

9016 Ширяева, Ю. Г. Искусство анималистического жанра как средство формирования гуманистической направленности личности детей старшего дошкольного возраста/Ю. Г. Ширяева //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 8. - С. 102-104.

образование - дошкольное образование - гуманистическая направленность личности - искусство - анималистический жанр - воспитание - личность - развитие личности - дошкольный возраст - методические рекомендации - Республика Мордовия
Режим доступа: ОПИ

9017 Ширяева, Виктория Александровна. Зачем ТРИЗ современному образованию/В. А. Ширяева //Школьные технологии.-2008.-N 6. - С. 10-16.

образование - непрерывное образование - дидактика - педагогика - ТРИЗ-педагогика - ТРИЗ - теория решения изобретательских задач - содержание образования - знания - информатизация образования - информационные технологии - информационная модель образования - развитие личности - мышление - познавательная деятельность - образовательные технологии
Режим доступа: ОПИ

9018 Широких, О. Б. Принцип преемственности в профессионально-личностной подготовке учителя начальных классов в системе "школа-вуз"/О. Б. Широких, Ю. С. Дутикова //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 9. - С. 4-7.

образование - школьное образование - высшее образование - принцип преемственности - профессиональное образование - педагогическое образование - подготовка учителей - учителя начальных классов - педагогическая деятельность - готовность к педагогической деятельности - профессионально-личностная подготовка
Режим доступа: ОПИ

9019 Широкая, Марина Юрьевна. Всероссийская конференция "Традиции и современность на Северном Кавказе : личность как субъект организации времени своей жизни"/М. Ю. Широкая //Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.-2008.-N 3. - С. 136-139.-ISSN 0201-7385.

психология личности - личность - субъектность личности - психологическое образование - время жизни - организация времени - личностная организация - бытие - профессиональная деятельность - Северный Кавказ - всероссийские конференции - конференции - Геленджик, город
Режим доступа: ОПИ

9020 Ширванян, Татьяна Арамовна. Педагогические аспекты профилактики употребления психоактивных веществ в подростковой среде/Т. А. Ширванян //Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2009.-N 3. - С. 73-81.-ISSN 0201-7385.

педагогика - высшее образование - подростковая среда - психоактивные вещества - употребление психоактивных веществ - факторы риска употребления - профилактика употребления - переходный возраст - адаптация - социализация - самооценка - анкетирование - групповой тренинг
Режим доступа: ОПИ

9021 Шипшина, Ольга Сергеевна. Исследование морального сознания несовершеннолетних, не достигших минимального возраста уголовной ответственности/О. С. Шипшина //Психология в вузе.-2009.-N 1. - С. 119-126.-ISSN 1991-0711.

психология - юридическая психология - ювенальная юстиция - образование - право - правовое образование - воспитание - несовершеннолетние - преступность - профилактика преступности - уголовная ответственность - правовые нормы - законы - психологическое сопровождение - исследования
Режим доступа: ОПИ

9022 Шипшин, Сергей Сергеевич. Программа подготовки специалистов-психологов по теме "Психолог в уголовном и гражданском процессе при рассмотрении дел в интересах несовершеннолетних"/С. С. Шипшин //Психология в вузе.-2009.-N 1. - С. 110-118.-ISSN 1991-0711.

психология - образование - высшее образование - психологическая подготовка - подготовка специалистов - методика преподавания психологии - судебная психология - содержание обучения - ювенальная юстиция - уголовный процесс - гражданский процесс - несовершеннолетние - психологическое сопровождение - судебное разбирательство - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

9023 Шипулина, Лидия. Сопровождение учащихся в образовательном процессе как условие преодоления школьной неуспешности/Л. Шипулина //Народное образование.-2008.-N 4. - С. 181-188.-ISSN 0130-6928.

образование - школьное образование - педагогика - коррекционная педагогика - школьная неуспешность - неуспеваемость - преподаватели - родители - дети
Режим доступа: ОПИ

9024 Шипицына, Г. М. Семейное воспитание:идеалы и традиции "малых" народов/Г. М. Шипицына //Педагогика.-2008.-N 4. - С. 44-50.-ISSN 0869-561X.

образование - воспитание - национальное воспитание - нравственное воспитание - семейное воспитание - этнология - традиции - семья - подростки - Кавказ
Режим доступа: ОПИ

9025 Шинкоренко, Нина Ивановна. Педсовет, способный нестандартно и самостоятельно мыслить/Н. И. Шинкоренко //Директор школы.-2009.-N 1. - С. 32-36.-ISSN 1562-1308.

образование - школоведение - управление школой - педагогический коллектив - педсовет - традиционный педсовет - нестандартный педсовет - личностный рост - мотивация к личностному росту
Режим доступа: ОПИ

9026 Шимутина, Елена. Кейс-технологии в учебном процессе/Е. Шимутина //Народное образование.-2009.-N 2. - С. 172-179.-ISSN 0130-6928.

образование - образовательные технологии - обучение - теория и методика обучения - кейсовое обучение - кейс-технологии - кейс-стади - метод анализа конкретных ситуаций - метод инцидентов - деловая корреспонденция - разбор деловой корреспонденции - игровое проектирование - метод проигрывания ролей - групповая дискуссия - учебный процесс - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

9027 Шимутина, Елена. Как работает управляющий совет/Е. Шимутина //Народное образование.-2008.-N 9. - C. 126-132.-ISSN 0130-6928.

образование - инновации в образовании - региональное образование - управление образованием - школьное образование - управление школой - управляющие советы - деятельность управляющих советов - администрация школы - взаимодействие - отчетность образовательных учреждений - образовательные технологии - опыт работы - методические рекомендации
Режим доступа: ОПИ

9028 Шимутина, Елена. Кейс-технологии в учебном процессе/Е. Шимутина //Образовательные технологии.-2009.-N 1. - С. 103-113.

образование - образовательные технологии - учебный процесс - кейс-технологии - кейс-стади - метод анализа конкретных ситуаций - метод инцидентов - деловая корреспонденция - разбор деловой корреспонденции - игровое проектирование - метод проигрования ролей - групповая дискуссия - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

9029 Шимутина, Елена. Кейс-технологии в учебном процессе/Е. Шимутина //Школьные технологии.-2008.-N 5. - С. 58-66.

образование - педагогика - образовательные технологии - кейсовое обучение - методы обучения - проектирование - кейсы - кейс-технологии - учебный процесс - экономика - методика преподавания экономики - школьные технологии - дидактические материалы
Режим доступа: ОПИ

9030 Шилова, Лариса. Методическая работа влияет на качество услуг/Л. Шилова //Народное образование.-2009.-N 3. - С. 128-131.-ISSN 0130-6928.

образование - региональное образование - управление образованием - организация летнего отдыха - методические центры - методическая работа - повышение квалификации - методические проекты - конкурсы - вариативные программы - кадровая работа - научно-методические материалы - программно-целевой подход - опыт работы - Тюменская область
Режим доступа: ОПИ

9031 Шилов, К. В. Готовность студентов факультета физической культуры к инновационной деятельности/К. В. Шилов //Педагогическое образование и наука.-2008.-N 1. - С. 94-97.

образование - высшее образование - подготовка учителей - учителя физической культуры - физическое воспитание - физическая культура - факультет физической культуры - инновационная деятельность - педагогическая деятельность - профессиональная деятельность - готовность к профессиональной деятельности
Режим доступа: ОПИ

9032 Шик, Сергей Владимирович. Особенности профессионального самопонимания студентов-педагогов с аддиктивным поведением:на примере табакокурения/С. В. Шик //Психология в вузе.-2008.-N 1. - С. 37-46.-ISSN 1991-0711.

образование - высшее образование - психология - социальная психология - подготовка специалистов - самопонимание - профессиональное самосознание - студенты - педагоги - аддиктивное поведение - курение - психолого-педагогическая помощь - исследования
Режим доступа: ОПИ

9033 Шидакова, Ф. М. Психологическая характеристика готовности женщин к материнству/Ф. М. Шидакова, С. М. Биджиева, М. К. Эбзеева //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 5. - С. 82-85.

психология - психологическая характеристика - детско-родительские отношения - женщины - материнство - готовность к материнству - психологическая готовность - ассоциативные эксперименты - исследования
Режим доступа: ОПИ

9034 Шидакова, Ф. М. Проблема формирования адекватной психологической защиты у студентов-психологов/Ф. М. Шидакова, Ж. А. Акбашева //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 5. - С. 61-63.

образование - высшее образование - психологическое образование - студенты-психологи - профессиональные качества - профессиональное становление - психологическая защита - психолого-педагогическая поддержка - эмоции - эмоциональные реакции - исследования - Карачаево-Черкессия
Режим доступа: ОПИ

9035 Шидаков, Ф. М. Развивающая рефлексия национального самосознания карачаевского народа/Ф. М. Шидаков //Педагогическое образование и наука.-2007.-N 5. - С. 85-87.

этнология - этнопсихология - межличностные отношения - национальное сознание - самосознание - национальная история - рефлексия - карачаевский народ - народы Кавказа - Карачаево-Черкессия - исследования
Режим доступа: ОПИ

9036 Шешерина, Галина. Конкурс учителей в рамках национального проекта:творческий потенциал победителей привел к системным изменениям в образовании/Г. Шешерина, Е. Калягина //Народное образование.-2008.-N 4. - С. 127-132.-ISSN 0130-6928.

образование - качество образования - педагогика - Национальный проект "Образование" - учителя - конкурсы
Режим доступа: ОПИ

9037 Шетракова, А. "...Ты вечности заложник у времени в плену"/А. Шетракова //Высшее образование в России.-2008.-N 4. - С. 172-174.-ISSN 0869-3617.

литературоведение - литература - русская литература - романы - Клычков Сергей Антонович - исследования
Режим доступа: ОПИ

9038 Шершнева, В. Педагогическая модель развития компетентности выпускника вуза/В. Шершнева, Е. Перехожева //Высшее образование в России.-2008.-N 1. - С. 152-154.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - вузы - подготовка специалистов - модернизация образования - выпускники - компетентность - междисциплинарная интеграция - Сибирский федеральный университет
Режим доступа: ОПИ

9039 Шершнева, В. Как оценить междисциплинарные компетентности студента/В. Шершнева //Высшее образование в России.-2007.-N 10. - С. 48-50.-ISSN 0869-3617.

образование - высшее образование - студенты - компетентностный подход - междисциплнарные компетентности - оценка знаний - контрольно-измерительные материалы
Режим доступа: ОПИ

9040 Шерман, И. В. Дистанционное обучение математике абитуриентов нематематических специальностей/И. В. Шерман //Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование.-2008.-N 4. - С. 107-112.-ISSN 0201-7385.

образование - абитуриенты - математика - нематематические специальности - дистанционное обучение
Режим доступа: ОПИ

Предыдущие 1000| Показано с 8041 по 9040 | Следующие 1000
Ответственный за информацию: Полев Иван Алексеевич
политика сайта       вебмастеру       Copyright ©2007