Сурский, Ю. Рассказы о природе и людях / Юрий Сурский. — Москва : Российский союз писателей, 2018. — 82 с.
В книгу вошли воспоминания, студенческие новеллы, простые истории из жизни.
Сурский, Ю. Коды памяти / Ю. Сурский. — Москва : Российский союз писателей, 2020. — 126 с.
В книгу вошли воспоминания, студенческие новеллы, простые истории из жизни, стихи, басни, эпиграммы и афоризмы.
Сурский, Ю. Непридуманные истории / Ю. Сурский. — Москва : Российский союз писателей, 2020. — 111 с.
В книгу вошли простые истории из жизни, а также беседы о биосфере и ноосфере, о старении, о мозге и сознании, об интеллекте и восприятии времени, о сне и сновидениях, о гипнозе и внушении, о синестезии, зеркальных нейронах и памяти.
Паныч, А. В. Живая память Победы. Книга вторая. Летопись встреч с участниками Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. / А. В. Паныч, А. Д. Павличенко. — Томск : Региональный центр развития образования, 2019. — 343 с.
В книгу включены воспоминания участников Великой Отечественной войны, проживавших и проживающих на территории Томской области. Воспоминания собраны авторами в ходе личных встреч с ветеранами. Среди героев книги – участники боев на Халхин-Голе, ветераны битвы за Москву, битвы за Севастополь, Сталинградской и Курской битв, участники освобождения Европы, штурма Берлина, участники войны с Японией, Корейской войны, а также непосредственные свидетели других ключевых сражений Великой Отечественной и Второй Мировой войн.
Труды Томской духовной семинарии : сборник статей / Томская духовная семинария ; гл. ред. митр. Томский и Асиновский Ростислав. — Томск : Изд-во Томской духовной семинарии, 2020. — 295 с. — (Труды Томской духовной семинарии ; т. 5).
В сборник включены статьи преподавателей и студентов Томской духовной семинарии по основным направлениям научных исследований по церковной истории, богословию, философии, филологии и церковно-практическим дисциплинам.
Адресован преподавателям и студентам духовных школ, гуманитарных факультетов вузов, специалистам в области религиоведения, истории, филологии, а также всем, интересующимся вопросами богословия и церковной истории.
Сафронова, Е. Ю. Сибирский текст Ф. М. Достоевского : монография / Е. Ю. Сафронова ; Алтайский государственный университет (АлтГУ). — Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2020. — 446 с.
Новая монография исследователя наследия Ф. М. Достоевского посвящена сибирскому периоду биографии и творчества. Приводятся архивные источники и мемуарные свидетельства современников автора, освещаются факты творческой истории произведений, анализируется поэтика повести «Дядюшкин сон» и романа «Село Степанчиково и его обитатели». Особое внимание уделяется поэтике художественной географии Ф. М. Достоевского. Издание адресовано филологам, преподавателям школы и вузов, студентам, аспирантам, а также всем, кто интересуется отечественной словесностью.
Володин, Б. Ф. Всемирная история библиотек / Б. Ф. Володин. — Изд. 2-е, доп. — Санкт-Петербург : Профессия, 2004. — 432 с.
Системный труд Б. Ф. Володина представляется таким “библиотечным путешествием” по странам и временам - в основу положены лекции автора по всемирной истории библиотек.
Представлено развитие библиотечного дела на примере описаний конкретных библиотек - Европы, Азии, России, США от Древнего мира до Новейшего времени. Книга издана в солидном переплете, содержит именной и географический указатели, богата иллюстрирована, многие иллюстрации — авторские.
Глузман, Ю. В. Теория и практика инклюзивного образования в вузе: отечественный и зарубежный опыт : монография / Ю. В. Глузман ; Крымский федеральный университет (КФУ) [и др.]. — Симферополь : Ариал, 2019. — 244 с.
Материалы монографии могут быть полезны специалистам, работающим с детьми и молодежью с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в сфере инклюзивного образования.
Интеллектуальный потенциал человека в системе современных научно-образовательных процессов : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, г. Томск, 18-30 июня 2020 г. / Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) [и др.] ; ред. кол. : Л. В. Ахметова, Л. И. Иванкина, Т. Т. Газизов, А. П. Стась, И. Л. Шелехов. — Москва : Изд-во НТЛ, 2020. — 212 с.
Представленные в сборнике тексты статей и тезисы отражают многообразие научно-практических интересов исследователей к вопросам определения, содержания, развития и факторов влияния на интеллектуальный потенциал человека.
Сидорова, А. Н. "Образовать в детях ум, сердце и душу" : воспитание великих князей в семьях императоров Николая I и Александра II / А. Н. Сидорова. — Москва : Кучково поле Музеон, 2019. — 384 с.
Книга посвящена вопросам воспитания сыновей в семьях Николая I и Александра II. Читатель узнает как об устоявшихся общих традициях воспитания мальчиков в царской семье, так и принципиальных отличиях.
Использованный автором архивный материал позволяет узнать подробности обучения и уклада жизни юных великих князей. Издание привлечет внимание не только специалистов-историков, но и читателей, которые интересуются историей повседневной жизни семьи Романовых.